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Entrega 1 - Habilidades Gerenciales - Segundo Semestre PDF
Entrega 1 - Habilidades Gerenciales - Segundo Semestre PDF
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………… 2
Objetivos generales……………………………………………………………………… 3
Objetivos específicos…………………………………………………………………… 4
Análisis comparativo…………………………………………………………………… X
Conclusiones…………………………………………………………………………… X
Referencias bibliográficas……………………………………………………………... X
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INTRODUCCION
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OBJETIVOS GENERALES
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
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1. CONFORMACIÓN DEL GRUPO
La conformación del grupo para el módulo de habilidades gerenciales se realizó a través del
correo institucional y whatsapp durante la primera semana de clase, el propósito es conformar
un buen grupo de trabajo y no esperar hasta los últimos días para la realización de las
actividades evaluativa, sin embargo, el hecho que ninguno de sus integrantes se conocía con
anterioridad se convierte en un nuevo reto para cada uno, ya que el tiempo, las actitudes,
disposición, virtudes de todos son diferentes y en un ambiente virtual donde no existe el
contacto físico es importante aprovechar los espacios de comunicación para mantener la
armonía del grupo, a lo largo de las primeras semanas se ha evidenciado el compromiso de
cada uno por sacar adelante este proyecto, lo que es un aspecto a resaltar.
Ismael Andrés: Tengo 28 años de edad, estudio contaduría pública y estoy en último
semestre de la carrera, vivo en la ciudad de Bogotá D.C., soy casado y tengo una hija.
Cuando termine la carrera quiero especializarme en tributaria y revisoría fiscal. Tengo una
motocicleta en la cual me gusta salir a viajar, además que mis padres viven fuera de la
ciudad y en el campo entonces disfruto mucho viajar cada vez que puedo donde Ellos.
Actualmente trabajo como independiente en área de contabilidad.
Mi nombre es Adriana María Lara Gómez, tengo 25 años, soy estudiante de noveno semestre
de Contaduría Pública modalidad virtual en el Politécnico Grancolombiano. Actualmente
trabajo en el Banco Agrario de Colombia oficina de Tena, Cundinamarca, ejerciendo el
cargo de Cajero Principal, el cual llevo desempeñando hace nueve meses. Tengo experiencia
laboral como auxiliar contable en el sector público donde logré fortalecer los conocimientos
adquiridos a lo largo de mi carrera y crecer a nivel personal mediante las situaciones
presentadas en el diario vivir.
Andrés Felipe: Actualmente estoy cursando último semestre de contaduría pública, vivo en
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la ciudad de Bogotá. Me desempeño como asistente contable de un importante colegio al
norte de la ciudad, vivo con mi esposa y mi hija; en mi escaso tiempo libre me gusta ver
fútbol y montar en bicicleta.
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Familiar: En esta actividad se contempla los momentos en que se comparte en familia
Recreación: Para este punto se hace referencia a toda actividad de esparcimiento
individual
Personal: En este campo se incluyen actividades como alimentarse, dormir, estudiar
etc, y otras que deben realizarse.
A continuación se evidencia los datos obtenidos donde se analiza con cifras la distribución
del tiempo en la semana de acuerdo a la actividad
Ambito Tiempo %
Laboral
Familiar
Recreación
Personal
Tabla 2. Distribución por ámbito
Lo que se evidencia con los resultados obtenidos es que el mayor de consumo de tiempo se
concentra en actividade laborales.
3. LADRONES DE TIEMPO
La distinción de los ladrones de tiempo que son comunes entre los integrantes del equipo, en
función de la generación de valor para ser más productivos.
INTEGRANTE
Patricia
Andrés
Liliana
Yeny
Total
1 Desorganización personal X
2 Objetivos confusos
3 No tomar decisiones
4 No tomar decisiones
5 No saber decir “NO”
7
6 Incapacidad de delegar X
7 Falta de concentración
8 Mala comunicación
9 Aplazar tareas X
10 Interrupciones X
11 Correos, mensajes etc. X
12 Reuniones X
13 Crisis
Tabla 3: Ladrones de tiempo comunes
Algunas de las acciones que se plantearon de manera grupal para evitar desperdiciar el
tiempo en actividades que no generan valor en nuestro día a día son las siguientes:
Teniendo en cuenta los puntos anteriores que son el principio para iniciar el cambio, sin
excusas que muchas veces se encuentran el contexto cultural en el que vivimos de nuestra
región (Latinoamérica), especialmente en nuestro país vemos como el tiempo muchas veces
es desperdiciado y no se respeta, como por ejemplo en reuniones, citas, demoras en obras,
trabajos a entregar, el transporte, donde la puntualidad y la falta de respeto por el tiempo de
los demás ya es común y lamentablemente ya es una mala “costumbre” que también es un
factor que consume tiempo importante, el cual se debe erradicar.
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4. GESTIÓN ACTUAL DEL TIEMPO Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
DE VIDA
El mundo actual se caracteriza por los afanes, el estrés y la presión, que han formado malos
hábitos en cada uno de nosotros, un entorno que afecta la calidad de vida de todos, esto a su
vez está relacionado con enfermedades que afectan el cuerpo y mente, el hecho que se
dedique un tiempo significativo a una tarea no significa que sea de calidad, el caso más
común que se observa en las organizaciones son los horarios de trabajo en donde se piensa
que largas horas de trabajo en una oficina significa alta productividad y competitividad, pero
si se analiza de manera más detallada los resultados reflejan lo contrario, pues cuando hay un
desequilibrio en las actividades realizadas que afecta la calidad de vida, esto a su vez genera
tiene un impacto negativo en la las tareas desarrolladas, es decir, causa y efecto.
La gestión del tiempo es algo que no está muy familiarizado, no existe el hábito de planear,
organizar y ejecutar las labores, pero es un punto indispensable para el desarrollo de
cualquier tarea, es un aspecto fundamental ya que permite administrar el tiempo, el cual es un
recurso que jamás se recuperará.
La reflexión que surge acerca de la cantidad de tiempo que se pierde, es que el éxito para
tener una mejor calidad de vida es estableciendo unos objetivos claros, concisos y
alcanzables, de esta manera es posible llevar a cabo el cumplimiento de labores mediante la
toma de decisiones, evitando ladrones de tiempo como la desconcentración ya que produce
errores en las actividades y provoca un trabajo enorme innecesario con reprocesos. Cuando se
adquiere conciencia de la importancia de la buena utilización del tiempo, se genera un
crecimiento y madurez personal que favorecen las relaciones con el medio que nos rodea, nos
hacemos más productivos, reducimos el estrés y creamos mejores espacios para compartir
con nuestros seres queridos.
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Disminuir la cantidad de tiempo en actividades que no generan un valor agregado.
Adquirir una habilidad que muy pocos logran desarrollar, genera diferenciación.
Calidad de vida.
Más tiempo para desarrollar otro tipo de actividades.
5. RASGOS Y HABILIDADES
Lista de rasgos y habilidades que posee cada integrante y que permite influir en otros.
INTEGRANTE
Patricia
Andrés
Liliana
Nro. Rasgos y habilidades
Ismael
Yeny
Total
1 Habilidades comunicativas
2 Inteligencia emocional X
3 Capacidad de definir objetivos y metas
4 Autoconocimiento proactivo
5 Autodesarrollo y asistencia a compañeros
6 Innovación X
7 Responsabilidad X
8 Información
9 Carisma
10 Compartir conocimiento X
De acuerdo a la información recopilada se observa que las actividades más comunes para los
integrantes del grupo son:
1
2
3
Para lograr las habilidades necesarias de liderazgo es importante buscar un equilibrio no solo
en la parte profesional sino también en el ámbito personal, que de acuerdo al caso expuesto
anteriormente se resaltan los siguientes aspectos:
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Delegar: Es importante delegar, no se deber realizar todo el trabajo por falta de
confianza en las capacidades de los demás, por lo cual resulta inteligente y eficiente
designar tareas.
Creer: Es importante creer en las capacidades de las personas y lograr buscar sus
fortalezas para que puedan aportar al grupo, así mismo también ir trabajando en las
debilidades para lograr un equilibrio.
La comunicación es un factor clave para un líder, pues a partir de este puede marcar el éxito o
fracaso del proyecto, es donde puede demostrar la seguridad y confiabilidad para ser el guía
en el camino, su buena actitud, disposición brinda la confianza necesaria y empoderará al
equipo para lograr las metas propuestas.
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7. CONCLUSIONES
El uso de redes sociales consume un tiempo considerable, que en los últimos años se
ha visto un incremento del tiempo que se destina a estas actividades, lo más
preocupante es que afecta a toda la población independiente la edad, sexo, religión y
está afectando a las personas.
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1. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Salgueiro Anabitarte, A. (2003). Cómo ser eficaz y administrar su tiempo. Madrid, España.
Ediciones Díaz de Santos.
Acosta, J. (2009). Gestión eficaz del tiempo y control del estrés. Madrid, España. Editorial
ESIC.
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