EL LEGADO DE LOS GRIEGOS EN EL MUNDO ACTUAL

Nombre: _________________________________________
Curso: ________________ Fecha: ___________________

LA DEMOCRACIA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA

1. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

El 6° A del Colegio Miraflores está conformado por 36 estudiantes,

20 niñas y 16 niños. Se caracteriza por ser un curso muy estudioso y
juguetón, por lo que los profesores los felicitan constantemente. Sin
embargo, hay ocasiones en que hay desorden al interior de la sala de
clases, cuando algunos niños comienzan a tirar papeles, a hablar
cuando la profesora está explicando o inventan apodos para sus
compañeros.
Por eso, algunos compañeros se pusieron de acuerdo para hablar
como curso y que estas cosas no siguieran ocurriendo. El lunes, a
primera hora, la profesora los ayudó a poner las sillas en círculo y
todos dijeron las cosas que les gustaban y las que no les gustaban
del curso. Patricio anotó todo en un cuaderno y luego, Agustina lo
leyó en voz alta. Cuando se dieron cuenta de todos los problemas
que tenían hicieron tres compromisos: 1) No tirar basura al suelo; 2)
Respetar a los compañeros y a los profesores; 3) Esforzarse por
aprender.
Luego, escogieron a tres representantes encargados del orden de la
sala de clases. Fueron elegidos Andrés, Nicole y Ximena, quienes
tenían que cuidar que se cumplieran esos tres compromisos.
También acordaron que todos los meses realizarían la misma
reunión, para ver si habían mejorado y nuevamente elegir a otros
representantes. Los niños terminaron la reunión muy contentos, así
que hicieron un aplauso para celebrar los compromisos.

a) ¿Por qué el caso de los niños del Colegio Miraflores es un ejemplo de

democracia?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
b) ¿Qué opinas de esta manera de solucionar los problemas? ¿Cuáles son
sus ventajas y sus defectos?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

• Haz un dibujo en cada uno de los recuadros sobre el tema que más te
llamó la atención de cada ámbito de la cultura griega. Recuerda ponerle
un nombre a cada dibujo, que explique qué representaste.