Taller 2 “Cine Foro”

 A través de una proyección audiovisual que narra la historia

de lucha contra estereotipos y prejuicios sociales, lograr
Objetivo
reconocer el valor de la confianza en sí mismo y en los
demás.
Duración 3 horas de clase
 Película
Materiales  Videos de personajes (Brigitte Baptiste, Pablo Pineda,
Beethoven)
 Paso 1. Saludo y organización del ambiente del taller, lectura
del objetivo y propósito del taller
 Paso 2. Proyección de videos de personajes.
 Paso 3. Breve conversatorio sobre la vida de estos
personajes y la manera en que enfrentaron estereotipos y
han alcanzado metas tan altas, haciendo énfasis en la
importancia de aceptar y entender la diversidad.
 Paso 3. Proyección de la película (puede pedir a sus
estudiantes que lleven palomitas de maíz, refrescos o
Sesión
mecato.)
 Paso 4. Una vez vista la película, realizará las siguientes
preguntas: ¿qué es el valor de la confianza? ¿en qué
momento el personaje principal confió en sí mismo y en los
demás?
 Paso 5. Se les pedirá a los estudiantes que escriban en una
hoja qué actitudes y valores del personaje les gustaría tener
y por qué. Al finalizar, el estudiante que quiera puede
compartir con sus compañeros el mensaje.
 Cada docente director de grupo se encargará de dirigir el
taller y los grupos permanecerán todo el tiempo en el aula de
clase hasta el descanso. Es importante que motive a sus
estudiantes a participar y a hacer lectura critica de los
estereotipos en la sociedad y la aceptación de la diversidad,
como una forma de aprendizaje significativo, que permite
Recomendaciones derribar barreras y actuar bajo el respeto por el otro.
 El equipo de proyecto de vida se encargará de facilitar las
películas y las biografías en video, de los personajes que
confiaron en sí mismos y lograron cumplir sus sueños. Este
material será transferido de manera digital en una carpeta
que los docentes deberán copiar en orientación escolar,
apoyo pedagógico y/o coordinación académica.