Clase OA Unidad 1 Lenguaje y Comunicación 6 º Básico

Inferir las consecuencias y las relaciones entre los acontecimientos principales de un

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relato.
2 4 Describir los personajes de un cuento
3 4 Describir el ambiente de un relato.
4 4 Comparar dos cuentos
Leer comprensivamente un texto informativo que les permita conocer un elemento de la
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época de un cuento leído.
6-7 3-9-23 Leer comprensivamente un texto narrativo
8 31 Exponer un tema investigado
9 3-9-23 Evaluar lectura comprensiva
10 14 Escribir un cuento a partir del principio de otro
Reescribir sus textos:
- incorporando detalles para ampliar las ideas que lo requieran
- utilizando pronombres o sinónimos adecuados para evitar la repetición
11 18 de palabras
- incorporando conectores de secuencia, causalidad y temporalidad para
marcar la relación entre las ideas presentadas
- respetando las reglas ortográficas
12 3-27 Leer comprensivamente un texto narrativo
13 14 Escribir noticia sobre un cuento
14 16 Escribir carta a un personaje
15 14 Escribir cuento basado en el personaje “Papelucho”
16 22 Detectar errores ortográficos en textos presentados.
17 22 Distinguir y aplicar haber /a ver / ha / a / tubo / tuvo
18 22 Acentuar pronombres interrogativos y exclamativos
19 13 Escribir carta a parientes o amigos.
20 2 Realizar lectura activa de un cuento
21 21 Identificar y aplicar participios.
22 22 Usar correctamente verbos irregulares
23 3-9-23 Leer comprensivamente un texto narrativo
24 3-9-23 Evaluar lectura comprensiva
25 27 Comentar las actitudes de un personaje de un cuento leído.
26 13 Describir lo percibido a través de los sentidos
27 14-31 Contar los cuentos de la casa
28 16 Realizar comentario de un cuento
29 Retomar los contenidos tratados en la Unidad
30 Evaluar y retroalimentar los contenidos tratados en la Unidad