Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

Tópico generativo: Circunferencia y Circulo

Hilo conductor: ¿Cómo se realiza una rotación? ¿Cómo se realiza una traslación? ¿Cómo se realiza una
homotecia? ¿Cómo se realiza una reflexión?

Meta de comprensión: Los estudiantes comprenderán las partes de la circunferencia

Evaluación diagnóstica continua: Cada puesta en común que el estudiante o grupo de estudiantes haga
frente a sus compañeros y/o el docente será aprovechadas para fortalecer los niveles de comprensión en
aras de que los estudiantes desarrolle adecuadamente la guía-taller y alcancen las metas comprensión.

Fase 1. Exploración:
¿Qué es una circunferencia? ¿Qué es un cirulo? ¿Cómo hallar el valor de  ?

Fase 2: Investigación guiada.

Antes de iniciar el trabajo de la presente guía-taller, te recomiendo ver los siguientes vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=UdiLVi0cEtc https://www.youtube.com/
watch?v=ZX7yP6lMWOQ

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 1
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

FIGURAS INSCRITAS Y Cuando el número de lados de un polígono es

CIRCUNSCRITAS.
Figuras inscritas: Se dice que un polígono
está inscrito en otro esa por dentro y cada uno
de los vértices del inscrito toca los lados
respectivos de la figura en la que se
circunscribe.
muy, tiende a formar una circunferencia. Es
decir, se podría considerar que una
circunferencia es un polígono de infinitos
lados.
Ejemplo 2.

Ejemplo 1. Octágono inscrito en una

circunferencia.

CIRCUNFERENCIA

Conjunto de puntos equidistantes(a

Figuras circunscritas: se dice que una figura
está circunscrita en torno de otra figura, cuando
cada lado de la figura circunscrita toca los
vértices respectivos de la figura a la que
circunscribe
igual distancia) de un punto fijo, llamado
centro de la circunferencia. Hay que
diferenciarlo del círculo, que es el conjunto de
todos los puntos del plano que están a menor
distancia de un punto fijo. (Centro)

Ejemplo 2. Circunferencia circunscrita en un Elementos de la circunferencia:

octágono

POLÍGONOS Y CIRCUNFERENCIA

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 2
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

____ cuerda de mayor tamaño que divide al

AB : Radio. Segmento que une al centro del
círculo con un punto cualquiera de la
circunferencia.
____
CD : Cuerda. Segmento que une dos puntos
cualesquiera de la circunferencia.
____
GH : Diámetro. Segmento que une dos puntos
de la circunferencia y pasa por el centro
del círculo; se le considera como la
círculo en dos partes congruentes
____
LM : Arco. Parte de la circunferencia,
limitada por dos puntos de ella.
L1 : Tangente: Recta que se intersecta en un
punto con la circunferencia.
L2 : Secante: Recta que se intersecta en un
punto con la circunferencia.

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA.

Es la medida en forma lineal que tiene su contorno

Diámetro
R
a
d
i
o
I Longitud de la circunferencia
O
S Diámetro 1 Diámetro 1 Diámetro 1
0. 1416

Lc
Matemáticamente:  30.1416   Ecuación (1)
Dc

RELACIÓN ENTRE EL CÍRCULO Y LA como centro, diametro, radio, secanta, curda y

CIRCUNFERENCIA tangente que tiene la circunferenca, tambien la
tiene el circulo.
La relación que hay entre un circulo y
la circunferencia es que la circunferencia es el
borde y el circulo es toda el área que ensierra
la circunferencia. Ademas todas las partes

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 3
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

A  3.1416( 20 m) 2
 3.1416( 20 2 m 2 )
 3.1416 400 m 2
 1256.6371m 2

Ejemplo 2.
Determina la longitud e la circunferencia que
OPERACIONES CON EL CIRULO Y LA contiene el circulos del ejemplo 1
CIRCUNFERENCIA Soluciòn
Área del cirulo. Datos
El área del circulo se obtiene con la formula: r  20 m
A  r 2 Ecuación (2)   3.1416
Además, por deducciòn logiaca se tiene que el
Diametro equivale a dos radios. Por
Ejemplo 1. consiguiente se tiene que
Dc  40 m
Hallar el área al siguiente circulo.
Lc
De   Ecuación(1), al despejar logintud
Dc
de la circunferencia queda: Lc  Dc 
r =20m

Al reemplazadndo los datos, se obtiene:

Lc  40m m  40m 3.1416  125.6637m

 Lc  125.6637m
Solución
Datos
r  20 m
  3.1416
Al remplazar los datos en A  r 2
ecuación(2), se obiente: ELEMENTOS PRINCIPALES DE UN
CÍRCULO

Sector circular:

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 4
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

El perímetro de un sector circular es la suma de

) El perímetro de un segmento circular cuerda
los radios r y de la longitud del arco L: ______ )
) AB más longitud del arco L:
P  2r  L
Dónde: )
r : Radio
) P  AB  L
L: Longitud del arco
El área de un es igual al área del sector AOB
menos área AOB
El área de un sector circular es la suma de los
radios r y de la longitud del arco
)
L: A  S AOB  AOB
)
r L
A Corona circular:
2

Segmento circular: porción de un cirulo

limitada por una cuerda y el arco
correspondiente.

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 5
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

ACTIVIDAD

1. ¿Cuál es el perímetro de la superficie sombreada?

Cod
2. En la figura o es el centro de una circunferencia de radio OA  cm . Si < α = 30º, ¿cuál
2
es el perímetro de la figura?

Cod
a) ¿Cuál es el perímetro de la figura ABC si AB  BC  cm ?
3

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 6
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

Sol:

b) ¿Cuál es el perímetro de la figura?

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 7
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

Revisar los siguientes conceptos trabajados en esta guía-taller

Concepto Definición Ejemplo
Circunferencia inscrita en un
octógono

Circunferencia circunscrita en
un octógono

¿Qué es una circunferencia?

¿Qué es un círculo?

¿Sector circular?

¿Segmento circular

¿Corona circular?

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 8
Nombre y apellidos___________________________________________________________

Cod: ____ Grado: 8° ____fecha de entrega: 2 de julio - 2019 3doP

Guía-Taller #2. GEOMETRÍA. Fecha en la que entrega: ________________________

El estudio debe ser tan intenso, que el examen parezca un descanso

Jorge Saldarriaga
Página 9