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A partir de esta frase Yo Jenny Paola Avila me comprometo a aportar más amor hacia el prójimo

como aporte personal a la construcción de un mundo mejor.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1. Señale con una “X” la frase que mejor define lo que usted entiende por lo “ético”. Marque
sólo una alternativa1.Tenga en cuenta también la imagen de la introducción.

( x ) 3. Lo que hace bien al mayor número de personas posible

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el


aprendizaje

3.2.1. De acuerdo con el resumen propuesto en el glosario de esta guía, escriba sus propios valores
en las tres categorías definidas, según su criterio (damos un ejemplo como guía). Cite otros 5
ejemplos.

Valores Personales Valores socio Valores morales Valores SENA


convencionales

Me gusta jugar fútbol en La luz roja significa alto y Tratar a los demás como Me comporto de la
lugar de baloncesto; lo hay que respetarla nos gustaría que nos misma manera tanto
encuentro más dinámico aunque no vengan carros. trataran a nosotros. en el SENA como en mi
e interesante. casa.

Me gusta jugar voleibol Cuando mis padres dicen Que me traten con Me comprometo a ser
en lugar de futbol. que debo llegar a cierta respecto, como yo los cumplida con los
hora debo hacer caso debo de tratar. trabajos.
aunque no esté de
acuerdo con lo que dicen.
Me gusta hacer ejercicio Cuando estoy en la moto y Tolerancia ya que todos Me comprometo a no
en mis horas extra para el semáforo cambia a rojo no somos iguales, no faltarle el respecto a un
distraer mi mente. debo detenerme ytenemos el mismo instructor.
respectar esa señal ya quepensamiento o sean
peatones están pasando. distintos físicamente de
manera pacífica.
Me gusta estudiar algo de Respecto las opiniones o Ser humilde con mis Me comprometo a
medicina ya que lo pensamientos de otras compañeros y con respectar la opinión de
encuentro muy personas aunque no esté personas externas. mis compañeros
interesante. de acuerdo con ello.
Me gusta bailar árabe ya Respecto que otras Bondad es un valor que Me comprometo a
que para mí es dinámico y personas estén una todos debemos tener ya cuidar los muebles del
muy interesante. religión y vallan o crean en que es una capacidad Sena.
imágenes de la iglesia para hacer el bien
aunque no esté de desinteresadamente.
acuerdo con ello.
Me gusta viajar, conocer Ser honesta ya que para Me comprometo a ser
los pensamientos de las vivir de manera más organizada como
otras personas, escuchar autentica, debemos vivir en mi casa como en el
a los demás. con honestidad, mente Sena.
libre de dudas o
incertidumbres.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)

3.3.1. Identifique distintos tipos de discriminación (ejemplo: por género, por edad, por nivel
socioeconómico, etc.). Elabore un listado lo más exhaustivo posible, de por lo menos diez
tipos de discriminación.

*Racismo
*Discriminación Nacional o origen ético
*Discriminación Orientación sexual
*Discriminación La mujer en el trabajo
*Discriminación Laboral
*Discriminación Apariencia física
*Discriminación Religiosa
*Discriminación Cultural
*Discriminación Económica
*Discriminación de Clase social

3.3.2. Discuta y señale si el siguiente aviso del periódico presenta elementos que pueden ser
considerados como discriminación. Haga luego una búsqueda en periódicos para identificar avisos
que presenten una perspectiva discriminadora y preséntelos en esta actividad.
Se necesita señorita para Call Center
Joven, no mayor de 25 años, excelente presencia,
1.65 o más, buenos modales, con deseos de
superación y capacidad para trabajar bajo presión.
Presentarse el lunes entre las 9:00 a.m. y las 12:00 m.,
en la Calle 100, Avenida San Roque - Oficina 502
Cuando dice una joven que nos sean mayor de 25 años ya están discriminando que una persona
de 30 años no tiene la misma capacidad que una chica de 25 años o menor, también están
diciendo que son viejas y que no podrían con el trabajo, también están diciendo que deben ser
de 1.65 o más y que debe tener buena presencia, una nena que mida menos no puede trabajar
con ellos tan solo por su estatura, es algo tonto ya que tenemos las misma capacidades, todos
podemos hacer cosas que no podíamos pensar aunque tengas más edad, tu estatura o tu peso,
existen y van a existir estas discriminaciones siempre eso es lo triste de la sociedad, es difícil ser
un diamante en un mundo lleno de piedras falsas.

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1. Presente como mínimo un ejemplo de alguno de los mecanismos de desconexión moral
propuestos por Bandura (incluidos al final de esta guía), que se observe en el discurso de
nuestros representantes políticos. Puede revisar entrevistas en el periódico o declaraciones
hechas por ellos en la radio o la televisión.

DIFUSION DE LA RESPONSABILIDAD: Socializando cada cada día este tipo de


palabras "No es culpa de nadie. Todos participamos" es muy común hoy en día
escucharlo por parte de nuestro actual alcalde y hasta nuestro presidente, cada día hay
una gran excusa para no dejar avanzar a nuestro país , todos los días pienso que
nosotros como seres humanos estamos como estamos por no saber escuchar ni elegir
bien a alguien que no represente de manera de que haga que el país evolucione cada
día , creo que esta frase es muy común escucharla todos los días por parte de mucha
gente que nos rodea lo que no saben es que realmente todo lo que pasa en este país
es por nuestra culpa .

3.4.2. Revise alguna experiencia de su vida cotidiana, y que para usted se encuentre vinculada a
la ética. ¿Se encuentra así mismo usando alguno de los mecanismos propuestos por
Bandura, para justificar su comportamiento? ¿Cuáles y por qué?

La aceptación: ya que es aceptar todo aquello que sea diferente como el racismo, en el
modo que piensa la otra persona, en su físico etc, porque no existen razas, géneros todos
tenemos las mismas capacidades para hacer las cosas, y que cada uno de nosotros no
tenemos limites que podemos hacer las cosas si no las proponemos.

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