PORTAFOLIOS DE PRACTICA PROFESIONAL

ENSEÑANZA MEDIA

“Diseño de evaluación Sumativa N° 1”

Autoría: Sebastián enrique marillan

Docente a cargo: paula Berrios
Fecha: 27 septiembre 2019
 Nombre Estudiante: ________________________________________________
Fecha: _______________________ Curso: ________________ Exigencia: 60 %
Puntaje Máximo: _____________ Puntaje Obtenido: ___________
Profesor(a): José Miguel Madariaga
Unidad: Habilidades motrices específicas a través del Tchoukball.
Contenidos a Evaluar: Dominio y control de balón- Gesto técnico -Pase y devolución de
balón- Realidad de Juego.

RÚBRICA

Criterios Niveles de Desempeño

Óptimo (6 pts) Bueno (4 pts) Regular (2 pts) Insuficiente (0 pto)

Recorre 20 metros sin Recorre 20 metros logra terminar el No logra terminar
detenerse. con 1 pausa. recorrido con el recorrido
Desplazamiento pausas
(Correr) prolongadas

Salta con los pies juntos Salta con los pies Logra dar saltos No logra dar saltos
de forma coordinada y juntos de forma con ambos pies continuos y sin la
Salto con la distancia coordinada y por separados y a distancia solicitada
Pies juntos adecuada aterrizando con un una distancia
pie luego con el adecuada
otro
Realiza lanzamientos Realiza No realiza un No logra lanzar el
hacia arriba sin lanzamientos hacia lanzamiento balón hacia arriba
dificultad y con la arriba con dificultad optimo pero si con ni lanzarlo a una
lanzamiento distancia solicitada y con la distancia una distancia distancia adecuada
solicitada adecuada

Atrapa el balón con Atrapa el balón con Logra atrapar el No logra atrapar el
ambas manos con ambas manos, pero balón pero se le balón en ninguna
Atrapar bastante seguridad demuestra suelta de las oportunidad
dificultad manos
constantemente
Participación Participa activamente en Participa en las Participa en clases No participa en las
conducta clases, acata órdenes y actividades pero pero demuestra actividades y hay
escucha atentamente las cuesta que siga poco compromiso que estar
instrucciones instrucciones y es descuidado en constantemente
las instrucciones llamándole la
atención

Escala de Notas.

Ptos. Nota. Ptos. Nota. Ptos. Nota. Ptos. Nota.

30 7,0 18 5,1 12 3,5 6 2,3
28 6,7 17 4,8 11 3,3 5 2,0
26 6,4 16 4,5 10 3,1 4 1,8
24 6,1 15 4,2 9 2,9 3 1,6
22 5,8 14 3,9 8 2,7 2 1,4
20 5,4 13 3,7 7 2,5 1 1,2