TAREA 1 – RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

PRESENTADO POR:

LINA MARÍA BARRANTES CASTILLO

COD: 112001A_474

TUTOR:

MIGUEL ÁNGEL LEÓN SERRANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

PROGRAMA: TECNOLOGÍA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

31 / 08 / 2018
 TABLA DE CONTENIDO

Introducción……………………………………………………………….. 3

Objetivos: General y específicos……………………………………………4

Justificación…………………………………………………………………5

Desarrollo de la actividad la cual debe contener…………………………..6

Pantallazo con la actualización del perfil.

Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.

Respuestas a las actividades: (3 - 4 y 5).

Conclusiones…………………………………………………………………10

Referencias Bibliográficas…………………………………………………..11
 INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se evidenciará el desarrollo de los conocimientos acerca del

programa de Fundamentos en Gestión Integral, definir los conceptos tales como
economía, administración, contabilidad, ya que son parte fundamental del curso y nos
muestra la importancia de dichos conceptos para llevar a cabo dentro de diferentes
organizaciones y/o empresas para cumplir con las necesidades requeridas y obtener
buenos resultados.
 OBJETIVO GENERAL

Conocer de manera clara y precisa la información general del curso, mediante una
actividad de investigación previa de los temas a desarrollar en el curso de Fundamentos
en Gestión Integral.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar cada uno de los componentes de los conceptos tales como administración,
contabilidad y economía.

Comprender las lecturas realizadas para darle una definición exacta a los fundamentos
administrativos, contables y económicos del curso.

Analizar y desarrollar ideas innovadoras para desarrollar en el transcurso de la materia

de Fundamentos en Gestión Integral.
 JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo se desarrolló con el fin de estudiar, conocer y saber diferenciar temas
tales como administración, contabilidad y economía, ya que nos aporta conocimientos
nuevos y asimismo desarrollarlos en un mundo globalizado como en el que estamos
ahora, un mundo de innovación y emprendimiento basado en la gestión porque es parte
fundamental de la organización y control del crecimiento de las empresas en pleno
siglo XXI.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Pantallazo con la actualización del perfil:

Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.

 RESPUESTA A LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD # 3: Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de

Aprendizaje): Responder individualmente las siguientes preguntas:

¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza

en los mismos.

Existen 6 entornos en el curso AVA, tales como:

1. Entorno de información inicial

2. Entorno de conocimiento
3. Entorno de aprendizaje colaborativo
4. Entorno de aprendizaje práctico
5. Entorno de seguimiento y evaluación del estudiante
6. Entorno de gestión del estudiante

Entorno de información inicial: Se encuentra las noticias del curso, el foro general
del curso, presentación del curso, presentación del curso en vídeo, agenda del curso,
acuerdos del curso, glosario del curso y chat del curso.

Entorno de conocimiento: En este entorno encuentran el Syllabus, la guía integrada de

actividades, rubrica de evaluación y las referencias bibliográficas requeridas en la
apropiación del conocimiento para las unidades temáticas del curso.

Entorno de gestión del estudiante: Se encuentran varios links con los cuales se pueden
tener un adecuado uso y comunicación con diferentes dependencias; Encontraran
accesos directos a información de interés, como son: Información sobre Políticas y
Normatividad; gestión académica; información institucional, enlaces y recursos para
personas con capacidades perceptivas reducidas.

¿En qué Entorno encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el

óptimo desarrollo de las Tareas desarrolladas en el curso?

En el entorno de conocimiento se encuentran los referentes bibliográficos y documentos

para el óptimo desarrollo delas tareas desarrolladas en los diferentes cursos, en este caso
el curso de Fundamentos en Gestión Integral.
ACTIVIDAD # 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y
responda los siguientes interrogantes:

¿Qué es el Syllabus del curso y para que le sirve al estudiante?

En una síntesis del curso, Syllabus es el que suministra a los estudiantes dicha
información de lo que se trata la actividad que se debe desarrollar, teniendo toda dicha
información completa, precisa y clara para obtener buenos resultados. El Syllabus está
compuesto por un calendario de los temas a abordar, actividades, tareas, un listado de
lecturas y demás, y por último explica el porcentaje, lo que se califica y el puntaje final
que se debe obtener, a esto se le llama, la nota del trabajo que se debe presentar.

¿Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación

del aprendizaje del estudiante?
Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:

¿Qué es la Economía, para qué sirve; ¿cómo la usaría en su vida profesional?, y

¿cómo la usaría en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

La economía es aquella que estudia el sistema de manejo de ingresos de cada persona y

asimismo satisfacen sus propias necesidades con estos ingresos. En mi vida profesional
la usaría de una forma correcta, debido a que manejaría esos ingresos para gastos
necesarios tales como, pagarme la carrera profesional y ahorrar para la maestría.

De acuerdo a mi carrera, la usaría en una empresa apoyando en todo lo que es EPP

(Elementos de Protección Personal), ya que mi deber es velar por la salud que es lo
primordial de cada trabajador y/o empleador.

¿Qué es la Administración para qué sirve; ¿cómo la usaría en su vida profesional?,

y ¿cómo la usaría en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

La administración es el conjunto de actividades que se pueden relacionar para saber

manejar diferentes procesos de emprendimiento para un bienestar propio y/o común
para optimizar de forma eficiente y positiva, los recursos propios, humanos y físicos lo
cual se logra a través de este proceso administrativo.

En mi vida profesional, es constante este concepto debido a que en mi carrera tengo que
saber administrar ciertas áreas, debido a que mi deber como SISO (SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO) es saber manejar ciertas situaciones para una solución
viable y eficaz para la empresa en la que trabaje en un futuro.

¿Qué es la Contabilidad para qué sirve; ¿cómo la usaría en su vida profesional?, y

¿cómo la usaría en una empresa, acorde a su carrera de estudio?

La contabilidad es un sistema que se encarga en registrar, clasificar y sintetizar las

diferentes operaciones basadas en las finanzas de cada persona, empresa o demás con el
fin de dar una breve interpretación de saber si está o no estable dicho estudio, también
se trata de la organización de cuentas financieras y obtener resultados finales para
desarrollar un plan de mejora, ya que esto busca la contabilidad como tal.

En mi vida profesional la usaría de forma sistemática debido a que tiene que ver en gran
parte con lo que estudio, no todo es conceptos de salud sino también tiene que ver con
un estudio de contabilidad para saber si se pueden establecer ciertos ingresos en gastos
de protección hacia el trabajador.
 CONCLUSIONES

 Saber conocer e interpretar los diferentes conceptos propuestos en esta actividad

para desarrollarlos en un ambiente profesional a futuro.

 Analizar y reconocer las diferentes temáticas que el curso de Fundamentos en

Gestión Integral nos presenta, debido a que es parte fundamental para el
desarrollo de nuestro ámbito profesional.

 Identificar tanto en el ámbito académico y laboral, este tipo de conceptos tales

como contabilidad, administración y economía, porque son parte fundamental
para el crecimiento personal a nivel académico y laboral para cada uno de
nosotros como estudiantes de la UNAD.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Syllabus del curso. Tomado de

file:///C:/Users/Vicente/Downloads/Syllabus%20del%20curso%20Fundamentos%
20en%20Gesti%C3%B3n%20Integral%20(1).pdf

Guía integrada de Actividades. Tomado de

file:///C:/Users/Vicente/Downloads/Gu%C3%ADa_Actividades_y_R%C3%BAbri
ca_Evaluaci%C3%B3n_Tarea_1_Reconocer_Caracter%C3%ADsticas_y_Entorn
os_Generales_Del_Curso..docx%20(2).pdf