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SÍLABO
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES (100000I13N)
2019 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1.Carrera: ARQUITECTURA
INGENIERÍA AERONÁUTICA
INGENIERÍA AUTOMOTRÍZ
INGENIERÍA BIOMÉDICA
INGENIERÍA CIVIL
INGENIERÍA DE DISEÑO GRÁFICO
INGENIERÍA DE MINAS
INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES
INGENIERÍA DE SEGURIDAD Y AUDITORÍA INFORMÁTICA
INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA
INGENIERÍA DE SOFTWARE
INGENIERÍA ECONÓMICA Y EMPRESARIAL
INGENIERÍA ELÉCTRICA Y DE POTENCIA
INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
INGENIERÍA EMPRESARIAL
INGENIERÍA EN SEGURIDAD INDUSTRIAL Y MINERA
INGENIERÍA EN SEGURIDAD LABORAL Y AMBIENTAL
INGENIERÍA INDUSTRIAL
INGENIERÍA MARÍTIMA - MÁQUINAS
INGENIERÍA MARÍTIMA - PUENTE
INGENIERÍA MECÁNICA
INGENIERÍA MECATRÓNICA
INGENIERÍA TEXTIL Y DE CONFECCIONES
TELECOMUNICACIONES

1.2. Coordinador: Antonio Alejandro Gamero Paredes

1.3. Créditos: 3

1.4. Modalidad: Presencial

1.5. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura es importante porque aporta al perfil del Ingeniero las herramientas metodológicas, para el análisis,
caracterización, interpretación y predicción de los datos, dando solución a problemas estadísticos y apoyando a la toma de
decisiones en el campo de las ciencias y la ingeniería.

3. SUMILLA
La asignatura de Estadística Descriptiva y Probabilidades tiene la naturaleza Teórico- Práctico, brinda al alumno el marco
conceptual y práctico de una metodología de tratamiento y análisis de datos desde su recolección, procesamiento, presentación,
obtención de conclusiones y algunas generalizaciones e interpretaciones de resultados, relacionados con la ingeniería.
Comprende: Conceptos básicos. Distribuciones de Frecuencias y Gráficos. Medidas de Tendencia Central, Dispersión y Asimetría.
Conceptos de Probabilidades. Variables Aleatorias. Distribuciones de probabilidad.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al final el curso, el estudiante aplica los conceptos básicos y metodologías de la estadística descriptiva y probabilidades para la
resolución de casos y toma la de decisiones en situaciones reales en el campo de la ciencia y la ingeniería.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3 y 4

Distribución de frecuencias, gráficos, y medidas de tendencia central..

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Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante organiza un conjunto de datos de una muestra o población elaborando tablas de distribución de
frecuencias y los presenta a través de gráficos estadísticos, para su mayor comprensión y análisis. Así como también aplica las medidas
de tendencia central para un conjunto de datos en el campo de las ciencias y la ingeniería.

Temario:

Conceptos básicos. Población y muestra. Introducción al muestreo. Variables estadísticas, concepto, clases, identificación de
variables.
Organización y presentación de datos para variables cualitativas y cuantitativas. Elaboración de tablas y gráficos estadísticos.
Medidas de tendencia central para datos no agrupados y agrupados por sus frecuencias: Calculo e interpretación de la media,
mediana, moda y sus relaciones.
Taller 1.
Sesión integradora de repaso.

Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6 y 7

Medidas de dispersión, posición y de forma.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante mide el grado de variabilidad de un conjunto de datos en una muestra o población, así como también
aplica las medidas de posición y de forma en el campo de las ciencias y la ingeniería.

Temario:

Medidas de dispersión para datos no agrupados y agrupados por sus frecuencias y por intervalos. Calculo e interpretación del
rango, varianza, desviación estándar, y coeficiente de variación.
Taller 2.
Medidas de posición para datos no agrupados y agrupados por sus frecuencias; calculo e interpretación de los percentiles y su
rango. Medidas de forma: Asimétria y Curtosis. Calculo e interpretación.
Examen Parcial.

Unidad de aprendizaje 3: Semana 8 y 9

Probabilidades.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica los principios y definiciones de la probabilidad clásica y condicional para situaciones de
incertidumbre identificadas en el campo de las ciencias y la ingeniería.

Temario:

Introducción a las técnicas de conteo. Introducción a la probabilidad. Probabilidad condicional.

Teorema de Bayes y Probabilidad Total: Conceptos, ejemplos.
Taller 3.

Unidad de aprendizaje 4: Semana 10,11,12,13,14,15,16,17 y 18

Distribuciones de probabilidad.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante toma decisiones en situaciones de incertidumbre a través de la interpretación y aplicación de los
conceptos de distribución de probabilidad asociados a una variable aleatoria en el campo de las ciencias y la ingenieria.

Temario:

Introducción a las Variables aleatorias: Discreta y continua. Distribuciones discretas importantes: Binomial y Poisson.
Distribución Binomial y Poisson: Ejercicios.
Taller 4.
Practica Calificada 3.
Distribuciones continuas importantes: Distribución Normal: Uso de la tabla estadística.
Distribución Normal: Aplicaciones.
Taller 5.
Exposición de trabajo aplicado.
Exposición de trabajo aplicado.
Sesión integradora de repaso.
Examen Final.

6. METODOLOGÍA
El curso de Estadística Descriptiva y Probabilidades se desarrolla a través de metodologías activas, donde el rol del docente es un
facilitador del aprendizaje. El aprendizaje de la estadística exige un trabajo sistemático por parte de los alumnos, para lograr dicho

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objetivo se propone el uso intensivo de las separatas y de recursos didácticos disponibles en la plataforma garantizan promover el
aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo. En base a ello, se promueven los principios de aprendizaje basado en
evidencias, aprendizaje autónomo y el aprendizaje para la era digital. Este curso cuenta con el servicio gratuito de tutoría
académica.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(5%)PC1 + (15%)PC2 + (20%)EXPA + (10%)PC3 + (10%)EP + (20%)TF + (20%)EXFI

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 2 Individual

PC2 PRACTICA CALIFICADA 2 4 Individual

EXPA EXAMEN PARCIAL 7 Individual

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 12 Individual

EP EVALUACIÓN PERMANENTE 15 Grupal de 5 estudiantes

TF TRABAJO FINAL 16 Grupal de 5 estudiantes

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 Individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).

2. Solo se podrá rezagar el examen parcial o el examen final.
3. El examen parcial incluye todos los temas estudiados antes de ésta evaluación. El examen final incluye todos los temas
estudiados después del examen parcial.
4. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
5. La nota obtenida en el EXPA reemplaza a una PC no rendida o a la que tenga menor calificación. Si las PC tienen la misma
calificación, la nota del EXPA reemplaza a la de mayor peso porcentual. La nota del EXPA solo puede reemplazar las notas
de la PC1 o PC2.
6. La nota obtenida en el EXFI reemplaza la nota NS de la PC3 o en caso que la nota de la PC3 sea menor. No es necesario
que el alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.
7. Los estudiantes que no rindan el examen parcial o el examen final pueden dar el examen rezagado, que, a su vez,
reemplazará la nota de la PC que corresponda, según la indicación anterior. En ningún caso, se podrán rezagar ambos
exámenes.
8. La nota de la evaluación permanente (EP1) es el resultado de acumular 4 puntos en cada uno de los 5 talleres grupales
programados antes del examen final. Los talleres están especificados en el cronograma y en el diseño de la sesión
publicado en el Canvas. Ninguno de los talleres son eliminables, ni reemplazables.
9. Los talleres tienen el objetivo de formar al estudiante y observar la actitud que muestran frente a los ejercicios de los talleres.
10. Ninguna de las evaluaciones permanentes son eliminables, ni reemplazables.
11. No se elimina ninguna práctica calificada.
12. Para el trabajo aplicado, la formación de los grupos se realizará en la primera semana de clase.
13. El orden de exposición para cada grupo se establecerá a través de un sorteo que se realizará en clase.
14. Antes de la entrega del informe final del trabajo aplicado, se realizarán 2 revisiones previas de los avances del trabajo, cuya
calificación obtenida será parte de la nota final de dicho trabajo. Dichas entregas son virtuales a través de la plataforma
Canvas en las semanas 5 y 10.
15. La tolerancia de ingreso para rendir prácticas calificadas y exámenes será hasta de quince (15) minutos luego de iniciadas
las mismas. Pasado dicho lapso de tiempo, no se permitirá el ingreso de los estudiantes.
16. Una vez empezado el examen o la práctica, los estudiantes no podrán retirarse del aula, sino hasta después de los 15
minutos de haberse iniciado la evaluación.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliografía Base:

NAVIDI, WILLIAM Estadística para ingenieros y científicos

MONTGOMERY, DOUGLAS C. Probabilidad y estadística aplicadas a las ingeniería
DEVORE, JAY L. (2008) Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias, CENGAGE Learnin

Bibliografía Complementaria:

DÍAZ MATA, ALFREDO (2013) Estadística aplicada a la administración y la economía , McGraw-Hill Interamericana

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Conceptos básicos. Población y muestra.

Introducción al muestreo. Variables Resolución de ejercicios
1 1 y problemas
estadísticas, concepto, clases, identificación de
variables.

Organización y presentación de datos para

variables cualitativas y cuantitativas. Resolución de ejercicios
Elaboración de tablas y gráficos estadísticos. usando Excel.
2 2
Practica Calificada 1
Unidad 1 (Individual)
Distribución de frecuencias,
gráficos, y medidas de
tendencia central. Medidas de tendencia central para datos no
agrupados y agrupados por sus frecuencias: Resolución de ejercicios
3 3 Calculo e interpretación de la media, mediana, y problemas.
moda y sus relaciones. Grupal de 5 estudiantes
Taller 1.

Sesión integradora de repaso.

Practica Calificada 2
4 4
(Individual)

Medidas de dispersión para datos no agrupados

y agrupados por sus frecuencias y por Resolución de ejercicios
intervalos. Calculo e interpretación del rango, y problemas
5 5 Grupal de 5 estudiantes
varianza, desviación estándar, y coeficiente de
variación.
Taller 2.

Unidad 2 Medidas de posición para datos no agrupados y

Medidas de dispersión, agrupados por sus frecuencias; calculo e Resolución de ejercicios
posición y de forma 6 6 interpretación de los percentiles y su rango. y problemas.
Medidas de forma: Asimétria y Curtosis. Calculo
e interpretación.

Examen Parcial.
Examen Parcial
7 7
(Individual)

Introducción a las técnicas de conteo.

Introducción a la probabilidad. Probabilidad Resolución de ejercicios
8 8
condicional. y problemas.

Unidad 3
Probabilidades Teorema de Bayes y Probabilidad Total:
Conceptos, ejemplos. Resolución de ejercicios
9 9 Taller 3. y problemas.
Grupal de 5 estudiantes

Unidad 4 Introducción a las Variables aleatorias: Discreta

Distribuciones de probabilidad y continua. Distribuciones discretas Resolución de ejercicios
10 10
importantes: Binomial y Poisson. y problemas.

Distribución Binomial y Poisson: Ejercicios.

Taller 4. Resolucion de ejercicios
11 11 y problemas
Grupal de 5 estudiantes

Practica Calificada 3.
Practica Calificada 3
12 12
(Individual)

Distribuciones continuas importantes:

Distribución Normal: Uso de la tabla estadística. Resolución de ejercicios
13 13
y problemas.

Distribución Normal: Aplicaciones.

Taller 5. Resolución de ejercicios
14 14 y problemas
Grupal de 5 estudiantes

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15 15 Exposición de trabajo aplicado. Evaluación Grupal

Evaluacion Permanente
(Grupal De 5
Estudiantes)

Exposición de trabajo aplicado.

Evaluación Grupal
16 16 Trabajo Final (Grupal De
5 Estudiantes)

Sesión integradora de repaso.

Resolución de ejercicios
17 17
y problemas.

Examen Final.
Examen Final Individual
18 18
(Individual)

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