ORGANIZACIÓN CURRICULAR

OCTUBRE 2019
PROFESOR: LUIS CAMPOS OSORIO ASIGNATURA: MÚSICA

CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO UNIDAD: MUSICA CHILENA

estrategias
FECHA OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES diversificadas

03-10 Expresar, mostrando grados crecientes Se expresan Ejemplos

de elaboración y detalle, las corporalmente a partir de musicales
sensaciones, emociones e ideas que les música chilena de
sugiere la música escuchada e tradición oral y escrita
interpretada, usando diversos medios
expresivos (verbal, corporal, musical,
visual).

10-10 Expresar, mostrando grados crecientes Relacionan lo escuchado Musicalización

de elaboración y detalle, las con sensaciones, separada de
sensaciones, emociones e ideas que les emociones e ideas por sonidos
sugiere la música escuchada e diversos medios (escrito,
interpretada, usando diversos medios oral, corporal, visual) en
expresivos (verbal, corporal, musical, forma clara, cuidada y
visual). significativa

17-10 Expresar, mostrando grados crecientes Se expresan en forma Ejemplos musicales

de elaboración y detalle, las oral y escrita (narración, Relaciones
sensaciones, emociones e ideas que les poema, cuento entre personalizados
sugiere la música escuchada e otros) a partir de la
interpretada, usando diversos medios música chilena de
expresivos (verbal, corporal, musical, tradición oral y escrita
visual). con claridad, originalidad
y elaboración
Escuchan atentamente
ejemplos musicales y los
relacionan con otras
músicas escuchadas o
interpretadas
24-10 Escuchar música en forma abundante Manifiestan interés y Creación de
de diversos contextos y culturas, disposición a escuchar ejemplos propios
poniendo énfasis en: › tradición escrita (mediante comentarios,
(docta) › tradición oral (folclor, música preferencias,
de pueblos originarios) › popular (jazz, proponiendo escuchar
rock, fusión, etc.) alguna música en
especial).
PROCEDIMIEN
TRABAJO PRACTICO
TOS DE
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIÓN

OBSERVACIONES: La presente planificación será de carácter flexible. Se dará lugar a actividades

y/o situaciones emergentes. Se otorgará apoyo individual a los estudiantes que lo requieran.