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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE SALUD Y BIENESTAR


ESCUELA DE ENFERMERÍA

NOMBRE:

ESTEFANIA GARDENIA ROMERO REINA

ASIGNATURA:

ESTADISTICA Y BIOESTADISTICA I

DOCENTE:

LCDA. CINDY DEL ROCIO PALIZ SANCHEZ MSC

TEMA:

INVESTIGAR LA DIFERENCIA ENTRE EL TIPO DE ESTADISTICA


DESCRIPTIVA EINFERENCIAL, CUALES SON LAS VARIBLES ESTADISTICAS,
OBTENCIÓN DE DATOS ESTADISTICOS.

AÑO LECTIVO
MARZO-SEPTIEMBRE
TIPOS DE ESTADISTICAS

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Se define como la ciencia que sistematiza, recoge, ordena y presenta los datos referentes a un
asunto, fenómeno o problema de investigación, sin pretender extender las conclusiones que
puedan extraerse de los datos a otros grupos distintos o mas amplios. Se calcula a partir de los
datos de una muestra o de una población.

ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Conjunto de métodos utilizados para saber algo acerca de una población, basándose en
una muestra. Llamada también Inductiva, buscar llegar a una conclusión, presenta y
analiza los datos para sacar sus propias conclusiones.

OBJETIVO DE LA INFERENCIA ESTADÍSTICA Extraer las conclusiones útiles sobre la


totalidad de todas las observaciones posibles basándose en la información recolectada.

DIFERENCIA ENTRE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Y ESTADÍSTICA INFERENCIAL.

La estadística descriptiva analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una


población. Su finalidad es obtener información, analizarla, elaborarla y simplificarla lo
necesario para que pueda ser interpretada cómoda y rápidamente y, por tanto, pueda
utilizarse eficazmente para el fin que se desee.

La estadística inferencial, sin embargo, trabaja con muestras, subconjuntos formados por
algunos individuos de la población. A partir del estudio de la muestra se pretende inferir
aspectos relevantes de toda la población. Cómo se selecciona la muestra, cómo se realiza
la inferencia, y qué grado de confianza se puede tener en ella son aspectos fundamentales
de la estadística inferencial, para cuyo estudio se requiere un alto nivel de conocimientos
de estadística, probabilidad y matemáticas.
Tipos de Variables en Estadística

La naturaleza de los datos que se estén analizando permite clasificar las variables
estadísticas en:

-Variables cuantitativas: son las variables que se pueden cuantificar o medir. A su vez, las
variables cuantitativas pueden ser de dos tipos

Continuas: son aquellas que pueden tomar cualquier valor dentro de un rango
determinado. Por ejemplo, los ingresos procedentes del trabajo que recibe una persona.

Discretas: a diferencia de las continuas no pueden tomar cualquier valor del rango.
Normalmente toman valores enteros. Son variables cuantitativas discretas el número de
hijos de una persona, el número miembros de un hogar mayores de 65 años.

-Variables cualitativas: representan una cualidad o atributo no medible numéricamente.


Son ejemplos habituales de variables cuantitativas: el sexo, el estado civil, la nacionalidad,
etc.

Nominales: la variable puede tomar valores que no mantienen una relación de orden
entre sí. Por ejemplo la nacionalidad de una persona: española o extranjera.

Ordinales: las variables cualitativas ordinales a pesar de no poder cuantificarse


numéricamente sí pueden ordenarse. Es decir, existe cierta jerarquía entre los distintos
valores que puede tomar la variable. Por ejemplo, el grado de dificultad que tiene un
hogar para llegar a fin de mes: con mucha facilidad, con facilidad, con dificultad o con
mucha dificultad.

EN ESTADÍSTICA SEGÚN LA MEDICIÓN VARIABLES CUALITATIVAS

Son el tipo de variables que como su nombre lo indica expresan distintas cualidades,
características o modalidad. Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o
categoría, y la medición consiste en una clasificación de dichos atributos. Las variables
cualitativas puede ser dicotómicas cuando sólo pueden tomar dos valores posibles,
como sí y no, hombre y mujer o ser politómicas cuando pueden adquirir tres o más
valores. Dentro de ellas podemos distinguir:

Variable cualitativa ordinal o variable cuasi cuantitativa: La variable puede tomar distintos
valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el
intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, fuerte.

 Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos
a un criterio de orden, como por ejemplo los colores.
Variables cuantitativas

Son las variables que toman como argumento, cantidades numéricas, son variables
matemáticas. Las variables cuantitativas además pueden ser:

 Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la


escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la
ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda
asumir. Ejemplo: El número de hijos (1, 2, 3, 4, 5).

 Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un


intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg,...) o la
altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m,...), o el salario. Solamente se está limitado por la
precisión del aparato medidor, en teoría permiten que exista un valor entre dos
variables.

Según la influencia

Según la influencia que asignemos a unas variables sobre otras, podrán ser:

Variables independientes

Una variable independiente es aquella cuyo valor no depende de otra variable. La variable
independiente se representa en el eje de abscisas.

Variables dependientes

Una variable dependiente es aquella cuyos valores dependen de los que tomen otra
variable. La variable dependiente en una función se suele representar por y. La variable
dependiente se representa en el eje ordenadas. Son las variables de respuesta que se
observan en el estudio y que podrían estar influidas por los valores de las variables
independientes.

La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto


de la variable independiente.
OBTENCION DE DATOS ESTADÍSTICOS

MUESTREO

Procedimiento por el cual se extrae, de un conjunto de unidades que constituyen el objeto


de estudio ( población), un número de casos reducido (muestra) elegidos con criterios
tales que permitan la generalización a toda la población de los resultados obtenidos al
estudiar la muestra.

RAZONES DE MUESTREO

Disminución de costos (tiempo, personal, material)  Al disminuir el número de casos


disminuyen también los errores asociados a la manipulación de los datos.  Puede
confiarse en la generalización de los resultados si se ha tenido cuidado al seleccionar la
muestra.

¿Qué son los datos cualitativos?

Los datos cualitativos se refieren a los datos descriptivos. En estadística, los datos
cualitativos también son conocidos como datos categóricos. Entonces, ¿Cuáles son los
métodos de recolección de datos cualitativos?

Los datos cualitativos son importantes para determinar la frecuencia particular de rasgos
o características. Le permiten al investigador crear parámetros mediante los cuales se
pueden observar conjuntos de datos más grandes. Los datos cualitativos proporcionan los
medios por los cuales los observadores pueden cuantificar el mundo que los rodea.

Para un investigador de mercado, recopilar datos cualitativos ayuda a responder


preguntas como quiénes son sus clientes, qué cuestiones o problemas está enfrentando y
dónde necesita enfocar su atención para resolver problemas.

Los datos cualitativos tratan las emociones y percepciones de las personas, lo que sienten.
Estas percepciones y emociones están documentadas en los datos cualitativos. Ayudan al
investigador de mercado a comprender el idioma que hablan sus consumidores. Esto, a su
vez, ayuda a los investigadores a identificar y abordar el problema de manera efectiva y
eficiente.
¿Que son las técnicas de recolección cuantitativas?

La recolección de datos cuantitativos implica el uso de números para evaluar la


información. Las técnicas cuantitativas operan con números que son analizados con
análisis estadístico para probar hipótesis y realizar un seguimiento de la fuerza y dirección
de los efectos.

Recolección de Datos Cuantitativos

 Utilizan instrumentos que han demostrado ser validos y confiables


 Los datos recogidos son objetivos y precisos, ya que se recogieron utilizando
métodos normalizados, pueden ser replicados y se analizan utilizando técnicas
estadísticas.
 Emplea experimentación
 Análisis causa-efecto
 Orientación hacia la descripción, predicción y explicación.
 Enfocados a datos medibles y observables.

Las técnicas cuantitativas aportan:

Resultados generalizables

Control sobre fenómenos

Precisión

Predicción
RECOLECCIÓN DE DATOS ESTADIASTICOS

¿Para qué necesitamos recolectar datos?

1. Proporcionan la introducción imprescindible para un estudio de investigación.

2. Medir el desempeño en un servicio o proceso de producción.

3. Ayudar en la formulación de alternativas para la toma de decisiones.

4. Satisfacer nuestra curiosidad.

Los Datos pueden concebirse como información numérica necesaria para ayudarnos a
tomar una decisión con más bases en una situación particular.

ENTREVISTA

La entrevista es una conversación dirigida, con un propósito especifico y que usa un


formato de preguntas y respuestas. Se establece así un diálogo, pero un diálogo peculiar,
asimétrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta
como fuente de estas informaciones. Una entrevista es un dialogo en el que la persona
(entrevistador), generalmente un periodista hace una serie de preguntas a otra persona
(entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar.

OBSERVACIÒN

La observación es otra técnica útil para el analista en su proceso de investigación, consiste


en observar a las personas cuando efectúan su trabajo. La observación es una técnica de
observación de hechos durante la cual el analista participa activamente actúa como
espectador de las actividades llevadas a cabo por una persona para conocer mejor su
sistema. El propósito de la observación es múltiple, permite al analista determinar que se
está haciendo, como se está haciendo, quien lo hace, cuando se lleva a cabo, cuánto
tiempo toma, donde se hace y porque se hace.

LA ENCUESTA

Una encuesta es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra


representativa de la población o instituciones, con el fin de conocer estados de opinión o
hechos específicos. La intención de la encuesta no es describir los individuos particulares
quienes, por azar, son parte de la muestra sino obtener un perfil compuesto de la
población. Una "encuesta" recoge información de una "muestra." Una "muestra" es
usualmente sólo una porción de la población bajo estudio.
CUESTIONARIO

Los cuestionarios proporcionan una alternativa muy útil para la entrevista; si embargo,
existen ciertas características que pueden ser apropiada en algunas situaciones e
inapropiadas en otra. Al igual que la entrevistas, deben diseñarse cuidadosamente para
una máxima efectividad. Selección de formas para cuestionarios El desarrollo y
distribución de los cuestionarios; por lo tanto, el tiempo invertido en esto debe utilizarse
en una forma inteligente. También es importante el formato y contenido de las preguntas
en la recopilación de hechos significativos. Existen dos formas de cuestionarios para
recabar datos: cuestionarios abiertos y cerrados, y se aplican dependiendo de si los
analistas conocen de antemano todas las posibles respuestas de las preguntas y pueden
incluirlas. Con frecuencia se utilizan ambas formas en los estudios de sistemas.

CONSIDERACIONES ÉTICAS

La información obtenida debe ser de interés, estrictamente, para el estudio.

Mantener el anonimato de las fuentes, si fuera requerido.

Utilizar un lenguaje adecuado para las personas involucradas en el estudio.

No sesgar (acomodar) los resultados obtenidos. “aleatoriedad”.


BIBLIOGRAFIA
Cruz R. Guerra UPEL-IPMJMSM OBTENIDO EN: file:///D:/Downloads/tiposdeestadistica-
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SamanthaAlbanArboleda el Nov 22, 2014 OBTENIDO EN:


https://es.scribd.com/document/247839739/Tipos-de-Variables-en-Estadistica

elizmarjimenez el Oct 21, 2010 OBTENIDO EN:

https://es.scribd.com/doc/39821989/DIFERENCIA-ENTRE-ESTADISTICA-DESCRIPTIVA-Y-
ESTADISTICA-INFERENCIAL

Hugo chunga 2010 OBTENIDO EN:

https://es.scribd.com/doc/60646905/ESTADISTICA-APLICADA-RECOLECCION-DE-DATOS

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