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JARDÍN PARTICULAR

“NUEVO CONTINENTE”
P.O.A.
PLAN OPERATIVO ANUAL
INICIAL II “A”
GRUPO DE 3 AÑOS

PROFESORA:

MISS. MILKA CRUZ S.

PERIODO LECTIVO
2019 – 2020
OBJETIVOS

EDUCACIÓN MUSICAL

Objetivo general: Establecer una iniciación musical mediante canciones infantiles y


conocimientos de instrumentos.

Objetivos Específicos:

 Desarrollar con las canciones el mejoramiento del lenguaje oral al pronunciar las
canciones.

 Expresar corporalmente las canciones.

 Comprender la letra de las canciones.

 Adquirir conocimientos básicos de los instrumentos musicales.

 Identificar los instrumentos.

 Identificar cualidades del sonido.

 Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal para la expresión adecuada de sus ideas,


sentimientos, experiencias, pensamientos y emociones como medio de
comunicación e interacción positiva con su entorno inmediato, reconociendo la
diversidad lingüística.
PRIMER

QUIMESTRE
15 DE ABRIL AL 13 DE SEPTIEMBRE
EDUCACIÓN MUSICAL
PRIMER PARCIAL (15 de abril al viernes 31 de junio)
UNIDAD # 1: CONOCIENDO MI JARDÍN

Temas Destrezas
Canción día de la Madre, Día del Represento mediante, canciones el cariño
Padre, La Familia. que siento por los miembros de mi familia y
personas cercanas
Canciones infantiles y expresión corporal. Cantar canciones cortas asociando las
(cabeza, hombros, rodillas, pies,- la letras con expresiones de su cuerpo.
canción del cuerpo)
Rondas infantiles El puente de Aviñón. Integrarse durante la ejecución de rondas,
bailes y juegos tradicionales.
Instrumentos musicales con material Experimentar a través de la manipulación
reciclado. de materiales y mezcla de colores la
 Maracas realización de trabajos creativos utilizando
las técnicas grafoplásticas.

SEGUNDO PARCIAL (lunes 3 de junio al viernes 19 de julio)


UNIDAD # 2: LOS SONIDOS

Temas Destrezas
Los sonidos del Hogar. Desarrollar las habilidades auditivas a
través de la discriminación de sonidos y
Los Órganos de los Sentidos.
reproducción de ritmos sencillos
Sonidos de los Animales.

Canciones a la ciudad: Fundación de Integrarse durante la ejecución canciones


Guayaquil. tradicionales.
Ronda: La tía Mónica. Integrarse durante la ejecución de rondas,
Instrumentos de viento Experimentar a través de la manipulación
de materiales y mezcla de colores la
La Flauta.
realización de trabajos creativos utilizando
Trompeta las técnicas grafoplásticas.
Saxofón
TERCER PARCIAL (lunes 22 de julio al viernes 13 de septiembre)
UNIDAD # 3: LOS INSTRUMENTOS

Temas Destrezas
Sonidos y Medios de Transporte. Desarrollar las habilidades auditivas a
través de la discriminación de sonidos y
Las vocales
reproducción de ritmos sencillos

Canciones Infantiles Cantar canciones cortas asociando la letra


con expresiones de su cuerpo.
Instrumentos de cuerda Experimentar a través de la manipulación
 Guitarra de materiales y mezcla de colores la
realización de trabajos creativos utilizando
 Arpa
las técnicas grafoplásticas.
 Violín

Ronda: Agua de limón. Integrarse durante la ejecución de rondas


Elaboración de instrumentos musicales Experimentar a través de la manipulación
con material reciclado. de materiales y mezcla de colores la
 Palo de lluvia. realización de trabajos creativos utilizando
las técnicas grafoplásticas.
SEGUNDO

QUIMESTRE
23 DE SEPTIEMBRE AL 31 DE ENERO
EDUCACIÓN MUSICAL

PRIMER PARCIAL (lunes 23 de septiembre al miércoles 31 de octubre)


UNIDAD # 4: LA NATURALEZA

Temas Destrezas
Elaboración de instrumentos musicales
con material reciclado.
 Tambor con lata de galletas
Experimentar a través de la manipulación
Instrumentos musicales.
de materiales y mezcla de colores la
 Piano realización de trabajos creativos utilizando
las técnicas grafoplásticas.
 Acordeón
 Triángulo

Ronda : Arroz con leche Integrarse durante la ejecución de rondas y


Canciones a Guayaquil. canciones tradicionales.

SEGUNDO PARCIAL (lunes 5 de noviembre al viernes 13 de diciembre)


UNIDAD # 5: LA NAVIDAD

Temas Destrezas
Elaboración de instrumentos musicales
con material reciclado.
 Cascabeles
Instrumentos musicales: Experimentar a través de la manipulación

 Violonchelo de materiales y mezcla de colores la

 Rondador realización de trabajos creativos utilizando

 Castañuelas las técnicas grafoplásticas.

 Pandereta
 Cascabeles
Canciones navideñas: Integrarse y cantar durante la ejecución de
 Campana sobre campana. canciones tradicionales.
 Burrito Sabanero
Ronda: Que llueva. Integrarse durante la ejecución de rondas y
canciones tradicionales.
.

TERCER PARCIAL (2 de enero al 31 de enero)


UNIDAD # 6: MIS AMIGOS

Temas Destrezas
Instrumentos musicales:
 Trombón.
 Tuba. Experimentar a través de la manipulación
 Rondador de materiales y mezcla de colores la
realización de trabajos creativos utilizando
las técnicas grafoplásticas.
Elaboración de instrumentos musicales
con material reciclado.
 Xilófono
Ronda: Tengo una vaca lechera Integrarse durante la ejecución de rondas y
canciones tradicionales.

Directora Asesor(a) Pedagógico(a) Profesora