PERSONA SEGUNDO

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS CAMPO TEMATICO

1.1. Se valora a si
1.1.1.
mismo
1.2.1. Comprende las causas y
consecuencias de sus emociones,
sentimientos y comportamientos y
el de los demás, utiliza estrategias Mi familia también
1.2. Autorregula sus
de autorregulación de acuerdo a la cambia.
1. Construye su identidad emociones
situación que se presenta.
1.2.2.
1.2.3.
1.2.4.
1.3. Reflexiona y
argumenta 1.3.1.
éticamente
2.1.1. Participa cooperativamente en la
planeación y ejecución de sus
acciones en defensa de los
derechos de los niños y la La seguridad ciudadana
2.1. Interactúa con diversidad cultural en base al en los gobiernos
todas las personas análisis de los derechos y libertades locales.
fundamentales establecidas en la
constitución política.
2.1.2.
2.1.3.
2.2.1. Aporta a la construcción de
2.2.Maneja conflictos de consensos que contribuyen al bien
La seguridad ciudadana.
2. Convive y participa manera común.
democráticamente constructiva 2.2.2.
2.2.3.
2.3.1. Utiliza los mecanismos de
2.3.Participa en
participación estudiantil para
acciones que
evaluar la gestión de sus Seguridad y gobierno
promueven el
autoridades escolares
bienestar común
2.4.1. Delibera sobre asuntos públicos
sustentando su posición a partir de La seguridad y
2.4. Construye normas y
otras las posturas y basándose en protección de los
asume acuerdos y
principios democráticos. derechos
leyes
2.4.2.
2.4.3.