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Características del trabajo infantil

 Se da a más temprana edad en el campo


que en la ciudad
 El 80% de los niños y niñas trabajan en la
economía informal
 El 10% se ocupa en sectores más
organizados
CHARLA INFORMATIVA: COMO  El trabajo les impide ir a la escuela o les
PREVENIR Y ERRADICAR EL limita el rendimiento escolar
 Tres de cada cuatro niños trabajadores
TRABAJO INFANTIL abandonan los estudios.

¿Qué es el maltrato infantil? Las causas son múltiples


El abuso infantil se considera hoy en día, un
problema importante que ataca la salud física,  Pobreza
psicológica y mental, afecta y fractura muchas  Violencia intrafamiliar
casas en el mundo y deteriora el tejido social,
 Patrones culturales
lo que resulta en la falta de capacitación de
 Permisividad social
una persona integralmente sana.
 Falta de oportunidades
El término «trabajo infantil» se refiere a
cualquier trabajo que: es física, mental, social  Falta de cobertura, calidad y cumplimiento
de la obligatoriedad de la educación
o moralmente perjudicial o dañino para un Condiciones de trabajo
niño.  Lagunas y contradicciones normativas
 Jornadas Laborales superiores a los límites
máximos establecidos por las legislaciones
nacionales para un trabajador adulto
 Ingresos Inferiores: El 90% de los niños y
niñas trabajadores entre los 10 y 14 años
perciben una remuneración igual o menor
que el salario mínimo, es decir, alrededor
de un 20% menos de lo que gana un adulto
con 7 años de escolaridad, incluso salarios
inferiores, o se les paga en especie
 Derechos Laborales Inexistentes y en
empleos precarios
Las consecuencias del trabajo  Picaduras de insectos y animales
infantil se dan a todos los niveles. ponzoñosos
 Infecciones a causa de químicos
Sociales y morales:  Heridas, quemaduras y amputaciones
 Dolores en las articulaciones y
 Profundiza la desigualdad deformaciones óseas
 Viola los derechos humanos
fundamentales de la infancia y la Económicas:
adolescencia
 Acelerado proceso de maduración  La pérdida promedio de 2 años de
escolaridad a largo plazo significa un
 Impide o limita el adecuado proceso
educativo
20% menos de salario durante toda INTEGRANTES
su vida adulta
 Enfrentamiento a un ambiente adulto y
 Pérdida de poder adquisitivo del ALEJANDRO LIMACHI, Vilma Gianela
a veces hostil APAZA CALLO, Lily
mercado nacional
 Perdida de la autoestima, problemas de APAZA QUISPE, Leandra
 La pérdida de años de educación se
adaptación social y traumas. CAHUANA CARRIZALES, Patty
traduce en una calidad inferior del
capital humano disponible en una CANAZA TICONA, Carina
sociedad CHAÑE YARETA, Hermelinda
CHOQUE BLANCO, Irelina
CONDORI APAZA, Silvia
CONDORI MAMANI, Yaneth
CONDORI TURPO, Yolanda Elizabeth
LARICO APAZA, Margoth Marleny
LARUTA MAMANI, Susana Soledad
QUISPE QUISPE, Ana María
TERAN SOTO, Maricruz
YANARICO MACHACA, Martina

Físicas y psíquicas
 Enfermedades crónicas
 Dependencia de fármacos
 Retraso en el crecimiento
 Agotamiento físico
 Abusos físicos y psíquicos

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