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MINISTERIO DE AGRICULTURA Y
GANADERIA
PROYECTO COMPETITIVIDAD
AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL
SOSTENIBLE
- CADERS -
BANCO MUNDIAL
Septiembre, 2006
Contenido:
RESUMEN EJECUTIVO..........................................................................................................1
OBJETIVOS:...............................................................................................................................2
I.- INTRODUCCION:...............................................................................................................2
I.- EFECTOS DE LA ACTIVIDAD AGROPECUARIA EN EL MEDIO
AMBIENTE..................................................................................................................................3
I.1 Impactos sobre el aire.-......................................................................................5
I.2 Impactos sobre el agua.........................................................................................6
I.3 Impactos sobre el suelo.-....................................................................................7
I.4 Impactos sobre la biodiversidad.-..................................................................8
I.5 Impactos sobre la salud humana.-...............................................................10
I.6 Consideraciones adicionales.-........................................................................10
II. DESCRIPCIÓN DEL MARCO LEGAL Y REGULATORIO AMBIENTAL
EN EL ECUADOR APLICABLE AL PROCESO DE EVALUACIÓN AMBIENTAL
DE PROYECTOS DE DESARROLLO AGRÍCOLA LLEVADOS A CABO EN EL
SECTOR RURAL.....................................................................................................................11
1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA.-..................................................................11
2. DECRETO 1802, SOBRE LAS POLÍTICAS BÁSICAS AMBIENTALES
DEL ECUADOR.-....................................................................................................................12
3 LEY DE GESTIÓN AMBIENTAL.-............................................................................12
4. TEXTO UNIFICADO DE LEGISLACIÓN AMBIENTAL (TULA)....................13
5. LEYES CONEXAS PARA LA PROTECCIÓN DE LA LINEA BASE
AMBIENTAL (AIRE, AGUA, SUELO, BIODIVERSIDAD) y LA SALUD
HUMANA...................................................................................................................................13
6. CODIGO DE LA SALUD.................................................................................................14
7. LEY DE CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN,.................................................14
8. TULAS..................................................................................................................................14
9. LEY DE FOMENTO Y DESARROLLO AGROPECUARIO................................15
10. LEY DE DESARROLLO AGRARIO........................................................................15
III. COMPETENCIAS INSTITUCIONALES..............................................................19
V. REQUERIMIENTOS DE LA AUTORIDAD AMBIENTAL NACIONAL..........19
TDR: Términos de ReferenciaVI PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LA
EVALUACIÓN AMBIENTAL DE PROYECTOS............................................................21
VI PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN AMBIENTAL DE
PROYECTOS............................................................................................................................22
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO..........................................................................25
CARACTERÍSTICAS DEL ÁREA DE INFLUENCIA...............................................26
Localización....................................................................................................................26
CARACTERIZACIÓN DEL MEDIO FÍSICO..............................................................26
Clima...................................................................................................................................26
Geología, geomorfología y suelos....................................................................26
Hidrología........................................................................................................................27
Aire......................................................................................................................................27
CARACTERIZACIÓN DEL MEDIO BIÓTICO...........................................................28
Ecosistema......................................................................................................................28
Flora....................................................................................................................................28
Fauna silvestre.............................................................................................................28
CARACTERIZACIÓN DEL MEDIO SOCIO-CULTURAL.......................................29
Demografía.....................................................................................................................29
Infraestructura social...............................................................................................29
Actividades socio-económicas............................................................................30
Organización social...................................................................................................30
Aspectos culturales...................................................................................................30
Medio Perceptual............................................................................................................30
Riesgos Naturales e inducidos...............................................................................30
VII.- PRESUPUESTO..........................................................................................................44
ANEXOS.....................................................................................................................................48
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS AMBIENTALES PARA EL PROYECTO DE
COMPETITIVIDAD AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE
CADERS
RESUMEN EJECUTIVO
Esto debido a que el fin último del proyecto es lograr la competitividad del sector agrícola
del país, que se relaciona con el incremento y mantenimiento en el largo plazo de la
producción en condiciones de eficiencia, esto es al menor costo financiero, social y
ambiental. Se puede minimizar costos de producción en tanto se disponga de recursos
naturales –suelo, agua, etc.- y determinadas condiciones ambientales. La competitividad
también se relaciona con la calidad del producto, sobre todo internacionalmente se
enfrentan requerimientos más estrictos de calidad, relacionados con la certificación de los
productos para asegurar la inocuidad de los mismos.
Considerando que el tema ambiental no es algo adicional o aislado, sino un eje transversal
al manejo de la parcela, la planificación de la producción, las condiciones socio económicas
y culturales. La importancia del medio ambiente y los recursos naturales, entonces es
esencial, para la ejecución del proyecto CADERS, que fomentara las buenas prácticas
agrícolas (BPA) orientadas a conservar el medio ambiente natural, el patrimonio rural, la
protección del campo, la preservación de la salud humana, al mismo tiempo que permitan
elevar la productividad.
Por ejemplo, uno de los impactos importantes en el recurso aire es la emisión de gases de
efecto invernadero, como el gas metano proveniente de las plantaciones de arroz, del
estiércol. Los agricultores pueden mitigar estos impactos mediante adecuadas prácticas de
labranza que reducen el dióxido de carbono emitido a la atmósfera.
La calidad del agua es el indicador general más sensible en relación a los impactos
ambientales causados por las actividades agropecuarias, siendo clave la relación de la
agricultura con el recurso agua, porque cualquier uso o manejo inadecuado, se refleja en la
degradación de la calidad del elemento, tanto en los ambientes cercanos al cultivo como en
el entorno. La calidad del agua va asociada a otros indicadores ambientales, como la del
suelo y la de los propios alimentos. Cuando los insumos agrícolas, los desechos, los
fertilizantes y los pesticidas son mal tratados y almacenados pueden contaminar las fuentes
superficiales, vertientes y capas freáticas.
El suelo es un medio indispensable para la agricultura, porque determina, junto con otros
factores, la capacidad y el tipo de producción, por lo que hay que evitar su degradación y
contaminación, por los efectos desastrosos que causa, como es la modificación de los ciclos
hidrológicos, la reducción de la capacidad de producción de alimentos, la menor calidad de
los cultivos y en consecuencia menor competitividad. La recuperación genera costos
importantes, en dinero, en fertilizantes, en tiempo.
El Manejo Integrado de Plagas (MIP) se menciona en forma específica por la importancia que
tiene en las BPA.
La EIA y viabilidad de un proyecto debe examinarse a la luz del marco legal relacionado: la
Constitución de la República, el Decreto 1802, sobre las políticas básicas ambientales del
Ecuador, la Ley de Gestión Ambiental; las TULAS, Leyes conexas para la protección de la
línea base ambiental (aire, agua, suelo, biodiversidad) y la salud Humano, la ley de la
prevención y control de la contaminación ambiental, código de la salud y Salvaguardas del
Banco.
En el Manual se definen las categorías dentro de las cuales puede estar un proyecto en
función del impacto ambiental que se genere, lo que tiene implicaciones importantes para la
EIA –completa, DIA, etc.-. Adicionalmente se facilitan herramientas que permiten
identificación y calificación de impactos, así como una guía del contenido de un EIA, según
la categoría del proyecto.
El costo total del Plan Ambiental es de $ 4.379.668,36 , de los cuales $ 3.868.756,36 están
incluidos y distribuidos en los diferentes componentes. El resto $ 510.912,00, constituyeron
un costo extra para el proyecto.
OBJETIVOS:
1. Calificar y clasificar los proyectos de desarrollo agropecuario que formarán parte del
Proyecto CADERS, en función del nivel de sensibilidad con el medio, tomando en
cuenta la Legislación Nacional y las Políticas de Salvaguarda del Banco Mundial.
2. Establecer los requerimientos del Banco dentro del proceso de evaluación ambiental
y social de un proyecto y las condiciones específicas que permitan la sostenibilidad y
armonía con las Salvaguardas.
I.- INTRODUCCION:
La competitividad de la agricultura hace relación con el incremento y mantenimiento
en el largo plazo de la producción en condiciones de eficiencia, es decir al menor
costo financiero, social y ambiental. Se puede conseguir minimizar costos de
producción, mientras se disponga de los recursos naturales y de unas determinadas
condiciones ambientales. Sin embargo, se precisa tomar en cuenta que esos mínimos
costos no podrán mantenerse en el largo plazo si se produce el agotamiento y
contaminación de los recursos especialmente suelo y agua.
Por otra parte, el tema ambiental no es algo adicional o aislado, sino que está
inmerso en el manejo de la parcela, la planificación de la producción, las condiciones
socio económicas y culturales.
GENERALIDADES.
En el gráfico que sigue se aprecia la relación del medio ambiente, con los factores
económicos y sociales, lo que exige su consideración específica, si el objetivo del
Proyecto CADERS es fomentar una agricultura sostenible:
Los olores, también son impactos que puede generar la agricultura, provenientes del
estiércol sobre todo cuando se tiene ganaderías intensivas. Este problema es serio,
para los trabajadores agrícolas, solamente si es que las concentraciones son altas, en
especial de amoníaco. Una medida de mitigación es la implementación de plantas de
compostaje, cuyo producto contribuye a mejorar la calidad de los productos y en
consecuencia la competitividad.
La calidad del agua es el indicador general más sensible en relación a los impactos
ambientales causados por las actividades agropecuarias, siendo clave la relación de
la agricultura con el recurso agua, porque cualquier uso o manejo inadecuado, se
refleja en la degradación de la calidad del elemento, tanto en los ambientes cercanos
al cultivo como en el entorno. La calidad del agua va asociada a otros indicadores
ambientales, como la del suelo y la de los propios alimentos.
Cuando los insumos agrícolas, los desechos, los fertilizantes y los pesticidas son mal
tratados y almacenados pueden contaminar las fuentes superficiales, vertientes y
capas freáticas. Los contaminantes del agua son la materia orgánica soluble,
microcontaminantes (compuestos orgánicos sintéticos, dañinos para la salud),
componentes insolubles sólidos (flotantes, sedimentables y suspendidos) y
organismos vivos (proctistas, plantas y animales).
El agua para riego tiene que estar libre de contaminantes químicos y biológicos.
Siendo esto último un problema no resuelto en general en el Ecuador, por cuanto no
existe tratamiento de las aguas residuales, antes de que formen parte de los cursos
de agua que después se utilizan para riego, atentando contra la seguridad de los
alimentos en especial verduras que crecen a ras de suelo. El riego por inundación, si
es excesivo, lava la capa vegetal y arrastra los nutrientes e insumos,
empobreciendo el suelo y por lo tanto la productividad de la tierra para la producción
de alimentos, así como de los pastos. La turbidez del agua de riego ocasiona daños
en las plantas, debido a la insuficiente transparencia que afecta a la fotosíntesis y al
recubrimiento de las superficies vegetales.
El uso sostenible del agua está ligado estrechamente a la agricultura sostenible, por
lo que es indispensable que se use con mayor eficiencia este recurso, no solamente
se concentre la política agrícola y de los recursos hídricos en la oferta de agua, sino
en el manejo de la demanda, como es el fomento de sistemas altamente eficientes
de riego. De lo que se trata es de conseguir que la extracción y el uso del recurso
sean en cantidades menores a su reposición.
Las especies invasivas o exóticas son también una amenaza para la biodiversidad, la
economía y la recreación. Un ejemplo conocido es el de los chivos, cerdos, ratas en
Galápagos, la guayaba y la mora. La introducción de ciertos camélidos en sustitución
de especies pequeñas, está poniendo en riesgo la supervivencia del cóndor. La
siembra de coníferas en los páramos, no permite la supervivencia de especies
nativas. Además, la resina natural de este tipo de árboles afecta a la supervivencia
de invertebrados y polinizadores. La siembra de piretro dejó contaminadas amplias
extensiones.
Por otro lado, no es una solución abandonar las prácticas agrícolas, porque se
provoca la aparición de maleza, afectando a las poblaciones de vertebrados e
invertebrados.
1
Que se utilicen análisis de suelo como para incorporar los nutrientes requeridos, no excesos ni deficiencias en uno
u otro
a las plagas, de este modo, se crean nuevas variedades y semillas, con objetivos
económicos, de salud y ecológicos. Esto último, en la medida en que al ser
resistentes a las enfermedades, se reduce la demanda de insecticidas, reduce el
arado por una mayor actividad biológica del suelo y mantiene los rendimientos por
una mejor polinización. Si embargo, la introducción de estas nuevas variedades
desplaza a variedades nativas de menor rendimiento y resistencia.
1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA.-
La Constitución de la República contiene varios artículos referentes a los deberes del Estado
de defender el patrimonio natural, proteger el medio ambiente y el derecho de la población
a vivir en un ambiente sano, libre de contaminación. Tales principios y obligaciones se
consignan en los artículos siguientes:
Este texto hace relación a las políticas básicas ambientales en el Ecuador, a los
Organismos de Control del Desarrollo Sustentable, al Sistema Nacional Descentralizado
de Gestión Ambiental, a la Autoridad Ambiental, que es el Ministerio del Ambiente.
AIRE
AGUA
5.2 TULA
6. CODIGO DE LA SALUD
8. TULAS
11. TULA
CAPÍTULO X INCENTIVOS
Art.138Generación de incentivos
CAPÍTULO XI EDUCACIÓN, PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN.
Art.146 Capacitación.
Art.147 Promoción
Art.149 Difusión.
Art.150 Publicación.
BIODIVERSIDAD
12. TULA
LIBRO IV DE LA BIODIVERSIDAD
DE LA IMPORTACIÓN
Art.26 Plagas.
REGLAMENTO SUSTITUTIVO DEL REGLAMENTO A LA DECISIÓN 345 DE LA COMISIÓN DEL
ACUERDO DE CARTAGENA
CAPÍTULO I, DEFINICIONES
Art.148 Plaguicidas
CAPÍTULO II, DEL CONTROL
PATRIMONIO CULTURAL
Art.4 Capacitación
Art.5 Planes de capacitación
Art.6 Coordinación institucional
Art.7 Adiestramiento administrativo
17. REGLAMENTO GENERAL DE LA LEY DE DESARROLLO AGRARIO,
CONTROL DE
OP 4.09
PLAGAS
regulan y controlan el ambiente en el medio físico natural son elPOLÍTICAS AMBIENTALES
V.1
Una vez cumplidos estos requisitos y de conformidad con la calificación de los mismos, el
Ministerio del ramo o la institución responsable, en virtud de la Ley de Transferencias de
Competencias, podrá otorgar o negar la licencia correspondiente.
Al respecto, el proyecto CADERS deberá tomar en cuenta el tiempo que representará para la
ejecución del mismo, someter todas las propuestas a este proceso. Se recomienda
establecer comunicación con el Ministerio del Ambiente para acordar un procedimiento que
permita la aceleración del proceso, que podría realizarse por paquetes de proyectos, mas
aun tratándose de pequeñas e innumerables parcelas.
ACTIVIDAD O PROYECTO (A/P) PROPUESTO
Borrador de
NECESI DAD EI A
Revisión borrador FA
Ficha Ambiental
(SCREENING) (FA)
Decisión sobre
a) screening y b) an. inst. Observación
ANALISI S Observaciones a screening "AAAr no competente"
INSTI TUCIONAL
Aprobación FIN
Comentarios y
Borrador de
ALCANCE TDR (coordinación promotor/AAAr) preocupaciones
Términos de
(SCOPING) sobre A/P
Referencia (TDR)
Pronuncia-
Revisión borrador TDR
miento(s) AAAc
Aprobación
REALIZACIÓN
EIA
Estudio de Impacto
Ambiental EIA
Comentarios y
(coordinación promotor/AAAr) preocupaciones
REVISIÓN sobre borrador EIA
EIA
Pronuncia-
Revisión EIA
miento(s) AAAc
Incumplimiento
Cumple condiciones de LA
subsanable
Suspensión de LA Incumplimiento
no subsanable
Acciones correctivas Cumplimiento
Revocatoria de LA
Ejecución o implantación de A/P
Fuente: SUMA
Siglas:
AAAr: Autoridad Ambiental de Aplicación Responsable
AAAc Autoridad Ambiental de Aplicación Cooperante
A/P: Actividad o Proyecto
EIA: Estudio de Impacto Ambiental
FA: Ficha ambiental
LA: Licencia ambiental
TDR: Términos de Referencia
VI PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR LA EVALUACIÓN AMBIENTAL DE
PROYECTOS
Una vez que se cuenta con la Evaluación Ambiental Preliminar, se realizará el Diagnóstico
Ambiental, que tiene como base la Ficha Ambiental, con cuya información se realizará el
análisis y la síntesis que permiten la identificación de relaciones causa-efecto y el
establecimiento de la problemática ambiental de
una propuesta de proyecto dentro del CADERS
FICHA AMBIENTAL
2
Este listado es una guía que puede ser modificada durante la ejecución del proyecto, de conformidad a las
particularidades de las propuestas.
r Otros: (especificar)
r Asentamientos humanos
r Áreas agrícolas o ganaderas
r Áreas ecológicas protegidas
r Bosques naturales o artificiales
r Fuentes hidrológicas y cauces naturales
r Manglares
Ocupación actual r Zonas arqueológicas
del r Zonas con riqueza hidrocarburífera
Área de influencia: r Zonas con riquezas minerales
r Zonas de potencial turístico
r Zonas de valor histórico, cultural o religioso
r Zonas escénicas únicas
r Zonas inestables con riesgo sísmico
r Zonas reservadas por seguridad nacional
r Otra: (especificar)
r Llano El terreno es plano. Las pendientes son menores
que el 30%. (son pendientes uniformes) %) sean
positivas o negativas.
Pendiente del suelo r Ondulado El terreno es ondulado. (entre 30% y 100 %)
sean positivas o negativas.
r Montañoso El terreno es quebrado. Las pendientes son
mayores al 100 %. sean positivas o negativas.
Tipo de suelo r Arcilloso
r Arenoso
r Semi-duro
r Rocoso
r Saturado
Calidad del suelo r Fértil
r Semi-fértil
r Erosionado
r Otro
(especifique)
r Saturado
Permeabilidad del r Altas El agua se infiltra fácilmente en el suelo.
suelo Los charcos de lluvia desaparecen
rápidamente.
r Medias El agua tiene ciertos problemas para
infiltrarse en el suelo. Los charcos
permanecen algunas horas después de que
ha llovido.
r Bajas El agua queda detenida en charcos por
espacio de días. Aparecen aguas
estancadas.
Condiciones de r Muy buenas No existen estancamientos de agua, aún en
drenaje época de lluvias
r Buenas Existen estancamientos de agua que se
forman durante las lluvias, pero que
desaparecen a las pocas horas de cesar las
precipitaciones
r Malas Las condiciones son malas. Existen
estancamientos de agua, aún en épocas
cuando no llueve
Hidrología
Aire
Ecosistema
r Páramo
r Bosque pluvial
r Bosque nublado
r Bosque seco
tropical
r Ecosistemas
marinos
r Ecosistemas
lacustres
Flora
Tipo de cobertura r Bosques
Vegetal: r Arbustos
r Pastos
r Cultivos
r Matorrales
r Sin vegetación
Importancia de la r Común del sector
Cobertura vegetal: r Rara o endémica
r En peligro de
extinción
r Protegida
r Intervenida
Usos de la r Alimenticio
vegetación:
r Comercial
r Medicinal
r Ornamental
r Construcción
r Fuente de semilla
r Mitológico
r Otro (especifique):
Fauna silvestre
Tipología r Microfauna
r Insectos
r Anfibios
r Peces
r Reptiles
r Aves
r Mamíferos
Importancia r Común
r Rara o única
especie
r Frágil
r En peligro de
extinción
Nivel de r Urbana
consolidación
Del área de r Periférica
influencia:
r Rural
Tamaño de la r Entre 0 y 1.000 habitantes
población
r Entre 1.001 y 10.000 habitantes
r Entre 10.001 y 100.000 habitantes
r Más de 100.00 habitantes
Características r Mestizos
étnicas
de la Población r Indígena
r Negros
r Otro (especificar):
Infraestructura social
Actividades socio-económicas
Aprovechamiento y r Residencial
uso de la tierra r Comercial
r Recreacional
r Productivo
r Baldío
r Otro (especificar):
Tenencia de la r Terrenos privados
tierra:
r Terrenos
comunales
r Terrenos
municipales
r Terrenos estatales
Organización social
Aspectos culturales
Lengua r Castellano
r Nativa
r Otro (especificar):
Religión r Católicos
r Evangélicos
r Otra (especifique):
Tradiciones r Ancestrales
r Religiosas
r Populares
r Otras (especifique):
Medio Perceptual
Paisaje y turismo r Zonas con valor paisajístico
r Atractivo turístico
r Recreacional
r Otro (especificar):
Riesgos Naturales e inducidos
Peligro de r Inminente La zona es muy inestable y se desliza con
Deslizamientos relativa frecuencia
r Latente La zona podría deslizarse cuando se
produzcan precipitaciones extraordinarias.
r Nulo La zona es estable y prácticamente no tiene
peligro de deslizamientos.
Peligro de r Inminente La zona se inunda con frecuencia
Inundaciones
r Latente La zona podría inundarse cuando se
produzcan precipitaciones extraordinarias.
r Nulo La zona, prácticamente, no tiene peligro de
inundaciones.
Peligro de r Inminente La tierra tiembla frecuentemente
Terremotos
r Latente La tierra tiembla ocasionalmente (está cerca
de o se ubica en fallas geológicas).
r Nulo La tierra, prácticamente, no tiembla.
Fuente y elaboración: TULA, Libro VI, de la Calidad Ambiental Título I Disposición Final, Tercera
Del TULAS, Libro VI, Título I, Capítulo IV, del Proceso de Evaluación de Impactos
Ambientales, el Artículo 21 estipula que, en primera instancia, antes de elaborar la ficha
ambiental, se debe identificar todas las autoridades ambientales de aplicación que deberán
participar en el proceso de evaluación de impactos ambientales, así como la Autoridad
Ambiental de Aplicación Responsable (AAAr). El Artículo 22 se refiere al inicio y
determinación de la necesidad de un proceso de evaluación de impactos ambientales.
Por otro lado, se tiene que evaluar la sensibilidad del medio donde se van a ejecutar los
proyectos. Bajo los criterios del Banco Mundial, esta sensibilidad se identifica de la siguiente
manera:
LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR LA SENSIBILIDAD DEL MEDIO
Proyectos A
Son aquellos ubicados en zonas de alta sensibilidad (alta riqueza en
biodiversidad, en valor cultural, área frágil, etc) y que a su vez tienen
impactos ambientales altos (1) o moderado-alto (2), lo que implica un nivel
MUY ALTO de riesgo ambiental, al extremo de ser irreversibles. Estos
proyectos NO son financiados por el Banco Mundial.
Proyectos B-1
Son proyectos con un MODERADO a ALTO riesgo ambiental,(2), que se
emplazan en zonas de moderada sensibilidad (B). Lo mismo ocurre con
proyectos que tienen nivel de impacto de MODERADO A BAJO (3), pero se
ubican en zonas de alta sensibilidad (A). Igual calificación tienen los proyectos
con muy alto nivel de impacto ambiental (1), pero que se ubican en zonas de
baja sensibilidad (C). En el caso de estos proyectos se requiere estudios de
EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL. El proyecto CADERS no intervendrá
en zonas de alta sensibilidad (A).
Proyectos B-2
Son los proyectos con MODERADO a BAJO RIESGO AMBIENTAL (2), en
virtud de que se ubicarán en zonas de baja sensibilidad ambiental (C). Se
ubican también en este nivel los proyectos tipo (3), emplazados en zonas de
sensibilidad B, así como los proyectos tipo 4, emplazados en zonas A. Para
estos proyectos se requieren estudios a nivel de EVALUACIÓN AMBIENTAL
RÁPIDA.
Proyectos C
Con BAJO riesgo ambiental (3), que se localizan en sitios de sensibilidad
moderada. La misma clasificación tienen los proyectos tipo 4 que se ubican en
zonas de moderada sensibilidad y los mismos, en zonas de baja sensibilidad
(C). Estos proyectos requieren solamente de INFORME AMBIENTAL.
1. Contenido.-
2. Resumen Ejecutivo.-
Se hará constar una síntesis de los objetivos del proyecto; la localización; la persona natural
o jurídica que lo llevará a cabo; la actividad; fases de ejecución, si es del caso;
características ambientales del área de emplazamiento del proyecto; impactos previstos al
ambiente; síntesis del Plan de Gestión Ambiental y síntesis de los compromisos ambientales
adquiridos.
3. Introducción.-
Elaborado por el responsable del estudio y deberá presentar los contenidos del estudio:
descripción, alcances, objetivos, metodología utilizada, duración del estudio, justificación,
localización.
4. Información General.-
6. Marco Legal
Describir el marco legal, de alcance nacional y local que se aplica en la actividad a
desarrollar.
7. Inversiones
8.1 Geología:
8.1.1 Aspectos geológicos locales: unidades geológicas, descripción técnica básica y
características geológicas fundamentales, niveles de alteración, fracturas.
8.1.2 Análisis estructural y evaluación, que incluya una evaluación geotectónica
básica. Mapas de escala 1-10000.
8.1.3 Mapa geológica del área del proyecto
8.2 Geomorfología: el relieve, su dinámica para entender los procesos de erosión,
sedimentación, estabilidad de las pendientes, señalar si existen áreas de alta
sensibilidad a los impactos.
8.3 Suelos: Caracterización de los suelos. Métodos de recuperación y/o rehabilitación
de áreas degradadas, para evaluar el potencial de pérdida de suelos fértiles.
8.4 Clima: Características climáticas, a nivel regional y local: viento, temperatura,
humedad, nubosidad, pluviometría,etc)-
8.5 Hidrología: mapa hidrológico para ilustrar el estudio hidrológico regional o local.
Esto de acuerdo al proyecto.
8.6 Aguas superficiales y subterráneas: en un mapa mostrar los cuerpos de agua que
pueden ser afectados por el proyecto, sea en la toma de agua, efluentes,
modificaciones de cause, ribera, etc. Identificación de acuíferos, su profundidad y las
condiciones en que se realizará.
8.7 Calidad del agua: caracterización físico-química y bacteriológica de las aguas
superficiales y subterráneas, que podrían ser afectadas directamente por el proyecto.
Previsión de las afectaciones a nivel de temperatura, conductividad eléctrica, sólidos
en suspensión y disueltos, DQO, DBO, oxígeno disuelto, aceites y grasas, metales
pesados, nitrógeno, sulfatos, cloro, flúor, coliformes totales, entre otros.
8.8 Vulnerabilidad a la contaminación de las aguas subterráneas por las actividades
del proyecto.
8.9 Calidad del aire: caracterización general de su calidad.
8.10 Olores: caracterización. Relacionar con las características de los vientos.
8.11 Amenazas naturales:
8.11.1 Sísmicas: fuentes sísmicas cercanas, sismicidad histórica, magnitudes
máximas esperadas, períodos de recurrencia, microzonificación en función del mapa
geológico.
8.11.2 Volcánicas: a ser proporcionadas por todas los proyectos que se ubiquen a
30km de distancia de un centro activo de emisión volcánica.
8.11.3 Deslizamientos, desprendimientos, derrumbes, reptación: a ser presentados
por proyectos ubicados en terrenos con pendientes mayores al 15%.
8.11.4 Erosión: vulnerabilidad el área a otros tipos de erosión, como laminar y lineal.
8.11.5 Inundaciones
8.11.6 Otros: susceptibilidad a licuefacción, subsidencias, hundimientos inducidos
naturalmente o por el proyecto, con el señalamiento de las áreas frágiles
ambientalmente en áreas circundantes.
9.1 Flora: área de cobertura vegetal del sitio, tipo de flora, estado general de las
asociaciones vegetales, inventario forestal.
9.1.1 Especies amenazadas o en peligro de extinción, en el área del proyecto o en su
área de influencia (CITES)
9.1.2 Especies “indicadoras”: aquellas especies locales que pueden servir como
referencia de la calidad ambiental, con fines de monitoreo durante la operación.
9.2 Fauna: especies más comunes en el área de estudio, cantidad y distribución.
9.2.1 Especies amenazadas o en peligro de extinción, en el área del proyecto o en su
área de influencia (CITES)
9.2.2 Especies “indicadoras”: aquellas especies locales que pueden servir como
referencia de la calidad ambiental, con fines de monitoreo durante la operación.
9.3 Áreas protegidas y ecosistemas frágiles: caracterización. Presentar en un mapa
de áreas silvestres, protegidas existentes y otras áreas de protección
ambientalmente frágiles.
Esta Evaluación Ambiental Rápida tiene una menor rigurosidad y detalle que la Evaluación
de Impacto Ambiental. Se aplica para los proyectos de impacto ambiental B2:
1. Introducción:
8. Medidas de Mitigación
Identificación y tipo de medida, en correlación con el impacto que
mitiga.
Descripción general de la medida, tiempo y lugar de aplicación
Relación de estas medidas de mitigación con otras.
Responsable de la ejecución de la medida.
1. Introducción:
En la que se hará constar los componentes del informe ambiental, su justificación,
señalándose el área de localización del proyecto.
2. Descripción general del proyecto
3. Caracterización del medio:
3.1. Físico:
Geología
Geomorfología
Calidad de los suelos
Calidad del aire
Características del clima
Hidrografía
3.2 Biótico:
Vegetación predominante
Fauna característica de la zona del proyecto
3.3 Social:
Aspectos demográficos
Base económica de la población del área del proyecto
Uso actual del suelo
Regulación de uso del suelo
Características de la tenencia de la tierra
Presencia de grupos vulnerables.
Tipo de impacto: Positivo (+), si el o los componentes significan una mejoría con relación
a la situación previa a la ejecución del proyecto. Negativo (-) si los
componentes sufren un deterioro o desmejoramiento, con relación a la
situación previa al proyecto.
Duración: Si la duración es Temporal (T), Permanente (Pt), Periódico (Pr),
Indeterminado (I).
Área de Influencia: Puntual, (P) si el impacto es sobre un sitio particular; Contexto (Cx) y
Entorno, (En) que puede ser de alcance regional.
Por un lado, se introduce una escala de 1 a 10 en la calificación dada para cada una de las
etapas del proyecto, así:
Por otro lado, se precisa ponderar la importancia que los diferentes impactos tienen, en
términos de porcentajes, de manera que la suma horizontal de todas las columnas de la
matriz de 100%
Se debe aclarar que estas ponderaciones de ninguna manera son rígidas, durante la
ejecución del CADERS se podrá decidir sobre los valores que más convengan, si se adopta
esta escala. Lo que si hay que tener claro es que en caso de adoptarse esta modalidad de
calificación, todas las propuestas tienen que ser calificadas con las mismas reglas, para
efectos de comparación entre propuestas y evitar cualquier tipo de manipulación.
VI.2 PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL
AIRE
- Reducir la presencia de ozono en los niveles bajos de la atmósfera,
controlando los compuestos volátiles VOC / NOX.
- Evitar la presencia de Br al uso del bromuro de metilo para el tratamiento de
productos agrícolas.
- Incrementar el uso de energías renovables en las zonas rurales.
- Prevenir, controlar y evitar, la quema de rastrojo, maleza, o vegetación, como
un modo de eliminación de desechos y recuperación del suelo de cultivo.
- Posibilitar y tecnificar a los agricultores en técnicas de compostación para
reducir las emisiones de metano, que es un gas de efecto invernadero
- Mejorar y capacitar en técnicas sostenibles de cultivo y labranza.
AGUA
- Preservar la calidad del agua superficial.
- Preservar las aguas subterráneas.
- Control de la calidad del agua de riego, lo que requiere coordinación con las
administraciones de las Juntas de Aguas y educación a la comunidad del área
de influencia..
Empleo de técnicas de regadío mejoradas.
- Evitar la pérdida de nutrientes e insumos por una mala técnica de riego.
- Evitar la presencia de contaminantes y substancias tóxicas en el agua de
riego.
- Evitar el desbroce de mantos altos, medios y bajos de las orillas de fuentes
superficiales.
- Propiciar el uso sostenible del agua (lograr un balance positivo, lo que se
utiliza debe ser
menor a su reposición.
- Evitar el exceso de captación de los acuíferos subterráneos, la erosión y
salinización del suelo.
- Almacenar y preservar para prevenir la variabilidad estacional de las
precipitaciones.
- Reducir los riesgos derivados de las sequías.
- Evitar el entierro de desechos y si se lo realiza hacerlo en áreas lejanas a las
fuentes.
- Evitar emplazar áreas de cultivo en cercanía de plantas de producción
industrial
- De existir almacenamientos de agua construidos, se deberá protegerlos con
base a cobertores.
- Aplicar y controlar la aplicación de la Ley, considerando el recurso agua como
bien de uso público, con derecho a su aprovechamiento.
- Otorgamiento de servidumbres para el aprovechamiento racional del recurso.
- Fijar y reglamentar tarifas por el uso, condicionados a la operación y
mantenimiento de los caudales de uso.
- Estructurar y configurar planes de manejo de las fuentes y cuencas hídricas.
- Concienciar al usuario sobre la protección, disponibilidad y mejoramiento del
recurso.
- Concesionar los derechos de aprovechamiento de aguas superficiales o
subterráneas.
- Planificar y diseñar obras de riego y saneamiento del suelo.
Promover, apoyar, solicitar, el tratamiento de efluentes
Incrementar áreas verdes
No abandonar los suelos
Tratar y reciclar los desperdicios
-
SUELO
- Favorecer el desarrollo de la materia orgánica del suelo.
- Mejorar la biodiversidad y reducir los fenómenos de erosión, la contaminación
y la compactación.
- Construir terraplenes con base a taludes de tierra y canales construidos en
sentido normal a la pendiente del suelo.
- Construir los surcos siguiendo el sentido de las curvas de nivel.
- Sembrar franjas con cultivos alternados como por Ej.: maíz y alfalfa, hecho
que posibilita variar la filtración del agua y evitar el escurrimiento de de
nutrientes y disminuye la erosión.
- Fajear el suelo alternando cultivos herbáceos, arbustos y árboles, hecho que
disminuye la erosión eólica, propiciando sombras arrojadas que evitan la
pérdida de agua, liberándola con lentitud. Posibilita la obtención de leña.
- Propiciar la rotación de cultivos.
- Emplear los mantos bajos, medios y altos como elementos de protección al
viento.
- Reforestar de manera artificial o por reposición natural de la vegetación
arbórea.
Plantar y mantener árboles que cumplan las funciones de cortinas rompe
vientos.
- Propiciar el enriquecimiento del suelo a través de residuos naturales orgánicos
o algunos compuestos químicos que “realimentarán” el suelo.
- Propender a una tipologización del suelo, clasificándolos como tierras aptas y
no aptas para el cultivo y determinando sus características esenciales, sus
usos principales, los usos secundarios y las medidas de conservación.
- Desarrollar un marco integral de indicadores agroambientales.
- Promocionar los sistemas de agricultura integral u orgánica con métodos
específicos de cultivo.
Promocionar el manejo integrado de plagas (MIP)
- Promover y apoyar los sistemas agrícolas poco intensivos
- Sensibilizar a los productores en la reducción voluntaria de insumos y otros
productos agro-químicos.
- Propiciar el uso equilibrado de nutrientes
- Proponer y diseñar una estrategia integral para los usos sostenible de
productos fitosanitarios.
- Incrementar el número de agricultores que practiquen agricultura orgánica.
- Evolución de diferentes sistemas de ganadería.
- Actualizar e incorporar nuevas normas sobre productos fitosanitarios.
- Promover e incentivar sistemas agrícolas poco intensivos en especial en zonas
de gran valor o de sensibilidad.
- Eliminación de pastos intensivos
- Reducción de la superficie de suelos amenazados por abandono o invasiones.
- Proteger los humedales, no convertirlos a zonas de cultivo
- Usar racionalñmente el agua; mejorar su calidad.
Evitar la degradación del suelo,
Preservar el paisaje.
- Reducir los incentivos para la producción intensiva.
- Observar las condiciones específicas para cultivos en pendientes, volúmenes
máximos de abonos permitidos por Ha.
- Aplicar una gestión de pastizales de baja intensidad.
- Conservar los habitats de gran valor natural.
- Mantener y fomentar infraestructuras ecológicas idóneas.
- Mantener la estabilidad ecológica de los bosques. y restauración y
rehabilitación de los bosques dañados.
Aplicar debidamente los sistemas mecanizados de cultivo
Evitar la compactación del suelo, mediante el pastoreo y el uso adecuado de
sistemas mecanizados.
-
BIODIVERSIDAD
- Promover métodos agrícolas que mejoren la biodiversidad agrícola, como una
condición para el otorgamiento de los incentivos
- Reducción de los riesgos de los productos fitosanitarios para especies y
ecosistemas.
- Actualizar e incorporar nuevas normas sobre productos fitosanitarios.
Conservar razas de ganado nativo,
Conservar las variedades de plantas.
- Apoyar a la agricultura orgánica y la gestión integral de plagas, apoyando la
creación y fomento de las capacidades y herramientas de mercado.
- Incrementar la proporción de agricultores que trabajan con técnicas orgánicas.
Debe proponerse cifras y metas de cobertura.
- Aumento de la superficie de habitats cubiertos por técnicas de gestión
apropiada.
- Protección de habitats de alta y media sensibilidad con medidas concretas,
con alturas máximas de corte y reducción del laboreo.
- Aumentar la longitud de los setos y otras características.
SALUD HUMANA
CAPACITACIÓN:
Capacitar a los agricultores a fin de que se concienticen sobre la importancia
de aplicar las medidas de mitigación y prevención indicadas; las prácticas
agronómicas adecuadas; evaluaciones permanentes del desarrollo de los
cultivos y del ataque de plagas.
VII.- PRESUPUESTO
Componente 1
Se estima ese número de reuniones en forma decreciente, porque se estima una deserción de los
participantes, no porque el proyecto no tenga éxito, sino porque es un fenómeno generalizado.
Talleres de Capacitación.-
Talleres de Capacitación:
Capacitación (marco legal Taller 64.
ambiental) especializado 10 6 10 6 32 2.000,00 000,00
Capacitación (uso de
plaguicidas, insecticidas, Taller 64.
fertilizantes, etc) especializado 10 6 10 6 32 2.000,00 000,00
Capacitación (manejo de Taller 64.
recursos: agua, suelo) especializado 10 6 10 6 32 2.000,00 000,00
Capacitación en las
mejores prácticas Trabajo de 64.
agropecuarias campo 10 6 10 6 32 2.000,00 000,00
Se considera necesaria la capacitación en estos aspectos que son específicos al tema ambiental y
agrícola.
Asistencia Técnica.-
F. Asistencia
Técnica Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5 Costo Total 63.318,93
Diversa Unitario
Asesoría Asesoría en derechos uso del
Legal agua y dominio de la tierra Técnico/día 91 77 65 56 47 336 30,00 10.068,93
Asistencia Asistencia técnica en aspectos
Técnica agroambientales Técnico/día 355 355 355 355 355 1775 30,00 53.250,00
El asesoramiento técnico en aspectos agroambientales tiene que ser sostenido durante todo el
proyecto, para todas las organizaciones existentes, dadas las distintas etapas, desde la
preparación del suelo, cultivo, mantenimiento, cosecha, post cosecha y almacenamiento. En el
caso del asesoramiento en los derechos, son aspectos que se estiman requerirá un promedio de
25% de las Organizaciones.
COSTO
A. Mapeo de los actores de las cadenas seleccionadas Año 1 Año 2 TOTAL
Componente 2
Se consideró la necesidad de cinco consultorías para el “Mapeo de los actores de las cadenas
seleccionadas”, a realizarse en los años 1 y 2 del proyecto, por cuanto se requiere contar con la
información de sensibilidad y de problemas ambientales, a medida que van entrando al proyecto
las zonas 1 y 2.
En vista de que el Componente 2 cubre 7 zonas, dentro de las cuales están consideradas las 5
zonas del Componente 1, el trabajo que se va a realizar en estas consultorías, servirá para el
Componente 1, por lo cual en el Presupuesto solamente constan como inversiones del
Componente 2.
Fomento de la Cadena Productiva: se incluye como parte del Presupuesto Global, igualmente
con un 15% de participación.
Componente 4
C. Promoción del
Proyecto A1 A2 A3 A4 A5 A6 Costo Unitario 8.550
Elaboración de
estrategia de difusión Consultoría 1 1 450 450
Implementación de la
estrategia de difusión Montos 1 1 1 1 1 1 6 1.350 8.100
ANEXOS
MEDIDAS DE MITIGACIÓN, LEGISLACIÓN
CAMPO
CONSERVACIÓN, MANEJO,
CAUSAS EFECTOS RECOMENDACIONES
CORRECCIÓN, CONTROL Y
COMPENSACIÓN LEYES RELACIONADAS NORMATIVA
RESOLUCIONES DEL
INCCA
- Pocas probabilidades de uso y TÍTULO III
- Poca o ninguna
manejo de especies mejoradas ESTRUCTURA Y
capacitación e
en calidad y de mayor SUBSISTEMA DEL
investigación agraria.
rendimiento. - Desarrollar y configurar SINCATT
- Uso y manejo irracional de
- Pocas alternativas en el modo planes y programas de Art. 15 Integración de
los recursos naturales.
de cultivo del suelo y capacitación. esfuerzos en capacitación y
- Falta de educación técnica
agotamiento del mismo. tecnología.
y tecnológica.
- Presencia de monocultivo. Art.22 Evaluación y
certificación.
Art.32 Tablas de
clasificación (b, c, d, e)
ANEXO 5a. MATRIZ DE EVALUACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES
PELIGROSIDAD,
ETAPA DE TIPO DE ÁREA DE POTENCIALIDAD
Nº MEDIO COMPONENTE DURACIÓN INTENSIDAD TENDENCIA IMPLICACIÓN
APARICIÓN IMPACTO INFLUENCIA DE CAUSAR
DAÑO
1 Alteración del patrón de drenaje
FÍSICO (AGUA)
8 Polvo
(AIRE)
RICO
9 Humo
10 Ruido
11 Contaminación atmosférica
12 Olores
13 Erosión
GEOFÍSICO (SUELOS)
Generación de fenómenos de
14
remoción de masa
15 Cambio en el uso de suelo
Alteración de la fertilidad del
16
suelo
Alteración de los procesos
17
morfodinámicos
18 Topografía compleja
23 Extinción de especies
Bioacumulación de substancias
24
contaminantes
25 Presión sobre especies
comerciales
Afectación en áreas protegidas o
26
de reserva
BIÓTICO (BIODIVERSIDAD
28 Transculturación
Cambios en la organización
29
social
30 Colonización e intramigración
36 Capacitación técnica
HUMANA
SALUD
38 Erupciones volcánicas
RIESGOS Y VULNERABILIDAD
39 Hundimientos
40 Terremotos
41 Lluvias excesivas
42 Deslizamientos
44 Asentamientos humanos
Fallas geológicas
CÓDIGOS
ETAPA DE ÁREA DE
TIPO DE IMPACTO DURACIÓN INTENSIDAD TENDENCIA IMPLICACIÓN RIESGO
APARICIÓN INFLUENCIA
Preparación suelo Físico/Químico
PS Positivo + Temporal T Puntual: P Alta: A Estable: E
FQ
Alto: Al
Siembra S Negativo - Permanente Pt Contexto Cx Mediana Me Creciente Cr Biótico B Medio: Md
Mantenimiento Socioeconómico
M Incierto i Periódico Pr Entorno En Moderada Mo Decreciente D
SE
Bajo: B
Cosecha C Indeterminado I Cultural Cl
Post cosecha Pc
Almacenamiento
Am
ANEXO 5b. MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS (con variables ponderadas)
PELIGROSIDAD,
ETAPA DE TIPO DE ÁREA DE POTENCIALIDAD
Nº MEDIO COMPONENTE DURACIÓN INTENSIDAD TENDENCIA IMPLICACIÓN
APARICIÓN IMPACTO INFLUENCIA DE CAUSAR
DAÑO
9 Humo
(AIRE)
10 Ruido
11 Contaminación atmosférica
12 Olores
13 Erosión
GEOFÍSICO (SUELOS)
Generación de fenómenos de
14
remoción de masa
15 Cambio en el uso de suelo
Alteración de la fertilidad del
16
suelo
Alteración de los procesos
17
morfodinámicos
18 Topografía compleja
22 Desplazamiento de especies
23 Extinción de especies
Bioacumulación de substancias
24
BIÓTICO (BIODIVERSIDAD
contaminantes
Presión sobre especies
25
comerciales
28 Transculturación
Cambios en la organización
29
social
30 Colonización e intramigración
36 Capacitación técnica
HUMANA
SALUD
38 Erupciones volcánicas
VULNERABILIDAD
39 Hundimientos
RIESGOS Y
40 Terremotos
41 Lluvias excesivas
42 Deslizamientos
44 Asentamientos humanos
45 Fallas geológicas
CÓDIGO
PS 6 (+)
S 4 1 T 1 FQ 8
P 1 A 10 E 7 Al 10
M 10 (- ) Pt 10
Cx 5 Me 5 Cr 10
B 7
Md 5
C 3 10 Pr 8 SE 5
En 10 Mo 1 D 2 B 1
Pc 5 i I 7 CI 2
Am 3 5
ETAPA DE ÁREA DE
TIPO DE IMPACTO DURACIÓN INTENSIDAD TENDENCIA IMPLICACIÓN RIESGO
APARICIÓN INFLUENCIA
Preparación suelo Físico/Químico
PS Positivo + Temporal T Puntual: P Alta: A Estable: E
FQ
Alto: Al
Siembra S Negativo - Permanente Pt Contexto Cx Mediana Me Creciente Cr Biótico B Medio: Md
Mantenimiento Socioeconómico
M Incierto i Periódico Pr Entorno En Moderada Mo Decreciente D
SE
Bajo: B
Cosecha C Indeterminado I Cultural Cl
Post cosecha Pc
Almacenamiento
Am