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Boletín Virtual: Álgebra

1 2 3 4
Álgebra
Leyes de exponentes
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
6. Si se cumple que
1. Si n es el exponente final de m en n
3  4 
m
3
5
  ⋅   = 
( m1 ⋅ m2 ⋅ m3 ⋅ ... ⋅ m ) 11 2 2 27 4
2 2 2
m
 ⋅m
⋅
... ⋅ m
 calcule el valor de m – n.
50 veces
determine el valor de n/8.
A) 25 B) – 5 C) –10

A) 2 B) 7 C) 3 D) 35 E) –15
D) 5 E) 4
5 9
7. Si (15a)  = 3, calcule el valor de a + .
a
6 15 5 6 5 6
2. Si A=(2 ) ; B=(8 ) ; C=(2  · 2 ) y D=(2  · 32) · 64,
3 3 5
de las siguientes igualdades. Indique cuántas
son incorrectas. A) 2 B) 5/2 C) 3/4
A=D B=D C=A A=B D) 1/2 E) 2/5
1
A) 2 B) 1 C) 4  1  −1
n
 m −1 
D) 3 E) 0 n
8. Si  m  = 2 24, determine el valor de 3 m2 .

3. Si 3x=2, reduzca la expresión.


A) 1 B) 2 C) 3
3 x + 3 x +1
1 D) 5 E) 4
3x − 2 x

A) 8 B) – 2 C) 1 9. Si a = 2 3 2 3...
D) 2 E) – 8
b = 3 2 3 2...
4. Indique el valor reducido de calcule el valor de ab.
12 + 27 + 48
24 + 6 A) 2 B) 3 C) 6
D) 6 E) 36
2 3 2 3
A) B) C)
2 2 2
10. Si x > 1 y además
9 m
D) 2 2 E) 3 5
... 2 x 2 ⋅ x −1 ⋅ x 6 = x n

54 b
donde m y n son coprimos, determine el valor
5. Si 264=aa y 3 = (3 b) , halle el valor de 3a+2b.
de m2 – n2.

A) 48 B) 96 C) 66
D) 99 E) 44 A) 3 B) – 9 C) 12
UNMSM 2010 - II D) –12 E) 9

2
Álgebra
A) 12 B) 4 C) 16
NIVEL AVANZADO
D) 8 E) 2

11. Determine el valor reducido de M.


1 14. Calcule el valor aproximado de (x+y),

 − 
1 6
9
 7 − 271− 9 2  y x2
si x= ; y= x
M = 8  9
3
3
3
9
A) 0 B) 1 C) 2 
D) 3 E) 5

12. Si b ≠ 0, simplifique la expresión. A) 3 B) 9 C) 27


0 D) 30 E) 81
 1

 1   b 
−  
 1− 1 1+  b
3  
b b + b b 15. Si x es positivo, simplifique la expresión.
 4 
 1+  1
b+ b b  2 3
n
2 3 4
x ⋅ x ⋅ x ⋅ ... n+1 x
A) b B) 1 C) 1 M=
2 +3n
b b2 xn
D) 1 E) b2
A) x1/2 B) xn C) x2
1
13. Si se cumple que x x 6 x +1
= 2 3, calcule el valor D) x E) 1
24x
numérico de x . UNMSM 2005

3
Álgebra
Productos notables
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
x y
6. Si + = 2 ; x; y ∈ R +
y x
1. Si x2+5x=7, determine el equivalente numé- x3 − y3
1 calcule .
( )( ) ( )( + 1)  x ( x + 5)− 4 x2y5
rico de  x + 3 x + 2 + x + 4 x .
 3 
A) 0 B) x C) y
D) xy E) x2y3
A) 2 B) 4 C) 8
D) 1 E) 3
7. Si x; y ∈ R+ tal que xy > 1, determine el valor
reducido de J.
2. Determine el valor de a+b, si
xy − 2 xy + 1
2 J=
a = ( x + 5 ) − ( x + 2) ( x + 8 )
( x+ y )2 − ( x− y )2 − 4
2
b = ( x + 6 ) − ( x + 3) ( x + 9 )
A) 1/2 B) 1/4 C) 1
A) 7 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1/5
D) 6 E) 5
1
8. Si a2+a+1=0, calcule el valor de α 4 + .
α
3. Si la expresión x 2 + a bx + 2 es un trinomio
cuadrado perfecto, calcule el mayor valor de A) –1 B) 0 C) 1
ab (considere a y b enteros). D) 2 E) – 2

A) 6 B) 2 2 C) 4 9. Si se cumple que
D) 8 E) 5 a 2 + b2
= 1− c = a + b − 2
1+ c
determine el equivalente numérico de
4. Si a ∧ b son números reales, tal que
ab + bc + ac .
a + b = 7 ∧ ab = 3
calcule el valor no negativo a – b.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) −2 + 3 B) 2 + 3 C) 1
D) 1 + 3 E) 2 − 3 10. Si
a − 1 = 2013
5. Indique verdadero (V) o falso (F) las siguien- b + 1 = 2014
tes proposiciones y determine la secuencia
c + 2013 + 2014 = 0
correcta.
... I. Si x+x–1=2 → x2+x – 2=2 calcule el valor de J.
II. Si x+x–1=2 → x3+x – 3=2 a 2 ( a − 1) + b2 ( b − 1) + c 2 ( c − 1)
J=
III. 1×3×5×17×257+1=216 ab (3c + 2) + 2c ( a + b)

A) FVV B) VVF C) FVF A) –1 B) 3 C) 2


D) VVV E) VFF D) 1 E) – 2

4
Álgebra
A) 1 B) 3 C) 2
NIVEL AVANZADO
D) 5 E) 4

1
11. Si m2 + = 8 , calcule el valor numérico de 14. Si x; y; z ∈ R, además se cumple que
m2
2x(x+y)+2y(y – z)+2z(z+x)=0,
3 1
m − x + 2y 5x + 2y 7x + 9 z
m3 calcule el valor de + + .
z x y
1
m−
m
A) 13 B) 6 C) – 3
A) 1 B) 2 C) 3 D) – 9 E) –1
D) 4 E) 5
15. Si {x; y} ⊂ R y se cumple que
12. Si 3 x 2 − 3 x = − 3 , entonces ¿cuál es el valor 2 x + y = 2 2 ∧ xy = 2 , calcule el valor de M.
1 2 2 x 3 + y 3 + 6 xy
numérico de x 2013 + 2013
? M=
x ( x − 1)2 + y 2

A) 0 B) 22013 C) 1
A) 2
D) –1 E) – 2
B) 3 2

13. Si a + b + 1 = 3 3 , determine el valor de C) 8 2


3
2 − ( a + b) D) 5 2
2
a + b + ( a + b) E) 9 2

5
Álgebra
Sistema de ecuaciones lineales A) 3 B) – 3 ∨ 3 C) – 2
D) 3 ∨ – 2 E) no existe
NIVEL BÁSICO
NIVEL INTERMEDIO
1. Resuelva el sistema y dé como respuesta el
valor de x.
x + y = 1 6. Si el par ordenado (x0; y0) es una solución del
 sistema lineal de incógnitas x e y,
y + z = 5
x + z = 4 2 x − 5 y = 10
 
 mx + ny = 8
A) 0 B) 1 C) 2 determine el valor de 10m+2n si x0+y0=12.
D) 3 E) 4
A) – 4 B) – 6 C) – 2
2. Determine el valor de λ de modo tal que el D) 2 E) 8
sistema lineal
14 x + 3 y = 13 7. Indique el valor de z del siguiente sistema li-

3 x − 2 y = 16 neal.
 λx + y = 7 x + y + z = 2


tenga solución única. 2 x + 3 y + 5 z = 4
4 x + 9 y + 25 z = 8

A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
A) 0 B) 1 C) 2
3. ¿Qué valores reales toma n para que el sistema D) 3 E) 4
lineal
( n − 1) x + ( n − 2) = n + 1 8. Determine el valor de los parámetros p y k para
 que el siguiente sistema lineal sea indeter-
(2 n + 1) x + ( n + 2) y = 4
sea compatible determinado? minado.
 kx − 6 y = 5 k − 3 p
(
A) R B) R – {0} C) R+  k − 4) x + 2 y = 4 k + 3
D) {0} E) R – {0; 4} Dé como respuesta el valor de p+k.

4. Determine el valor de a2+b2 de tal forma que A) 16 B) 17 C) 18


el sistema
D) 24 E) 23
( a − 3) x + ( b − 5) y = 15

4 x + 3 y = 5 9. Dado el sistema no lineal
tome infinitas soluciones.  xy + 22
x + 2 = y+3

A) 12 B) 122 C) 22 
... D) 322 E) 421 x − 5 = xy − 19
 y−2
5. Determine el valor de m para que el sistema determine el valor de xy − 1.
 mx + y = 3

6 x + ( m − 1) y = 2 m A) 2 B) 3 C) 4
sea inconsistente. D) 5 E) 1

6
Álgebra
10. A partir del sistema no lineal de incógnitas x e y A) 1/17 B) 2/17 C) 13/17
 x−y D) 17 E) 17/2
 x +1− y +1 = 5

 4x + 4 − y + 1 = 4 14. Luego de resolver el sistema

determine el valor de x2 – y2.  xy + x + y = 23

 xz + x + z = 41
A) 52 B) – 60 C) – 25  yz + y + z = 27

D) 55 E) 42
determine un valor de z.

NIVEL AVANZADO A) – 8 B) – 7 C) – 5


D) 3 E) 5
11. Si (m; n) es la solución del sistema lineal
 2 5 15. Dado el sistema de incógnitas x e y
 x+ y=7  a1x + b1y = c1
 3 6 
  a2 x + b2 y = c2
 3 3
a x + b y = c
 2 x + 10 y = 6  3 3 3

determine el valor de m2. cuya representación gráfica es

A) 1 B) 4 C) 9 Y L 1:a1x+b1y=c1
D) 6 E) 36

12. Si el sistema lineal de incógnitas x e y B(5; 4)


( a − 1) x + ( b − 1) y = c − 1 (10; 2)
A(3; 3) L 3:a3 x+b3 y=c3
 C
( b + 1) x + ( c + 1) y = a + 1
es compatible indeterminado, determine el L 2:a2 x+b2 y=c2
( a + b + c)2
valor de .  X
ab + ac + bc
A) 2 B) 3 C) 4 Respecto al sistema podemos afirmar que
D) 6 E) 8
A) su CS={(5; 4), (3; 3), (10; 2)}.
13. Determine el valor de y si B) es compatible indeterminado.
 x + y = 12 xy C) es incompatible.

 y + z = 20 yz D) su CS{(3; 3)}.
 x + z = 15 xz
 E) tiene 2 soluciones.

7
Álgebra
Polinomios
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO 6. A partir de la expresión matemática definida por


x − x +1
H( x ) =
1. Si el polinomio x + 1⋅ x
2 −1 n3 − 4 6 determine el valor de la siguiente expresión.
P( x; y; z) = 3 x m y z + x 8 y 23 z 6 − 6 x 8 y c z p−1
M=H(8)+H(7)+H(6)+...+H(1)
se reduce a un solo término, calcule el mayor
valor de mnp. 2 1
A) 2 B) C) −
3 3
A) 35 B) 64 C) 20 1 2
D) E) −
D) 36 E) 63 3 3
7. De la siguiente identidad
2. Si P x  = x 20 − 125 x17 + 3 x + 2 (x+1)4+(x –1)4 ≡ 2x4+ax2+b
 
5 determine el valor de ab.
calcule el valor de P(1).
A) 12 B) 2 C) 1
A) 17 B) 20 C) 30 D) 24 E) 8
D) 50 E) 80
8. Considere un polinomio cuadrático f con las
siguientes características
3. Evalúe la expresión S=(a+1)–1+(b+1)–1 para
−1 −1 • Coeficientes enteros positivos diferentes.
a = (2 + 3 ) y b = (2 − 3 ) • El coeficiente del término lineal es la dife-
rencia de cuadrados de los otros dos.
A) 1 B) 3 C) 2 • f(1)=f(f(0))
D) 3 − 1 E) 2 + 1 Calcule el menor valor del producto de sus co-
eficientes.
4. Determine el valor de 2m+3n si la siguiente
expresión A) 24 B) 12 C) 9
( m + 1) x + (2 n − 1) y + 6 D) 6 E) 18
f( x; y ) =
2x − 5y + 2
es independiente de x e y. 9. A partir del polinomio P(x)=(2a2 – a+2)x+2a2,
donde P(–1)=1, P(m)=0 y P(0)=a+n, determine
A) 2 B) 13 C) 34 el valor de 17m+n+a.
D) –11 E) – 34
A) 1 B) –1 C) 2
5. En la clase de Matemática, Luis Miguel escribe D) 0 E) 5
... un polinomio P(x) mónico de 2.do grado, y
Zulema, un polinomio Q(x) de 1.er grado. Si se 10. Dado el polinomio P(2x –1)=x2+ax+b. Se sabe
dan cuenta de que la suma de esos polinomios que b=2a y la suma de coeficientes de P es 7.
es ax2+3, además Q(1)=7, halle P(1). Determine el valor de ab.

A) –1 B) – 2 C) – 3 A) 14 B) 12 C) 10
D) – 4 E) – 5 D) 8 E) 6

8
Álgebra
NIVEL AVANZADO C) x +1− 2 +1− 2

11. Si a ∧ b ∈ Q+, tal que f(x)=ax+bx y f(2)=1,


D) x +1− 2 − 2
calcule el valor de M si
f −f
M = ( 3) ( 5)
f(1) E) x +1− 2 +1− 2

1
A) 1 B) C) a 14. Si P(x)=ax+b, tal que P(3)=2P(1)=4, calcule el
ab
término independiente de Q(x) si se cumple
D) b E) ab que Q(ax2+b)=x4.

12. Se tiene un polinomio f(x) que verifica las con-


diciones A) 0 B) 1 C) –1
I. f(1)=1 D) 3 E) 2
II. f(x)=f(x –1)+x; ∀ x ∈ Z+ ∧ x > 1
De acuerdo a ello evalúe f(9).
15. Dadas las expresiones algebraicas
1 1
A) 40 B) 44 C) 45 f( x ) = 1 + y g( x ) = 1 −
x x
D) 46 E) 47 halle f(g(x)) en términos de f(x).

13. A partir de la expresión matemática


f( x ) − 3 f( x ) + 2 f( x ) − 2
J( x ) = x + 1 − 2, determine J(J(x)). A) B) C)
f( x ) − 2 f( x ) − 3 f( x ) − 3

A) x +1 − 2
f( x ) − 2 f( x )
D) E)
B) x − 2 +1 f( x ) + 2 2 f( x ) + 1

9
Álgebra
División de polinomios A) 0 B) 12 C) 1
D) 15 E) 14
NIVEL BÁSICO
NIVEL INTERMEDIO
1. Efectúe la siguiente división
12 x 4 + 2 x 3 − x 2 − 5 x − 9
6. Si la división genera un cociente de grado 55
3x2 − x − 2
e indique el producto de los coeficientes del
( x 2 + 2) ( x 4 + 4) ( x 6 + 6) ... ( x 2 n + 2 n)
residuo. ( x + 1) ( x 2 + 2) ( x 3 + 3) ... ( x n + n)
determine el valor de n.
A) 4 B) – 4 C) 6
D) – 6 E) 12 A) 15 B) 13 C) 2
D) 8 E) 10
2. Dada la división algebraica
2 nx 3 + ( n − 2) x 2 + ( n2 − 1) x + n + 1 7. Determine el resto de la siguiente división.
nx − 1 ( x − 6 )23 + ( x − 5)26 + 5 x
halle la suma de coeficientes del cociente si se x 2 − 11x + 30
sabe que el resto es 7.
A) 7x –11 B) 5x+10 C) 5x – 3
A) n+2 B) 3 C) 6
D) – 7x+5 E) 7x+13
D) 12 E) 15
8. Determine el resto de la siguiente división.
3. Respecto a la siguiente división, indique la se-
x3
cuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F)
( x + 1) ( x + 2)
de las proposiciones.
4 3
2x − x − 3 + 3x
A) 7x+5 B) 76x+2 C) 7x+6
2x + 3
D) 6x –1 E) 3x –1
I. La división es inexacta.
II. La suma de coeficientes del cociente es 3.
9. En la siguiente división indicada
III. El término lineal del cociente es 3x.
2 x 37 + nx + 7
A) FVF B) VFV C) FVV x −1
D) VVF E) FFV determine el resto si se sabe que la suma de
coeficientes del cociente es igual a 80.
4. Determine el resto de la siguiente división.
x 5 + ( 3 2 − 2) x 3 + 2 2 + 7 A) 1 B) 12 C) 10
D) 3 E) 15
x − 2 +1

... A) 6 B) 8 C) 12 10. Si la división


D) 14 E) 10 x 4 + ( p − 3) x 2 + q + 3
es exacta
x2 + x + 1
5. Si el residuo de la división es de la forma determine el valor de p+q.
R(x)=mx+n, determine el valor de R(m – n).
2 x 17 + 3 x 14 + 4 x 2 − 1 A) 1 B) – 2 C) 2
x2 + 1 D) –1 E) 8

10
Álgebra
calcule el valor de
NIVEL AVANZADO
(a – m)+(b – n)+(c – p)+(d – q).

11. En la división ax4+2x3+bx2 –10x+c entre


A) 3 B) – 2 C) 5
2x+3, halle el valor de (a+b+c) si la suma de
coeficientes del cociente es – 5 y el resto es 15. D) –1 E) 4

A) – 2 B) 10 C) 2 14. Sea n un número par tal que m – n=1, determi-


D) –10 E) 5 ne el residuo de la siguiente división.
( x − 4 ) m + ( x − 3) n + 2 x + 1
12. Halle el residuo de la siguiente división si a ≠ 0.
2ax 4 − ( a 2 + 2b) x 3 + (2ab + 2) x 2 − ( a + b2 − 1) x + b + 2 x 2 − 7 x + 12

ax 2 − bx + 1
A) 6x – 4 B) 4x – 6 C) 4x+6
A) R(x)=ax+2
D) – 6x+4 E) 0
B) R(x)=bx+2
C) R(x)=x+2
D) R(x)=x – 2 15. Determine el resto de la división
E) R(x)=ax+b ( x − 1) n+ 2 + x 2 n+1
si n ≥ 2013
x2 − x + 1
13. A partir del esquema de Horner

A) x+1
4 a b 0 c d
B) x –1
– m+2
C) x+2013
m+1
D) 0
E) 2x
5 m n p q

11
Álgebra
Factorización de polinomios
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
6. Factorice el siguiente polinomio e indique un
factor primo.
1. Calcule la suma de los factores primos de
2 2 P(a; b; c; d)=a2 – c2+b2 – d2+2(ab – cd)
P(x; y)=(1+xy)  – (x+y) .

A) 2(x+y) A) a+b+c – d
B) x+y+1 B) a+3b+c+2d
C) 2x+2y – 1 C) a – b+c – d
D) x+y+2 D) a+b+c+d
E) x+y E) a+2b+c+d

2. Sea f(x+2)=x. Si f(x) es factor primo de P(x)+3, 7. Sea el siguiente polinomio de dos variables.
donde P(x)=ax3 – 2ax2 – bx – 1; ab ≠ 0, calcule el P(x; a)=2x2 – a+2x – ab+2xb – ax.
valor de b. Halle un factor primo.

A) – 1 B) 1/2 C) 1
A) x+b B) ax+b C) 2x+b
D) –1/2 E) 0
D) 2x – a E) a+b
3. Determine la suma de los factores primos del
siguiente polinomio. 8. Dados los polinomios
3
M(a; b)=36a4 – 61a2b2+25b2 P(x)=(x2 – 2x+1)(x2 – x – 6)
Q(x)=(x – 1)2(x – 3)2(x – 4)2
A) 14a indique el grado del máximo común divisor de
B) 12a+12b P(x) y Q(x).
C) 25a
D) 7a+6b A) 2 B) 3 C) 4
E) 5a – 2b D) 5 E) 6

4. Indique el término independiente de un factor 9. Si f(x) es un factor primo del polinomio


primo del siguiente polinomio. P(x)=(x+3)(x+2)(x+1)x – 8, calcule el mayor
P(x)=(x – 23)2+3x – 67 valor de f(1).

A) 25 B) 4 C) – 22 A) 8 B) 7 C) 3
D) – 20 E) – 16 D) 2 E) 1

5. Si 2 es raíz del polinomio P(x)=x3 – 5x+a, en- 10. Factorice el siguiente polinomio cuártico.
tonces determine el factor primo de mayor tér- P(x)=x4+x2+1
mino independiente.
A) P(x)=(x2+x+1)(x2 – x+1)
A) f(x)=x – 2 B) P(x)=(x2+1)(x2 – x+1)
B) f(x)=x – 4 C) P(x)=(2x+1)(x – 1)(x+1)(2x – 1)
C) f(x)=x2 – 2 D) P(x)=(x2+x – 1)(x2 – x – 1)
D) f(x)=x2 – 2x – 1 E) P(x)=(x2 – x – 1)(x2 – x+1)
E) f(x)=x2+2x – 1

2
Álgebra
13. Factorice el siguiente polinomio sobre Z e indi-
NIVEL AVANZADO
que cuántos factores primos tiene.
P(x; y)=(x+y)2(x2+3xy+y2) – 6xy(x2+xy+y2)
11. Dado el polinomio
Q(x; y; z; w)=(x+y+z+ )(x+y+z+w+5) – 24; A) 2 B) 3 C) 4
señale el factor primo de mayor término D) 1 E) 5
independiente.
14. Si S(x) es la suma de factores primos del
A) x+y+z+w – 2 polinomio
B) x+y+z+w – 3 P(x)=6x4 – 5x3 – 6x2+3x+2, halle S(x).
C) x+y+z+w+8
D) x+y – z – w+1 A) 2x+1 B) 2(x+2) C) 3x+2
E) x – y+z – w+12 D) 3x E) 2(3x+1)

12. Si f(x)=x+b es un factor primo del polinomio 15. Si –2 es una raíz del polinomio
P(x)=(a2 – b2)x2 – 2bx – 1 f(x)=x5+x4+mx3+x2+x+m
definido sobre Z, indique lo correcto. indique el factor primo cuadrático de f(x).

A) P(x) es un trinomio cuadrado perfecto. A) x2 – x+1


B) P(x) tiene solo una raíz. B) x2+x+1
C) g(x)=x – b es un factor de P(x). C) x2 – x – 1
D) –P(x) es un trinomio cuadrado perfecto. D) x2+x – 1
E) P(x) tiene 3 factores primos lineales. E) x2+x – 2

3
Álgebra
Teoría de ecuaciones
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
6. Si b es solución de la ecuación x4+4=0, calcu-
2
β 1
1. Si x0 es una solución de la ecuación le el valor de  + 
2 β
x2+7x–5=0, determine el valor de
x02 + 17 x0
1 + 2 x0 A) 1/4 B) 1/2 C) 1

D) 2 E) 4
A) 5 B) –1 C) 0
D) 1 E) 10 7. Calcule el valor de m – n si se sabe que 2 es una
raíz doble en la ecuación
2. Sea la ecuación polinomial x6 – 9x4+mx2+nx+8=0
(x+2)(x – 1)2 · x3 · (2x+6)4=0
Halle (a – b) si a es la suma de soluciones y b A) 5 B) – 6 C) 49
es la suma de raíces. D) 54 E) 64

A) 2 B) 4 C) 6 8. Dada la secuencia de ecuaciones


D) 8 E) 10 2x –  3=1
3x – 7=2
3. Resuelva la ecuación lineal de incógnita x. 4x – 13=3
x x a 2ab + b2 5x – 21=4
+ = + ; a≠b
a b b ab 
halle la solución de la novena ecuación.
A) {a+b} B) {a – b} C) {ab}
–1 A) 9 B) 10 C) 11
D) {ab } E) {b – a}
D) 12 E) 13
4. Determine el valor de x para que los tres nú-
meros siguientes estén en progresión aritmé- 9. Resuelva la siguiente ecuación lineal de incóg-
tica. nita x.
ax + 1 2+ b
3 – x; x+1; 2x+1 + ax = ; ab ≠ 0 ∧ b ≠ –1
b b

A) 1/2 B) 2 C) 3/2 A) {a–1} B) {b–1} C) {a}


D) 4 E) 5/2 D) {b} E) {a+b}

5. Si P(x+2)=2x+1, entonces determine la solu- 10. Determine el valor de x que cumpla lo siguiente
ción x. 2x − 3 6 − 4 x 6 x − 9
+ + =0
P(x – 2)+P(x)=6 2010 2011 2012

A) 4 B) 5 C) 6 A) 1,5 B) –1,7 C) 1,8


D) 8 E) 7 D) 1,2 E) 1

4
Álgebra

NIVEL AVANZADO 2 1 
C) p− 2
3  p 

11. Dada la ecuación polinomial 3 1 


D) p+ 2
(x  2 
2
− x − 2) ( x−x−
2
6 ) ( x − x − 12
2 )
... = 0 p 
20 factores cuadráticos 2 2 1
E) p + 
determine la suma de raíces de dicha ecuación. 3  p
UNMSM 2004 - I
A) 19 B) 21 C) – 21
D) 20 E) – 20
14. Si x0 es la solución de la ecuación
x 64 + 34 x 34 − x
12. En la ecuación polinomial = +
n+3
(2x+1) (x+n) (x+1) =0 3 –n 1156 9248 64
la suma de soluciones de 1/2. calcule el valor de 3 3 x0 − 1 − 1.
Calcule la suma de raíces de la ecuación.
A) 2 B) 3 C) 4
A) 5 B) 4,5 C) 4 D) 5 E) 8
D) 3,5 E) 3
15. Resuelva la siguiente ecuación lineal
13. Resuelva la siguiente ecuación si se sabe que x− 2 x− 3 x− 5 2 2 2
+ + = + +
p > 0. 15 10 6 5 2 3

 2 2
1 1  

p + p − = x   3 p  +  3 3 p  
 p   p    2   

 2 A) { 5 − 2 + 3 }
B) { 30 }
1 1 
A)  p + 3 
3 C) { 2 + 3 }
p 
1 1  D) { 2 + 3 + 5 }
B) p− 3 
3  p  E) { 6 + 10 + 15 }

5
Álgebra
Ecuación cuadrática A) 6 B) 3 C) 5
D) 4 E) –5
NIVEL BÁSICO
NIVEL INTERMEDIO
1. Halle el producto de las raíces de la décima
ecuación
6. Dada la ecuación x2  –  6x – 10=0, cuyas raíces
x2+x–1=0
reales son a y b, tal que a > b, determine el
x2+8x – 8=0
valor de (a – 2)2+(b+2)2.
x2+27x – 27=0

A) 19 + 3 B) 64 − 8 19 C) 64 + 2 19
A) 729 B) 1000 C) –1000 D) 64 − 72 E) 2 19
D) – 729 E) 812
UNMSM 2000 7. ¿Cuál es el valor de la suma de las imágenes
según P(x)=x2 – 2x+1 de las raíces de
2. Si la ecuación kx2+x2 – 4x+3k – 7=0 tiene raí- Q(x)=x2+x – 1?
ces recíprocas, entonces halle el valor de k.
3
A) 4 B) 2 C) 3 A) 5 B) 7 C) 5
8
D) – 3 E) 5
D) 10 E) 0
UNMSM 2004 - I
UNMSM 2004 - I

3. Sean a y b raíces de la ecuación cuadrática.


8. Se sabe que x1 ∧ x2 son las raíces de la ecua-
2x2 – 6x+14=0. Determine el valor de J.
ción x2–5x+m=0; y x3 ∧ x4 son las raíces de la
J=(a – 1)2+(b – 1)2
ecuación x2 – 80x+n=0. Si se sabe que los nú-
meros x1, x2, x3 y x4 (en el orden dado) forma
A) – 11 B) 13 C) – 20
una progresión geométrica creciente, enton-
D) – 9 E) 2
ces halle el valor de m+n.

4. Determine una ecuación cuadrática cuyas raí- A) 256 B) 260 C) 1024


ces sean D) 1028 E) 1020
2
( 5 + 3) y
5+ 3 9. Dada la ecuación de raíces no reales
2x2 – (m+1)x+(m+1)=0; m∈Z
2 
A) x – 3x+5=0 halle el mínimo valor de m.
B) x 2 − 5 x + 2 = 0
C) x2 – 2x+4=0 A) 0 B) 1 C) –1
D) x 2 − 3 5 x + 2 = 0 D) 8 E) 2
E) x 2 − 2 5 x + 2 = 0
10. Si la siguiente ecuación cuadrática en x
5. Las ecuaciones cuadráticas que se muestran a 2x2+2(a+1)x+a2 – 1=0; a > 0
continuación son equivalentes. tiene una única solución, determine el valor de
( a + 1) x 2 + ( b − 1) x + 1 = 0 dicha solución.
 2
8 x + ( a + 1) x + 2 = 0 A) 3 B) –2 C) –1
Determine el valor de a+b – 1. D) 4 E) 2

6
Álgebra
Sn=rn+sn; ∀n ∈ N
NIVEL AVANZADO
Determine el valor de
2 S7 + 13 S5
11. Determine el valor de una raíz de la siguiente S6

ecuación cuadrática en x.
A) 0 B) 1 C) 6
(a – b)(a+b)x2 – 2(a3+ab2)x+(a2+b2)2=0
D) 3 E) 2

a2 + b2 14. Sea la ecuación cuadrática


A) B) a+b C) a – b
a+ b
( a − b) x 2 − 2 x + ( a − b) = 0; {a; b} ⊂ Z

a− b a2 − b2 de raíces reales y negativas.
D) E)
a+ b a a3 − b3
Calcule el valor de la expresión .
12. Indique la alternativa correcta respecto a la si- 3ab + 1
guiente ecuación cuadrática.
cx 2 − 2 x + b = 0; c ∈ R+ ∧ b ∈ R− A) 0 B) –1 C) 1
D) 2 E) 3
A) Tiene raíces no reales.
B) Posee raíces racionales. 15. Determine el valor de n si la ecuación cuadráti-
ca mx2+nx – 2=0 tiene por conjunto solución a
C) Tiene raíces reales positivas.
 α2013 α2013 
D) Posee una única solución.  2013 ;  ; a ≠ 0

E) Tiene raíces reales de signos contrarios. α + 1 2α2013 − 1

13. Dada la ecuación 4x2 – 6x+26=0, cuyas raíces A) 2 B) 4 C) 5


son r y s, además se define D) 6 E) 7

7
Álgebra
Ecuación de grado superior I. El valor de a es 12.
II. La ecuación tiene dos raíces enteras.
NIVEL BÁSICO III. La ecuación tiene dos raíces no reales.

A) FFV B) VVV C) VFF


1. Si las raíces de la ecuación cuadrática D) FVV E) VFV
x2 –3x+2=0 son también raíces de la ecuación
cúbica x3+(m+9)x2+5x – 2=0, indique el valor NIVEL INTERMEDIO
de m.
6. Dado
A) –10 B) –14 C) 1
f(x)=(x+3)(x – 2)(x – 4)
D) 10 E) –13
halle el número de soluciones reales de la
2. Dada la ecuación cúbica ecuación f(x2)=0
x3 – (n+1) x2+(n+3) x+n=0 de raíces x1, x2 y
A) 5 B) 6 C) 2
x3. Si la suma de raíces es 4, determine el valor
de T. D) 4 E) 3
T=x1x2+x2x3+x1x3(1+x2)
7. Si dos de las soluciones de la ecuación bicua-
A) 4 B) 6 C) – 2 drada x4 – mx2+n=0 son 1 y 2, halle la suma
D) 3 E) – 4 de cuadrados de las soluciones de la ecuación
x2+mx+n=0.
3. Si la ecuación x3 – 4x2+ax – 8=0 tiene dos
raíces que suman 2, determine el valor de a. A) 25 B) 17 C) 9
D) 41 E) 33
A) 8 B) 0 C) 4
D) –1 E) 2 8. Si 2+tan60º es una raíz de la ecuación cúbica
x3 – 9x2+mx+n=0, {m; n} ⊂ Q, halle el valor de
m+n.
4. Si a, b y c son raíces de la ecuación x3 – 7x+1=0
entonces halle el valor de
A) 16 B) 21 C) – 5
 a3 + a + 1 b3 + 2b + 1 c3 + 3c + 1
 + +  D) 17 E) 2 3
a b c

9. Determine el intervalo de variación de a, de
A) 27 B) 30 C) 32 modo que la ecuación bicuadrada x4+(1– a)
D) 36 E) 0 x2+2(a – 3)=0 tenga solo dos raíces reales.

5. Dada la ecuación bicuadrada A) 〈– ∞; 2〉 B) 〈– 6; 7〉 C) R – {5}


a a
(13 − a) x +  − 3  x 3 +  − 5  x 2
4 D) 〈– ∞; 3〉 E) 〈0; 3〉
4  2 
a−2  10. Las raíces de la ecuación bicuadrada
+ − 2 x − a = 0
 5  2x4 – 40x2+m=0 están en progresión aritméti-

ca. Determine el valor de m.
indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F) respecto a las siguientes proposi- A) 25 B) 72 C) 50
ciones: D) 300 E) 150

8
Álgebra
donde a es raíz de la ecuación x3 – x – 6=0.
NIVEL AVANZADO Halle la expresión equivalente a K.

11. Si A = { x ∈ Z / x5 − 5 x3 = 36 x} A) 1 + a0,8 + a16 / 9
B = { x ∈ Z /( x − 3) ∈ A} B) 1 + a4 / 3 + a8 / 3
halle (A ∪ B) – (A ∩ B)

C) 1 + a0,6 + a22 / 3
D) 1 + a8 / 81 + a16 / 81
A) {– 3; 6} 
E) 1 − a0,8 + a16 / 9
B) {–3; 0; 3; 6}
UNMSM 2002
C) {–3; 0; 3}
D) {–3; 3} 14. Determine el valor de n en la ecuación
E) {0; 3; 6} 2x3 – 18x2+nx – 54=0, de modo que sus raíces
sean positivas.
12. Si la ecuación cúbica x3 – x+1=0 tiene
CS={a; b; c}, calcule el valor de J. A) 3 B) 9 C) 27

( a2 − 1) ( b2 − 1) ( c2 − 1) D) 54 E) 81
J=
( a + b) ( b + c) ( c + a)
15. Si la suma de las raíces positivas de la ecuación
1 bicuadrada x4 – (m+1)x2+m=0 es el 75 % del
A) –1 B) − C) 0
2 producto de todas las raíces, calcule el valor
D) 1 E) 2
 de la menor raíz (m ∈ Z+).
0,8
1 − ( a + 6)
13. Sea K =

 1/ 3
0,8 
A) –2 B) 0 C) 1
1 − ( a + 6 )  D) 2 E) 4

9
Álgebra
Desigualdades e Intervalos
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
1 n 
6. Sea Pn = − ; una familia de intervalos
n n + 1
1. Dado el conjunto M={t ∈ Z/0 < t < 4}, ¿cuántos
elementos tiene M? acotados. Halle P1 ∩ P2 ∩ P3.

A) 7 B) 6 C) 8 1 1 2 1 3
A) −1; B) − ;  C) − ; 
D) 4 E) 3 2  2 3 3 4

2. Sean A=〈2; 5], B=〈–1; 8〉 y C=〈3; +∞〉 1 1 1 1


D) − ;  E) − ; 
Determine M=(A ∩ B) – C. 2 2 3 2

A) [3; 5] B) 〈2; 3] C) 〈–2; +∞〉 7. Dados los conjuntos


D) 〈3; +∞〉 E) [8; +∞〉
A={x ∈ R/x < –5 ∨ 2x – 1 ≥1}

3. Sean los conjuntos


A={x ∈ R–/– 5 ≤ 2x+1< 3}
{
B = x ∈R / − 5 ≤
x+3
2
<3 }
B=〈– 5; 1], halle la cantidad de elementos enteros de
determine (A ∩ B)C
A ∩ B.

A) R–
A) 8 B) 9 C) 10
B) 〈– ∞; –3〉 ∪ [0; +∞〉
D) 11 E) 12
C) R+
D) 〈– ∞;  – 3] ∪ [1; +∞〉
8. Si x e y son números reales tales que – 3 ≤ x ≤ 8;
E) 〈– ∞; – 3] ∪ 〈0; +∞〉
2x − y 
4 ≤ y ≤ 9, entonces  varía entre
 3 
4. Se definen los siguientes conjuntos
  2 x + 1 +  A) –3 y –2.
A =   ∈ Z / x ≤ 10
 3   B) –15 y –12.
B={x/x es divisor de 60} C) –5 y 4.
Calcule n(A ∩ B). D) –18 y 3.
E) –16 y 8.
A) 30 B) 7 C) 6
D) 12 E) 15 9. Si a, b, c y d son números reales tales que
a < b < c < d, entonces necesariamente
5. Un número racional de denominador 112 es
mayor que 1/8, pero menor que 1/7. Halle la A) d – b >  c – a
suma de las cifras de su numerador. B)  – b < c – a
C) d – c >  b – a
A) 15 B) 6 C) 8 D) d – b > d – c
D) 14 E) 9 E) d – b > b – a
UNMSM 2011- II UNMSM 2000 - I

10
Álgebra
10. Dé el valor de verdad de las siguientes propo- 13. Dado el conjunto
siciones { }
R = x ∈ R / x ∈ − ∞; 2] ∪ 5; + ∞ → x ∈ −1; 3]
1 1 1 1
I. + + + ... + <1
2 6 12 110 determine RC.
II. 2 <1
A) 〈–1; 3]
III. Si x ∈ R, entonces x 2 − 1 siempre es real. B) 〈–1; 5]
C) 〈– ∞; –1] ∪ 〈3; +∞〉
A) FFV B) FVV C) VFF D) 〈– ∞; –1] ∪ 〈5; +∞〉
D) VFV E) FFF E) 〈– ∞; 0 〉 ∪ 〈2; +∞〉

14. Tres cazadores A, B y C reúnen juntos más de 8


NIVEL AVANZADO
perros; B piensa adquirir 4 perros más, con lo
cual tendrá más perros que entre A y C juntos,
11. Dados los intervalos se sabe que B tiene menos perros que C y los
M=〈1+2n; n+8] que este último tiene no llegan a 5. ¿Cuántos
 1  perros tiene B?
N = (2 x + 1) ∈ R+ / x ∈ −5; −  ∪ 3; 7 
 2 
A) 1 B) 3 C) 2
determine la variación de n, de modo que D) 4 E) 5
M ⊂ N. Considere M ≠ f.
15. Dados los conjuntos
A) n ∈〈3; 5] B) n ∈〈–1; 5] C) n ∈[3; 7]
D) n ∈〈3; 7〉 E) n ∈[3; 7〉
{
A = x ∈R /
x
3 }
∈ [ −1; 4 ]

B = { x ∈ R / ( x + 3) ∈ [ 4; 7]}
12. Sean los números enteros a y b, de modo que

–∞ 0 a b 3a 2b +∞
{
C = x ∈R /
1 − 2x
2
∈ [ −1; 2] }

S = { x ∈ R / x ∈ A ↔ x ∈ B − C}
si existen exactamente 7 valores para b que ve-
halle la suma de los extremos finitos de cada
rifican la distribución numérica, halle el valor
uno de los intervalos disjuntos que conforman
de a2+a+1. al conjunto S.

A) 21 B) 43 C) 57 A) 13/2 B) 29/2 C) 14
D) 31 E) 13 D) 7 E) 0

11
Álgebra
Teoremas de desigualdades
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
6. Dado el conjunto
S = {( x + 1) ∈ R x ∉ −1; + ∞ },
1. Sean a; b y c números reales que verifican
indique la alternativa correcta.
a > 1 > b > 0 > c >  – 1, entonces el valor de
a+b+c siempre es
A) S=R
B) S ⊂ 〈– 1; 1〉
A) positivo.
C) S=R0– 
B) cero.
D) S=R– 〈 – 1; 1〉
C) negativo.
E) S=f
D) mayor que 1.
E) menor que 1. 3y + 1
7. Determine la variación de si se sabe
2x + 1
2. Si (2x – 1) ∈ [ – 5; 4〉, ¿a qué intervalo pertenece que 4 ≤ x ≤ 7  ∧  2 ≤ y ≤ 10.
(3 – 5x)?  31  7 31
A) 7;  B)  ;  C) [7; 31]
 9 15 9 
19 
A) R B) 〈1; 4〉 C) −
; 13
2   31  32 
D) 8;  E) 8; 
D) 〈1; 2〉 E) 〈2; 8〉  2  3

8. Si  – 10 < a < – 5;  – 2 < b < – 1; 2 < c < 5, en-


1 1 1 ab
3. Si < < tonces está comprendido entre
7 x−3 5 c
1
determine la variación de . A) – 10 y  – 1.
x+3
B) – 10 y 1.
1 1 C) 2 y 10.
A) ; B) 〈11; 13〉 C) 〈0; 1〉
9 6 D) 2 y 20.
1 1 5 E) 1 y 10.
D) ; E) 2;
13 11 2
9. Si se sabe que  – 2 ≤ x ≤ 5, halle los valores que
4. Si x ∈ 〈– 2; 3], determine el intervalo de varia-
toma f(x)=1+4x – x2.
2
ción al cual pertenece y=x  – 4x+7.
A) [ – 11; 5] B) [5; 11] C) [0; 5]
A) [4; 19〉 B) [3; 19〉 C) [0; 16〉
D) [ – 11;  – 5] E) [ – 5; 0]
D) 〈4; 19] E) [3; 19]

1 6
5. Dado el polinomio cuadrático 10. Si  +
2  ∈ 1; 8], halle el intervalo de variación
x
P(x)=x2+x – 2, definido ∀ x ∈ R, indique el va-
25 x 2 − 16
lor mínimo que puede tomar P. de .
4

A) 9/4 B)  – 9/4 C) 1/2 A) [0; 896〉 B) [0; 196] C) [0; 256〉


D)  – 1/2 E)  – 2 D) [0; 1916〉 E) [0; 986〉
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.
Derechos reservados D. LEG Nº 822
2
Álgebra
 x 
NIVEL AVANZADO 14. Si K =  x ∈ R+ , ¿qué podemos
 x2 − 3 x + 4 

{ }
afirmar respecto al conjunto K?
x−2
11. Sea A = (3 x − 1) ∈ R 2 < <4
x +1
de modo que A=〈a; b〉 1 
A) K ∩  ; 2 = φ
determine el valor de a+b. 2 
B) K ⊂ [1,1; 1,5]
A) 7/5 B) 8/5 C) 0 1 3
D) – 20 E) 1 C) K ⊂ ;
3 4

a2 − x 2 D) K=〈0; 1]
12. Sea f( x ) = 2 2
; a ∧ b ∈ R – {0}, determine fmáx.
b +x 1 
E) K =  ; 1
2 
A) 0 B) 1 C) no existe
D) a2/b2 E) b2/a2
15. Determine G ∪ H si se tiene que
13. Si a1; a2; a3; ...; an son números positivos, cal-  15 + x 2 
G =  ymín y = ; ∀x ∈ −1; + ∞ 
cule el menor valor de A.  x +1 
a2 a3 a4 a5 a a  8 + x2 
A= + + + + ... + n + 1 H =  ymáx y = ; ∀x ∈ −∞; − 1 
a1 a2 a3 a4 an−1 an  x +1 

A) n B) n+1 C) n – 1 A) {5} B) {3} C) {3; 5}


D) n2 E) n2 – 1 D) { – 8; 6} E) {2; 6}

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3
Álgebra
Inecuaciones polinomiales
NIVEL INTERMEDIO

NIVEL BÁSICO
6. Si el conjunto solución de la inecuación
(1 – 2x)2 < 3 es 〈a; b〉, determine el valor de b – a.
1. Luego de resolver la inecuación lineal
4 x + 11 3 x − 2 A) 3 B) 3 C) 2 3
> ,
5 3 3
determine el complemento del conjunto so- D) E) 2 ( 3 + 1)
lución. 2
7. Al resolver la inecuación en x: x2 – nx+n ≤ 1, se
 43 obtuvo como conjunto solución {m}. Determi-
A)  ; + ∞ B) 〈 – ∞; 12/3〉 C) 〈13/3; +∞〉
3 ne el valor de m+n.
D) 〈 – ∞; 13〉 E) [13; +∞〉
A)  – 1 B) 2 C) 3
2. Sea la inecuación lineal de variable x D) 1 E) 4
a(x – b) – b(x – a) ≤ a2 – b2; a < b,
determine la menor solución. 8. Si el polinomio cuadrático P(x)= – x2 – 4x+(2 – K)
es siempre negativo para cualquier valor real
A) a – b B) a+b C) a asignado a su variable, indique el intervalo de
D) b E)  – b variación de K.

3. Resuelva la inecuación 23 
A) −∞; ∪ 6; + ∞
4x2 – 3x – 10 ≥ 0 5 
e indique cuántos números enteros no la veri-
23 
fican. B) −∞;
5 
A) 1 B) 4 C) 5  23 
D) 3 E) 2 C)  ; 8
5 

4. Resuelva la inecuación polinomial 23 


D) ;6
3x2 – 5x+3 > 2x2+x – 4 5 
e indique el complemento del conjunto so-
lución. E) 〈6; +∞〉

A) 3 − 2; 3 + 2 9. Determine el conjunto solución de la siguiente


inecuación.
B)  −3 − 2; − 3 + 2 
1 1
( x − 5) ( x + 3) + > ( x − 6) ( x + 4) +
C) 3 + 2; 3 + 2 2  x−8 x−8
D) 3 − 2; 3 + 2  A) f B) R C) {5}
E) − 2; 2 D) R – {8} E) R+ – {8}

10. Si la inecuación polinomial


5. Indique el mayor valor entero de n que satisface (m – 1)x2+nx ≤ m tiene
x2+3x+5 ≥ n  ;  ∀ x ∈ R CS={x ∈ R/x ≥ – 1/2}, calcule el valor de m+n.

A) 1/4 B) 2 C) 1 A)  – 2 B)  – 1 C) 0


D) – 3 E) 3 D) 1 E) 2
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4
Álgebra
11. Resuelva la siguiente inecuación polinomial. 14. Si el sistema de inecuaciones
(x2 – x+2)(x2+x – 6)(x – 5) ≥ 0  x 2 − 8 x − 9 ≤ 0

 x ≤ a
A) 〈 – 3; 2〉 ∪ 〈3; 5〉
tiene conjunto solución unitario, indique el va-
B) [ – 3; 2] ∪ [3; 5]
lor de a.
C) [ – 3; 2] ∪ [5; +∞〉
D) [ – 2; 3] ∪ [5; +∞〉
A) 8 B) 8,5 C) 9
E) [ – 6; 0] ∪ [2; 5]
D)  – 1 E) 7

NIVEL AVANZADO
15. Determine el número de valores enteros que
puede tomar x en la siguiente inecuación de
12. Resuelva la inecuación incógnita x
2 2
x −1 x +1 3 3
+ <6 ( x + 1)2 + ( a + 3) x <  x +  −  x −  − a
5+ 2 5− 2  4  4
e indique el número de las soluciones enteras si a ∈ Z ∧ a< – 3
positivas.
A)  – a – 1 B)  – a C) a
A) 4 B) 1 C) 2 D)  – a+1 E) a – 1
D) 0 E) 3
16. Al resolver la inecuación lineal de incógnita x:
13. Resuelva la inecuación lineal x2+2(2a – 3b)x+36m < 0,
1
ax + 2 ≤ x + 2a ; >1 se obtiene CS=〈a2+4; b2+9〉. Calcule el valor
a
e indique la menor solución entera. de a+b+m.

A) 1 B) 2 C) 3 A) 5 B) 9 C) 10
D) 4 E) 0 D) 11 E) 12

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5
Álgebra
Valor absoluto C) 〈 – ∞; 0〉 ∪ 〈4; +∞〉
3
D) −∞; − ∪ 4; + ∞
NIVEL BÁSICO 2
E) 〈 – ∞; 0] ∪ 〈4; +∞〉
1. Determine la mayor solución de la ecuación
siguiente NIVEL INTERMEDIO
|x – 1|=|5 – 3x|
6. Determine el conjunto de valores que satisfa-
A) 2 B) 3/2 C) 1 cen la inecuación
D)  – 1 E) 0 2
5− <3
x
2. Determine el conjunto solución de la ecuación
modular 1
A) 〈1; 4〉 ; 1 C) f
B)
|3x – 6|+|2x+6|=|3x+9|+|2x – 4| 4
D) R E) 〈 – 8;  – 2〉
A) { – 1} B) { – 1/2} C) { }
D) { – 2} E) {0} 7. Halle el menor valor de x que satisfaga las si-
guientes inecuaciones.
3. Resuelva la ecuación modular. a. a ≤ x ≤ a+20
2
(x – 3)  – |x – 3| – 2=0 b. |x – a|2 – 7|a – x| – 60 ≥ 0

A) CS={1; 5} A) a+5 B) a+7 C) a+12


B) CS={5} D) a+6 E) a+8
C) CS={1} UNMSM 2006 - II
D) CS={0; 1; 5}
E) CS=f 8. Determine el conjunto solución de la siguiente
inecuación.
4. Dado el conjunto |x2+2x| > 8
{ 2
M = x ∈ Z x − 3x − 1 < 3 , }
calcule el valor de n(M). A) 〈 – 3; 4〉
B) R – [ – 2; 4]
A) 1 B) 5 C) 3 C) 〈3; 4〉
D) 2 E) 4 D) 〈8; +∞〉
E) R – [ – 4; 2]
5. Determine el complemento del siguiente con-
junto. 9. Al resolver la inecuación x2+x+|x|+1 ≤ 0, po-
{
B = x ∈ R+ 16 x 2 − 40 x + 25 ≤ ( −11)
2
} demos afirmar que

A) 〈 – ∞; 0] ∪ [4; +∞〉 A) x= – 1 B) x ∈ {0; 1} C) x > 0


B) 〈 – ∞; 0] ∪ [4; +∞〉 D) x < 0 E) CS=f

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6
Álgebra
10. Si a ∈ R ∧ b ∈ R+, tal que |x – a| < 2b, determi- A) 180
ne la variación de F. B) 81
b C) 29
F=
x − a + 3b D) 74
E) 162
1 1 3
A) ;1 ; B)
C) 〈–1; 1〉
5 5 5
1 14. Determine la suma de los valores enteros de
D) 〈0; 1〉 E) −1; 6 x − 23
5 f( x ) = si x ∈ [ – 2; 4]
5− x
11. Dada la expresión f(x)=|x| –  |x – 3|, determine
fmáx. A) 10 B) 12 C) 15
D) 21 E) 28

A) 1 B) 3 C) 5
D) 8 E) 13 15. Determine el menor valor entero de M que sa-
tisfaga la desigualdad.
2x + 1 1
NIVEL AVANZADO + ≤ M , para x ∈ [4; 7]
x −1 2

12. Dada la ecuación A) 1 B) 2 C) 3


n
∑ kx = 10 ( n2 + n) D) 4 E) 5
k=1
determine la menor solución. 16. Determine el complemento del conjunto solu-
ción de la siguiente inecuación.
A) 10 B) 20 C)  – 10 3|x|+|x – 2| ≤ 6
D) 0 E)  – 20
A) 〈 – 1; 2〉
13. Resuelva la siguiente ecuación B) 〈 – ∞;  – 1〉 ∪ 〈2; +∞〉
− x + 3 + − x − 2 + − x + 1 + − − x − 2 = 44 C) [ – 1; 2]
Dé como respuesta la suma de los cuadrados D) f
de las soluciones. E) [ – 1; 2〉 ∪ [3; 4〉 ∪ [5; +∞〉

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7
Álgebra
Logaritmos A) 1/4 B) 1/2 C) 1
D) 1/8 E) 2
NIVEL BÁSICO
7. Se define en R+ la expresión
log y x + 1
1. Sean f( x; y ) =
A=log28+log5125 – log100 log x y + 1
f(2; 9)
B=7log73+9log92+10log2 Evalúe
determine el valor de A · B. f(16; 3)

A) 35 B) 24 C) 12 A) 8 B) 4 C) 1
D) 7 E) 28 D) 1/2 E) 1/8

2. ¿A qué es igual el logaritmo de 10 9 en base 5 81? 8. Si a y b son las raíces positivas de la ecuación
cuadrática x2 – 3x+m2=0; (m > 0 ∧ m ≠ 1), cal-
A) 4 B) 1/4 C) 2 cule el valor reducido de M.
D) 1/2 E) 1/8 M=logmab+logmaa+logmbb+logmba

3. Reduzca la siguiente expresión


log 9 + log0,3 0, 09 A) 3 B) 4 C) 5
3
D) 6 E) 7
log5 2log2 3
log3 5
9. Si log357=l, determine la expresión equivalen-
A) 6 B) 8 C) 3
te de log 5
175 en función de l.
D) 9 E) 4
2− λ 4 − 2λ 1+ λ
4. Reduzca la siguiente expresión A) B) C)
2 − 2λ 1− λ 2 − 2λ
log3 125 ⋅ log49 81⋅ log5 7
;x>0 2+ λ 2+ λ
2log3 x + log π ⋅ log π 4 4 − x log3 2 D) E)
2 2 − 2λ 2 + 2λ

A) 1 B) 2 C) 3 10. Dada la función


D) 4 E) 6  1  1  1 
fn = log 1 −  + log 1 −  + ... + log 1 − .
 2  3  n + 1
5. Simplifique la expresión M. determine el valor de f99.
M = log x ( x 3 x ) + log 1 2 ⋅log
−1 4 2
x + colog 1 x
  x
A) 2 B) 1 C) 0
4 x
D)  – 1 E)  – 2
A) 1/3 B)  – 2/3 C) 2/3
D) 7/3 E)  – 11/3 NIVEL AVANZADO

NIVEL INTERMEDIO 11. Calcule el valor de M.


M = log( 2 +1)
(3 + 2 2 ) − log(3+ 2 2)
( 2 − 1)
6. Determine el valor reducido de E.
E = log4  log
 2 
(
 log 1 log2 4 2 )  A) 1/3 B) 6/5 C) 1/2
2  D) 2 E) 5/2
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8
Álgebra
12. Dada la expresión 14. Si loga00=m, halle logaa0.
1 1
E= + ∧ a > 1; b > 1, m
1 + log b a 1 + log a b A)
m−2
determine el valor de logaE+logbE.
m−1
B)
m−2
A) 2
m+2
B) a+b C)
m
C) ab
D) m – 1
D) 0
E) 1 E) 2m – 3
UNMSM 2006 - II

13. Si tenemos que


logyx+logxz+logzy=logxyz1, 15. Determine el valor reducido de la expresión N.
determine el valor de  log (log a c) 
 
(log y x ) + (log z y ) + (log x z )
2 3 2 3 2 3
N=a a log a 
; a > 0  ∧  c > 0  ∧  a ≠ 1

A) 24 A) a
B) 36 B) c
C) 18 C) ac
D) 16 D) a2c
E) 12 E) ac2

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9
Álgebra
Ecuación e inecuación logarítmica

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Sean {x; y} ∈ R+ – {1}, tales que 6. Si x0 es solución de la ecuación


log y x + 1
=2 a
(logb(log x2 ))(loga b) + b(loga (log x3 ))(logb a) = 1

log x y + 1

con {a; b} ⊂ R+, calcule el valor de x05 − 1.
¿Qué relación existe entre x e y?
A) 0 B) 5 C) 3
A) x=y2 B) y=x2 C) x = y
3
1 D) 2 E)
D) x=y E) y = 2
x
7. Si x0 es solución de la ecuación
2. Halle el valor absoluto de la diferencia de las
1 log( 4 − x )−1
soluciones de la ecuación + =1
log6 ( x + 3) log( x + 3)
−2 log3 x
 1  1 
  + x log3  = − log2 16
3  243  calcule el valor de x0.

A) – 1/2 B) – 2 C) 1
A) 6 B) 5 C) 4 D) 1/2 E) 3
D) 3 E) 2
UNMSM 2005 - I
8. De la siguiente ecuación
−1
3. Indique el valor de x ∈ R que resuelva la si- x3
π2 = π9
guiente ecuación.
x
indique la solución.
0,51,5
2 =8
A) 2 B) log39 2 C) log32 9
A) – 1,58 D) log33 9 E) log34 9
B) log(log2)
C) log2(log3/2) 9. Halle la suma de los cuadrados de las solucio-
D) log3/2(log23/2) nes de la ecuación.
E) no existe
36
2log x 9 + log x 4
= 13
4. Resuelva la siguiente ecuación. 3
log0,1(x – 1) > – 2
A) 2 B) 5 C) 8
D) 13 E) 18
A) 〈2; 100〉 B) 〈1; 101〉 C) 〈– ∞; 101〉
D) 〈1; +∞〉 E) φ
10. Resuelva la inecuación logarítmica
5. Resuelva la inecuación logarítmica. 5 (2loga x ) + 3 ( x log a2 ) ≥ 32
log3(2x – 1) ≤ log3x considere que 0 < a < 1.

A) 〈0; 1/2〉 A) 〈– ∞; a2]


B) 〈1/2; 1] B) [a2; +∞〉
C) 〈0; 1] C) R
D) [1/2; 1] D) 〈0; a2]
E) [1/2; +∞〉 E) 〈– ∞; a2〉
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2
Álgebra
13. Calcule el producto de las soluciones de la si-
NIVEL AVANZADO
guiente ecuación logarítmica.
log x 2 ⋅ log x 2 = log16 x 2
11. Resuelva el siguiente sistema. 4
log2 ( 8 x ) + log2 (16 y) = 11
 log x log y
A) 16 B) 8 C) 6
4 4 + 7 7 = 10 D) 4 E) 2

A) {(8; 2); (2; 8)} 14. Resuelva la inecuación logarítmica


B) {(7; 3); (3; 7)} log2(4 – x2) ≤ – 1
C) {(5; 5)} e indique una intervalo solución.
D) {(4; 6); (6; 4)}
E) {(1; 9); (9; 1)}  7
 7 7
A)  − ; B) R C)  ; 2
 2 2  2
12. Resuelva el sistema de ecuaciones en R+;
(a ≠ 1 ∧ b ≠ 1) 7
D) 〈– 2; 2〉 E) −2; 
a+ b 2
 a
3
=b
 a+ b
 b = a12 15. Si el conjunto solución de la inecuación loga-
2
y señale el valor de a . rítmica
2b log3 ( x + 2) + log 1 (1 − 5 x ) > 0
3
A) 1/2
B) 1/4 es el intervalo 〈a; b〉, calcule el valor de a+b.
C) 2
D) 4 A) – 9/5 B) – 13/6 C) 0
E) 1 D) 1/30 E) – 2

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3
Álgebra
Funciones I

C) Dom(h)=[– 2; 3]
NIVEL BÁSICO
D) Dom(h)=[– 3; 2]
E) Dom(h)=[– 2; 2]
1. Se define la relación G:A → A.
G={(x; y) ∈ A×A / y < x+1}; 4. Halle el dominio de la función
A={2; 3; 4} 3
f( x ) =
¿Cuántos elementos tiene dicha relación? x +1
si su rango es el intervalo 〈2; 6〉.
A) 2
B) 3 A) Dom(f)=〈– 2; 2〉
C) 4 B) Dom(f)=〈– 1/2; 1/2〉
D) 5 C) Dom(f)=〈0; 1/2〉
E) 6 D) Dom(f)=〈– 1; 1〉
E) Dom(f)=〈– 2; 1〉
2. Dada la función f como se indica
5. Halle el rango de la función f(x)=– x2+2x si se
f sabe que su dominio es igual al conjunto de
A B
los números reales.
1 2+1
2 3– 2
A) 〈– ∞; 1]
3 –4
B) 〈– ∞; 0]
4 7
C) 〈– ∞; 1〉
D) 〈– ∞; +∞〉
E) [0; +∞〉
indique el valor reducido de
UNMSM 2010 - I
f(31) + f(32) + f(33)
4 f(1) ⋅ f( 2) ⋅ f( 3) NIVEL INTERMEDIO

A) 1/4 6. Dado el conjunto


B) 0 S={– 2; – 1; 0; 1}
C) 3/4 y las funciones
D) 1/2 f: S → R y g: S → R
E) 9/4 tal que
f(x)=mx2 – nx+1 y
3. Halle el dominio de la función h. g={(1; m), (0; m), (– 1; n), (n; – 2), (– 1; m)}
h( x ) = 6 − x − x 2 Calcule el valor de f( g .
( n) )

A) Dom(h)=[0; 2] A) – 11 B) – 12 C) 13


B) Dom(h)=[0; 3] D) 1 E) – 8
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4
Álgebra
7. Dada la función C) 14
f={(t+1; t2 – 1) / t ∈ R+} D) 15
halle la regla de correspondencia de f. E) 11

A) f(x)=x+1
NIVEL AVANZADO
B) f(x)=x(x – 1)
C) f(x)=x2 – 1
D) f(x)=x(x – 2) 11. Halle el dominio de la función
1/ 2
E) f(x)=x(x+2)   5 x − x2 
f( x ) = log  
  4 
8. Dada la función f: A → R definida por


{
f = ( x; y) ∈R × R / y = log x −1
( x 2 − x − 2)} A) [1; 5〉
B) [1; 4]
halle su dominio.
C) 〈1; 3〉
D) 〈1; 4〉
A) 〈2; 3〉
E) [1; 3]
B) 〈1; 2〉
C) 〈2; +∞〉
12. Si el rango de la función
D) 〈2; 10〉
2x + 4
E) φ f( x ) =
2x + 3

9. Dadas las siguientes funciones es el intervalo 〈1; 6/5]


f={(x; y) ∈ R×R / y=2x+3 ∧ x ∈ 〈– 2; 7/2]} determine su dominio.
g={(x; y) ∈ R×R / y=3 – x ∧ x ∈ Ran(f )}
halle el rango de g. A) 〈– 1; +∞〉
B) 〈1; +∞〉
A) [– 10; 1〉 C) [– 1; +∞〉
B) 〈– 1; 10] D) 〈1; 2]
C) [– 4; 7〉 E) [1; +∞〉
D) [– 7; 4〉
E) 〈– 2; 7/2] 13. Si el dominio de la función
f(x)=x2 –6|x|+10 es el conjunto [– 7; 3]
10. Determine el número de elementos enteros no determine su rango.
negativos que se encuentran en el rango de la
siguiente función. A) [9; 49]
3 2 B) [0; 49]
x + 10 x + 22 x
f( x ) = ; x ∈[ −9 ; −1
x C) [10; 17]
D) [1; 17]
A) 13 E) 〈1; 17〉
B) 12
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5
Álgebra
14. ¿Cuál es el máximo valor de la siguiente ex- 15. Dada la función
presión?  x
64  ; x>0
f( x ) = ; x>0 f( x ) =  x + 5
log2 x − log x 2 + 5 0; x ≤ 0

resuelva la inecuación x – 2 ≤ f(x).
64
A)
5 A) −∞; 11 − 1

B) 16
B)  − (1 + 11) ; 11 − 1

C) 32
C)  11 − 1; + ∞
64
D)
3 D) 〈– ∞; 2]

E) 64
E) [2; +∞〉

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6
Álgebra
Funciones II

D) Y
NIVEL BÁSICO

1. Dada la gráfica de la función lineal F. 2 X

X E) Y

5
1 X

5 Y
3. Indique el vértice de la función
f(x)=4x2+8x – 11
determine F(x).
A) (1; –15) B) (1; 15) C) (–1; 15)
D) (–1; –15) E) (2; 2)
A) F(x)=x+5
B) F(x)=– x – 5 4. Dada la gráfica de la función f(x)=x3.
C) F(x)=– x+5
Y
D) F(x)=x – 5
27
E) F(x)=10x+5

2. Indique la gráfica de la siguiente función 8


f(x)=|4x – 4|+|3x – 3| 1
a bc X

A) Y


4
–1 1 1 1 1 
X Calcule el valor de  + + + .
 a b c abc 

A) 2 B) 16 C) 49/9
B) Y D) 25/36 E) 1

5. La suma de las coordenadas de los puntos de


1
intersección de los gráficos de las funciones f y g,
X
definidas en el conjunto de los números reales es
f(x)=x2 – 2x+3
x
C) Y g( x ) = + 2
2

A) 31/4 B) 31/3 C) 41/4


–2 X D) 41/3 E) 33/4
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7
Álgebra
8. Esboce la gráfica de la siguiente función.
NIVEL INTERMEDIO
1 + x ; x > 0

6. Determine el área de la región triangular que f( x ) = 0; x = 0

encierra la gráfica de las funciones siguientes.
−1 − − x ; x < 0
f(x)=2x; g(x)=– x; h(x)=x+2

A) 1 u2 B) 2 u2 C) 3 u2 A) Y B) Y
D) 3/2 u2 E) 1/2 u2

7. Sea la función X X
 x + 1; x ≤ 2

f( x ) =  3
− 2 x + 6; x > 2
C) Y
indique su gráfica.

A) Y X

X Y
D) E) Y

B) Y
X X

9. Si f(x)=ax2+bx+c es una función cuya gráfica es


C) Y
Y
vértice
3
X

D) Y
–1 1 3 X

X
calcule el valor de a.

E) Y
A) 3/4
B) – 1/2
C) – 1
X D) – 3/4
E) – 4/3
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8
Álgebra
10. Si f: R → R es una función cuadrática que A) VVF
satisface las condiciones f(1)=2; f(– 1)=– 2 y B) VVV
f(2)= – 4, halle g(x)=f(x+1)+f(x – 1). C) FFF
D) VFF
16 2 E) FVV
A) g( x ) = − x + 4x + 1
3
16
B) g( x ) = − x 2 + 4 x 13. Enlace la gráfica de la función
3
8 2 1
C) g( x ) = − x − 4 x h( x ) = x 2 − x +
3 4
16 2
D) g( x ) = − x + 4 x − 1
3
A) Y
8 2 8
E) g( x ) = − x + 2 x +
3 3
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NIVEL AVANZADO –1 1 X
2 2

11. Halle el área de la región limitada por el gráfico


de la relación B) Y


{
R = ( x; y) ∈R2 / x = y ∨ x = 5 }
A) 20 u2 X
B) 30 u2
C) 25 u2
D) 15 u2
C) Y
E) 12,5 u2
UNMSM 2011 - II

12. Dada la gráfica de la función


g(x)=– x2+bx+c –1 1 X
4 4

Y
D) Y
2
X
–1 vértice
–1 1 X


E) Y
Indique el valor de verdad (V) o falsedad (F)
1
respecto a las siguientes proposiciones.
I. b2+4c < 0
II. g(1)=g(3)
III. 2b+c=3 –1 1 X
2 2
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9
Álgebra
14. Determine el número de soluciones reales que 15. Si f es una función cuya gráfica es
presenta la ecuación Y

x 2 − 8 x + 16 = 2 x − 4
1

A) 0 – 3/2 1 2 X
–1
B) 1
además, g( x ) = f(2− x +1 ), calcule el valor de
C) 2 g(– 1)+g(0)+g(1).
D) 3 A) 1 B) 0 C) – 1
E) 4 D) 2 E) – 2

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10
Álgebra
Función exponencial y logarítmica

NIVEL BÁSICO Y

y=x
1. Dada la función f: R → R definida por
f(x)=bx(b > 1), calcule el valor de b2
si la gráfica de f es la que se muestra.
1 (2; 0) X
Y f

(4; 16)
determine el valor de a+b.

A) 1 B) 1/2 C) 3/2
D) – 1 E) 0

5. Determine la gráfica de la función f


f(x)=log2|x|
(0; 1)
0 4 X A) Y

A) 1 B) 2 C) 4
D) 3 E) 5 X

2. Halle el complemento del conjunto solución


de la siguiente inecuación. B) Y

2 x −1 ≥ 2 x

X
A) 〈– ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉
B) [0; 2]
C) − 2; 2 C) Y
D) 〈– ∞; 2]
E) 〈– 2; 2〉
X
3. Halle el rango de la función exponencial
1− x
h( x ) = 2
D) Y

A) 〈0; 1]
B) 0; 2  X
C) 〈0; 1〉
D) [1; 2] E) Y
E) 〈0; 1/2]

4. Dada la función f(x)=logax+b cuya gráfica se X


muestra a continuación
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Álgebra
A) 〈– 1; 0〉
NIVEL INTERMEDIO B) 〈 0; +∞〉
C) 〈 0; 1〉
6. Halle el dominio de la función f. D) 〈– ∞; 0〉
E) 〈0; 1〉
2
f( x ) = 16 x − 2 x UNMSM 2004 - II

A) 〈– ∞; 4] NIVEL AVANZADO


B) [4; +∞〉
C) [2; 4]
D) [– 2; 3] 11. Si 22y+1+5 · 2y=12, halle 2(y+1).
E) [0; 4]
A) log23
7. Si 2(4x) – 3(2x) – 20=0, halle el valor de log2(4x). B) 3log25
C) log29
A) 2 D) 7log27
B) 3 E) 1/2log23
C) 4 UNMSM 2011- II
D) 8
E) 16
12. Halle el conjunto solución de la inecuación
UNMSM 2011- II
2 −5 x +2

(| x | +1)2 x 14
> (| x | +1)
8. Halle el conjunto solución de la inecuación
2x+4(2x – 4 – 1) < 2x – 16 3
A) −∞; − ∪ 4; + ∞
2
A) 〈1; 16〉
B) 〈0; 16〉 3
B) − ; 4
C) 〈0; 4〉 2
D) 〈2; 8〉
E) 〈4; 46〉 C) 〈4; +∞〉
UNMSM 2011- II
3
D) −∞; −
9. Halle el dominio de la función 2

g( x ) = log2  log 1 x  3 3
  E) −∞; − ∪ ;+∞
3  2 2

UNMSM 2010 - II

A) 〈0; 1〉
B) 〈1; +∞〉 13. Si f(x)=e2x+e– 2x+a y f(0)=4,
C) 〈1; 2〉 halle el rango de f.
D) 〈0; 1/2〉
E) 〈0; 1/3〉
A) [2; +∞〉
B) [– 4; +∞〉
10. Sea x un número positivo.
C) [– 2; +∞〉
Determine el máximo intervalo donde se en-
D) [4; +∞〉
 x  E) [6; +∞〉
cuentra comprendida la expresión ln 
 x + 1 UNMSM 2008 - II
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12
Álgebra
14. Esboce la gráfica de la función g si su regla de 15. Esboce la gráfica de la función h.
correspondencia está dada por h(x)=|log(x – 2)+3|
g(x)=|2x – 1|

A) Y A) Y
g
1 3
2
X
1 34 X

B) Y B) Y
g
1
X
2 3 X

C) Y C) Y
g
1 3

X
–1 2 3 X

Y
D) D) Y
g 3
1
X
3 X

E) Y Y
E)

1 X
g –1 X

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13
Álgebra
Miscelánea

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Dados los polinomios 55 55 + 5


• P(x+1)=x2+Q(x) – 1 6. Si x = 55
• Q(x – 1)=2x – P(x)+1 −55
Calcule el valor de x 5 .
P(1)
calcule el valor de .
Q( 0) A) 5 B) 1/5 C) 1
D) 25 E) 5
A) 1 B) 0 C) 2
D) 1/2 E) no existe 7. Si (x0; y0) ∈ Z×Z es solución del sistema de
inecuación lineales
2. Si P(x; y)=xm+14yn – 5xny2m+4+7x10y39
 y − x > 15
es un polinomio homogéneo, halle el grado 
relativo respecto a la variable x. y − 3x < 5
x < 7

A) 28 B) 25 C) 22 halle el valor de x0+y0.
D) 20 E) 18
A) 28 B) 27 C) 26
3. Calcule la menor raíz de la ecuación D) 29 E) 30
x2+mx2 – 15x+3mx – 24=0
si se sabe que tiene raíces simétricas. 8. Dadas las expresiones
M(x)=|x2+1|
A) – 2 N(x)=|x2 – x – 12|
B) – 1/2 resuelva la inecuación
C) 5 2M(x) ≤ N(x)
D) 2
E) – 4
5
A) − ; 2
3
4. Si r, s, t son las raíces de la ecuación
3x3+2x2+x+1=0, halle el valor de B) 〈– ∞; – 2] ∪ [2; +∞〉
3 ( r 2 + s2 + t 2 )
5
rs + rt + st C)  − ; + ∞
 3
A) 2 B) – 2 C) 3 D) 〈– ∞; – 2]
D) – 3 E) 6
 5 
E)  − ; 2
 3 
5. Calcule el valor de K.
 4   32 
K = log 8   + log 8   + log 81 9. Determine el conjunto solución de la inecuación
25 243  3
125 27 log2x – log2(x+1) < 1

A) 19 A) R
B) 11 B) R+
C) 19/3 C) [1; +∞〉
D) 9/4 D) [1; 2]
E) 11/2 E) [2; +∞〉
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14
Álgebra
10. ¿Cuál de los gráficos corresponde a f(x)=p2 – x? 12. Si x0 e y0 son números reales, es tal que x0 > y0
y satisfacen el sistema de ecuaciones
A) Y B) Y  xy( x + y) = 30
 3 3
 x + y = 35
1 1
halle el valor de x0 – y0.
2 X 2 X
A) 5 B) 2 C) 1
C) Y
D) 3 E) 4

2 13. Halle la suma de valores de x que satisfacen


la ecuación
X 2|x+3| – 3|x – 6|+|x – 15|=x+6

D) Y E) Y A) – 3 B) – 7 C) 10
D) – 15 E) 18
1
1 1/2 14. Calcule el área de la región determinada por el
2 X 2 X siguiente sistema de inecuaciones.
 x + 2 y ≤ 15
y − x ≤ 3
NIVEL AVANZADO 

x ≤ 7
11. Si el perímetro de las región determinada por  x ≥ 0; y ≥ 0

el sistema de inecuaciones.
19 2 35 2 67
x ≤a A) u B) u C) u 2
 2 2 2
 b ≤ y ≤ 2b; b > 0
63 2 45 2
es igual a 4 2 u, entonces halle el área máxima D) u E) u
2 2
de dicha región.
15. Determine la suma de las soluciones de la si-
A) 2 2 u 2 guiente ecuación exponencial.
B) 2 u2 (2x – 4)3+(4x – 2)3=(4x+2x – 6)3
C) 1 u2
D) 4 u2 A) 3/2 B) 2 C) 5/2
E) 6 u2 D) 3 E) 7/2

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15
Semestral SM

Sistemas de medición angular


01 - E 04 - B 07 - A 10 - B 13 - C
02 - D 05 - C 08 - E 11 - C 14 - D
03 - E 06 - E 09 - D 12 - A 15 - E

Productos notables
01 - A 04 - E 07 - B 10 - D 13 - B
02 - D 05 - D 08 - A 11 - C 14 - B
03 - d 06 - A 09 - B 12 - A 15 - D

Sistema de ecuaciones lineales


01 - A 04 - E 07 - A 10 - D 13 - B
02 - C 05 - C 08 - E 11 - D 14 - A
03 - E 06 - E 09 - B 12 - B 15 - c

Polinomios
01 - E 04 - D 07 - D 10 - D 13 - C
02 - A 05 - C 08 - D 11 - E 14 - B
03 - A 06 - E 09 - D 12 - C 15 - A

División de polinomios
01 - D 04 - E 07 - A 10 - C 13 - C
02 - C 05 - b 08 - C 11 - A 14 - B
03 - B 06 - E 09 - E 12 - C 15 - D
Semestral SM

Factorización de polinomios
01 - a
A 04 - c
C 07 - d
D 10 - a
A 13 - a
A
02 - c
C 05 - eE 08 - c
C 11 - c
C 14 - eE
03 - a
A 06 - d
D 09 - a
A 12 - d
D 15 - a
A

Teoría de ecuaciones
01 - A 04 - B 07 - D 10 - A 13 - B
02 - D 05 - A 08 - B 11 - D 14 - C
03 - A 06 - C 09 - A 12 - D 15 - D

Ecuación cuadrática
01 - C 04 - E 07 - B 10 - B 13 - D
02 - A 05 - C 08 - D 11 - A 14 - B
03 - D 06 - B 09 - A 12 - E 15 - D

Ecuación de grado superior


01 - e 04 - a 07 - b 10 - b 13 - a
02 - d 05 - e 08 - a 11 - a 14 - d
03 - a 06 - d 09 - d 12 - d 15 - a

Desigualdades e Intervalos
01 - E 04 - C 07 - C 10 - C 13 - D
02 - B 05 - B 08 - C 11 - E 14 - B
03 - B 06 - E 09 - D 12 - D 15 - B
Semestral SM

Teoremas de desigualdades
01 - A 04 - B 07 - B 10 - A 13 - A
02 - C 05 - B 08 - E 11 - D 14 - D
03 - D 06 - C 09 - A 12 - d 15 - D

Inecuaciones polinomiales
01 - A 04 - D 07 - C 10 - B 13 - B 16 - A
02 - B 05 - B 08 - E 11 - C 14 - D
03 - D 06 - B 09 - D 12 - E 15 - A

Valor absoluto
01 - A 04 - D 07 - C 10 - A 13 - E 16 - B
02 - B 05 - E 08 - E 11 - B 14 - C
03 - A 06 - B 09 - E 12 - E 15 - D

Logaritmos
01 - e 04 - e 07 - e 10 - e 13 - a
02 - b 05 - d 08 - d 11 - e 14 - b
03 - a 06 - b 09 - b 12 - d 15 - b
Semestral SM

Ecuación e inecuación logarítmica


01 - A 04 - B 07 - E 10 - D 13 - B
02 - D 05 - B 08 - C 11 - A 14 - C
03 - E 06 - C 09 - D 12 - A 15 - D

Funciones I
01 - E 04 - B 07 - D 10 - C 13 - D
02 - C 05 - A 08 - C 11 - B 14 - B
03 - D 06 - A 09 - D 12 - E 15 - A

Funciones II
01 - C 04 - B 07 - E 10 - B 13 - A
02 - B 05 - A 08 - B 11 - C 14 - C
03 - D 06 - C 09 - D 12 - B 15 - D

Función exponencial y logarítmica


01 - C 04 - C 07 - C 10 - D 13 - D
02 - E 05 - A 08 - C 11 - C 14 - B
03 - D 06 - e 09 - A 12 - A 15 - C

Miscelánea
01 - D 04 - B 07 - A 10 - B 13 - A
02 - B 05 - C 08 - E 11 - B 14 - C
03 - A 06 - A 09 - B 12 - C 15 - E

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