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ni
o
 Los Chocolates del Sr. Oñate

Llegando el mes de junio Las de decena a ocho mil

a la tienda del señor Oñate y a diez mil las de docena
llega la gente afanada ¿cuánto dinero pagamos?
a comprar sus chocolates. la promoción está buena.

Yo compré quince cajitas Por eso es que todos corren

cada una de diez bombones a la tienda de don Oñate
muy lindas y decoradas y el día de los padres
con hermosos corazones. lo celebran con chocolates.

También se encuentran cajitas

que contienen una docena,
de estas compró dieciocho
mi hermanita Lorena.
 Kapetto

El arreglo debe ser dividido en regiones rectangulares, de tal manera que cada
número dado pertenezca a una región diferente y que dicho número corresponda a la
cantidad de casillas de la región en la que se encuentre. Al final es posible que
queden algunas regiones sin número.
La solución a este desafío se encuentra a la derecha. ¡Verifícala!
Completa los siguientes desafíos:
 Nombre Clave
Para la clave de su candado, ELSA le asignó un dígito
diferente a cada una de las letras de su nombre. Además,
por si llegaba a olvidarla, escribió en una hoja unas pistas
que le ayudarían a reconstruirla. Las pistas son:

L+S=E
S−L= A−E
A+L= E+S De esta clave ELSA
solo recuerda que
L× S=A A es 6 .

1. Reconstruye la clave del candado de ELSA. ¡Escribe tus razonamientos!

La clave es:

2. DORA también utilizó este método para la clave de su candado, utilizando

cuatro dígitos positivos diferentes. Ella escribió las siguientes pistas:

A× R= R+ O
R+ R= D
R× R= O
¿Cuál es la clave del
candado de DORA?
¡Escribe tus La clave es:
razonamientos!
 3. La clave de la caja fuerte de FRIDA utiliza la misma idea de la clave del
candado de ELSA, con cinco dígitos positivos diferentes. Las pistas son:

I+ R= D+ F
F+ R= I
F× R= A+ R ¿Cuál es la clave de
esta caja fuerte?
R× R= D ¡Escribe tus
A+D= F+I razonamientos!

La clave es:

4. JULIA compró una caja fuerte y quiere utilizar una clave como la de FRIDA.
¡ Invénta una clave y escribe las pistas necesarias para poder reconstruirla!
Las pistas son:

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________ La clave es:
_________________
 2-3-3-4
En cada caso utiliza las piezas de la izquierda para formar la figura de la derecha.
Las piezas pueden voltearse o rotarse.
 Sumandos y Paridad

En los tres sumandos de tres dígitos cada uno deben aparecer los
nueve dígitos positivos.
Si cada triángulo representa un dígito impar y cada cuadrado un
dígito par, reconstruye cada adición para que sea correcta.
 Sí va la Sílaba

Teniendo en cuenta las pistas encuentra cuatro palabras, una de

cuatro sílabas, una de tres sílabas, una de dos sílabas y una de una
sílaba, de tal manera que las palabras se puedan leer tanto horizontal
como verticalmente.

PISTAS
No están dadas en orden.
• Piso térmico muy frío
• Si no están unidos, están...
• Primer número natural par
• Lo lleva la novia en la mano.
 Recomposición
Completa el rectángulo 10 x 4 con los seis pentominós dados.
Colorea el rectángulo 10 x 4 con máximo cuatro colores de tal manera que dos
pentominós vecinos (que compartan al menos un segmento) no posean el mismo
color.
 Zorro

Se necesitan dos hojas 15 cm x 15 cm, para las patas traseras y la cola,

y tres hojas 10 cm x 10 cm para la cabeza y el cuerpo.

1 2 3 4

7 5
8 6

12
10 11
 Pentominós

LOS DOCE PENTOMINÓS

Los pentominós con la nomenclatura, propuesta por Martin Gardner: 5 letras de

la palabra FILIPINO y las 7 últimas letras del alfabeto T, U, V, W, X, Y, Z.

La figura de la izquierda se puede reconstruir con cuatro fichas iguales de una o

varias maneras. ¿Con cuáles conjuntos de fichas: Y, V, L o P, se puede
reconstruir la figura de la izquierda?
 Jaque Mate en una Jugada

Es el turno de jugar de las

blancas y en un solo movimiento
dan Jaque Mate.
¿Cómo? ¡Explica la jugada!
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

Es el turno de jugar de las

negras y en un solo movimiento
dan Jaque Mate.
¿Cómo? ¡Explica la jugada!
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
 Descubre la Palabra
Primer Nivel

“Estoy pensando en una palabra de cuatro letras.” - Dijo Dora. “Si quieres
descubrir de cuál se trata debes tener en cuenta las pistas.”

PISTAS:
1. La palabra PECA tiene dos letras en común, una en el lugar correcto y la otra
en lugar incorrecto.
2. La palabra NABO tiene dos letras en común, ambas en lugar incorrecto.
3. La palabra PEON tiene tres letras en común, las tres en lugar incorrecto.
4. La palabra LUPA no tiene ninguna letra en común con la palabra que pensé.
5. La palabra CAFE tiene dos letras en común, una en el lugar correcto y la otra
en lugar incorrecto.
¿Cuál palabra pensó Dora?

Describe los razonamientos que te llevaron a descubrir la palabra.

 Descubre la Palabra
Segundo Nivel

“Estoy pensando en una palabra de cinco letras.” - Dijo Sofía. “Si quieres
descubrir de cuál se trata debes tener en cuenta las pistas.”

PISTAS:
1. La palabra FALSO tiene dos letras en común, ambas en el lugar correcto.
2. La palabra AMIGO tiene cuatro letras en común, dos en el lugar correcto y
dos en lugar incorrecto.
3. La palabra FINAL tiene dos letras en común, una en el lugar correcto y una
en lugar incorrecto.
4. La palabra FUSIL no tiene ninguna letra en común con la palabra que pensé.
¿Cuál palabra pensó Sofía?

Describe los razonamientos que te llevaron a descubrir la palabra.

 Borde e Interior
La Figura 1 es un trapecio; tiene
10 puntos en su borde y 4 puntos en
su interior.
¡Compruébalo! Figura 1

¿Qué tipo de polígono es la

Figura 2? _________________
¿Cuántos puntos tiene en su
borde? _________ Figura 2

¿Cuántos puntos tiene en su

interior? _________

1. Debes dibujar tres polígonos. Para cada uno de ellos se dan dos de sus lados.
Ten en cuenta la información dada en cada caso.

8 puntos en su borde.
5 puntos en su interior.
¿Qué polígono se formó?
_______________

14 puntos en su borde.
10 puntos en su interior.
¿Qué polígono se formó?
_______________

6 puntos en su borde.
6 puntos en su interior.
¿Qué polígono se formó?
_______________
2. Dibuja los polígonos que se piden.

Un rombo con 8 puntos en su

borde y 13 puntos en su interior.

Un hexágono con 12 puntos en

su borde y 6 puntos en su interior.

Un rectángulo con 16 puntos en

su borde y 8 puntos en su interior.
 Cinco Palabras

Escribe la palabra correspondiente a cada pista ubicando una letra en

cada casilla. La letra inicial de cada palabra debe ir en la casilla indicada.
Las palabras pueden ser leídas en el sentido de las manecillas del reloj o
en sentido contrario.

PISTAS
A. Embarcación de lujo o recreo
B. Animal de color verde que croa.
C. Objeto que se coloca sobre la olla.
D. Conjunto musical formado por tres integrantes.
E. El otro nombre que se le da a la “Reina” en el ajedrez.
 La Honestidad

Ser honesto significa

valorar a los demás
expresando su respeto
y mucha objetividad.

No actuar con hipocresía

ni artificialidad
porque si es auténtico
en él se podrá confiar.

También será coherente

en el pensar y el hablar
por eso sus decisiones
siempre acertadas serán.

Rechaza negocios turbios,

también malas compañías
porque no quiere problemas
que le arruinarán su vida.

Es una virtud muy linda

que nos ofrece la vida
pero que por el camino
a muchos se les olvida.

Por eso si un gobernante

actúa con honestidad
el pueblo queda contento
y todos progresarán.