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MDULO DE

COMPRENSIN LECTORA
DISEO
DE
REACTIVOS

Diseadoras: Ximena Ardiles


Marcela Araneda
Marisol Correa
Valeska Velsquez

TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL UNO


Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Identificar
Tipo de Texto : Discontinuo Afiche
Nivel : Cuarto Bsico
:
Tipo de reactivo (1,2): RAF+N1+D1

Lee el siguiente texto

1.- RAF + N1+ D1


A qu se refiere la indicacin: No se aceptarn fotocopias? Fundamenta tu
respuesta.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- RAF + N1 + D1
Cul es el premio del concurso de la revista Condorito? Responde argumentando la
respuesta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Identificar
Tipo de Texto : Discontinuo Tabla
Nivel
: Cuartos Bsicos
Tipo de reactivo (3,4) RC+N1+D1

Lee el siguiente texto:

Juegos Olmpicos de Pekn 2008


112 Reunin del Comit Olmpico Internacional
Ciudad

Pas

Votacin

Pekn

China

56

Toronto

Canad

22

Pars

Francia

18

Estambul

Turqua

Osaka

Japn

3.-RC + N1 +D1

Encierra con un crculo la respuesta correcta.

Qu pas obtuvo la minora de votos?


a.- Osaka
b.- China
c.- Japn
d.- Turqua

4.- RC + N1 + D1
Cul es la cantidad de votos que obtuvo Canad?
a.- 18
b.- 56
c.- 22
d.- 9

Capacidad
Destrezas
Capacidad
Tipo
de Texto
Destrezas

: Comprender
:: Identificar
Comprender
:: Comparar
Discontinuo grfico

Tipo de Texto : Discontinuo Tabla


Nivel
: Cuarto bsico
Tipo
reactivo
(5,6) RE + N1+
Nivelde
: Cuarto
Bsico
: D1
Tipo de reactivo (1,2): RAF+N2+D2

Observa el siguiente texto:

5.- RE +N1 + D1

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto ledo

Las mascotas que tienen menos preferencias son ____________________.

6.- RE + N1 + D1

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto ledo

Las mascotas que estn representadas en el grfico son: _____________,


___________, ____________ , ____________, __________, ___________
y _____________. TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL DOS

Lee el siguiente texto

1.- RAF +N2 +D2


Cul es la carne que tiene mayor cantidad de caloras? Fundamenta tu respuesta.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- RAF +N2 +D2
Con qu alimento consumo menos grasas? Justifica tu respuesta.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Interpretar
Tipo de Texto : Discontinuo Invitacin
Nivel
: Cuartos Bsicos
Tipo de reactivo (3,4) RC+N2+D2

Lee y observa el siguiente texto:

3.- RC +N2 + D2
Cundo se realizar la fiesta de cumpleaos?
a) En la maana.
b) Al almuerzo.
c) En la tarde.
d) En la noche.

4.- RC +N2 + D2
En qu estacin del ao se realizar el cumpleaos?
a) En invierno.
b) En verano.
c) En primavera.
d) En otoo.

Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Interpretar
Tipo de Texto : Discontinuo Plano

Nivel
: Cuartos Bsicos
Tipo de reactivo (5,6) RC+N2+D2

Lee y observa el siguiente texto:

5.-RE+ N2+D2.

Completa la siguiente oracin despus de observar el mapa.

El primer animal que se puede observar al llegar al zoolgico por medio del tren es
_________________________________________________________________
6.- RE + N2+D2

Completa la siguiente oracin despus de observar el mapa.

El nombre del animal que se encuentra en la misma ruta entre el flamenco y el


chimpanc es _____________________________________________________

TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL TRES


Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Inferir
Tipo de Texto : Discontinuo, ndice
Nivel
: 4 ao bsico
Tipo de reactivo (1,2) : RAF+N3+D3

Lee este ndice de libro y luego responde :

NDICE
PRESENTACIN DEL CONCURSO DE CUENTOS

MI AVIN SE ACCIDENT
Primer premio Paola C. Fandez
.
ESA NIA
Ximena Lagos

5
7
9

POR QU LOS CHANCHOS TIENEN COLA


Marina Martnez
.

12

HABA UNA VEZ UN CONEJITO


Ana Mara Snchez

13

FITO, EL CARACOL
Pablo Soto
..

16

UN DA TRISTE
Esteban Cerda
..

18

LA PASTA DE DIENTES Y EL CEPILLO


Rodrigo Esquivel
.

20

LA JIRAFA NO ME VE
Violeta Pinto
.

23
27

LA VIDA EN PELIGRO
Luis Riquelme
.
EL NIO Y EL VENADO
Pamela Daz

30

EL GORRO DE TITO
Eliana Rojas
.

34

LISTADO DE FINALISTAS EN EL CONCURSO DE CUENTOS

37

ILUSTRACIONES
Rodrigo Sosa , Gonzalo Paredes , Claudia Sols , Ema Salvatierra

1.- RAF + N3+ D3


Cul podra ser el Ttulo para el libro al que pertenece este ndice? En qu
informacin te basas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.- RAF + N3+ D3
A qu edad de lectores est dirigido este libro? Fundamenta tu respuesta .
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Inferir
Tipo de Texto : Discontinuo, Gua
Nivel
: 4 ao Bsico
Tipo de reactivo (7,8) : RC+N3+D3

Lee el siguiente texto

7.- RC+N3+D3

Marca con una X la alternativa correcta:

Para qu fue escrito este texto?


a)

Promocionar el uso de un jabn para manos.

b)

Describir cmo se deben usar los desinfectantes.

c)

Comentar los problemas de higiene que existen en Chile.

d)

Promover una campaa para prevenir la propagacin de infecciones.

8.- RC+N3+D3
Qu funcin cumple la imagen de las manos en el texto?
a)

Resaltar el mejor jabn que existe para las manos.

b)

Ejemplificar la forma en que se deben lavar las manos.

c)

Ayudar a imaginar lo limpia que deben estar las manos.

d)

Mostrar lo lindas que quedan las manos despus de lavrselas.

Capacidad
: Comprender
Destrezas
: Inferir
Tipo de Texto : Discontinuo, Horario
Nivel
: 4 bsico
Tipo de reactivo (3,4,5,6) : RE + N3+ D3

Lee el texto

3.- RE + N3+ D3

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto:

Se desprende de lo ledo, que este texto fue escrito para _______________________ .

4. - RE + N3+ D3

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto ledo:

Biblioteca Central quiere decir que ____________________________________ .

5.- RE + N3+ D3

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto ledo:

Los das mircoles, La Biblioteca Central est abierta ______ horas.


6.- RE + N3+ D3

Completa la siguiente oracin segn la informacin del texto ledo:

Este Horario est dirigido a ____________________y sirve para ________________.