2avaizare 4.4 Permulaciones y combinaciones generalzadas 4.4 PERMUTACIONES Y COMBINACIONES GENERALIZADAS Teorema: Supéngase que una sucesién S de n objetos tien n; objetos idénticos del tipo 1, nz objetos idénticos del tipo 2, ..., m, objetos idénticos del tipo f, Entonces el niimero de ordenaciones de S es: al mligl..2| Demostracién: Se asignan las posiciones de cada uno de los n objetos para crear un orden de S. Es posible asignar las posiciones de los m1 ‘objetos del tipo 1 en C(n, n)) formas. Una vbez realizada estas asignacién, pueden asignarse las posiciones de los n objetos del tipo 2 en C(=my, nz) maneras, ete, Por lo tanto my, a My * nl (am)! Gorm ray ml @ mp! yl Gam my)! ‘0 xl nlngl my! Ejemplos: ) {De cudntas maneras es posible ordenar las siguiente letras MISSISSIPPI Debido a la repeticién de algunas letras, la respuesta no es L!, pero si un nimero menor a 11! ‘Consideremos el problema de Ilenar 11 espacios en blanco %) ‘con las letras dadas. Hay ( 2 } maneras de escoger posiciones pata las dos letras P. Una vez seleceionadas las dos P, existen ‘) (3) de escoger lugares para las letras I. Una vez realizadas estas elecciones, quesa un tinico lugar para ser Ilenado por Ia letra M. 1 Por el Teorema anterior, ditectamente existen 241411! ‘maneras de ordenar dichas letras, ») De cudntos modos se pueden repartir ocho libros distintos entre tres estudiantes si Guillermo recibe cuatro libros, en tanto ‘que Maria y Silvia reciben 2 cada una. Sea G = Guillermo, $ = Sofia y M = Maria, ‘Unos ejemplos de ordenacién serian GGGGSSMM, GGGSMGMS, MMSSGGGG, ete. al Cada uno de estos ordenamientos determina una distribucién de libros. Por lo que existen 412121 maneras de repartir los libros. ©) 4De cuantas maneras pueden formarse tres comités distintos de un grupo de 20 personas, si los comités deben tner 3, 5 y 7 personas respectivamente? 20 5.58710" La respuesta es 3151751 hitp:mate,cuce.udg,mimatdis!4con‘4cond him 482avaizare 4.4 Permulaciones y combinaciones generalzadas 4d) Una partida de Bridge es una particién ordenada de 52 cartas que comprende 4 conjuntos de 13 cartas cada uno. Por lo i ] — aa 53 5.364510" tanto hay 130313031 131) partidas de Bridge ©) «De cuéntas maneras posibles pueden distribuirse 12 estudiantes en 3 grupos, con 4 estudiantes cada grupo, de manera ‘que un grupo estudie un tema, el otro un tema diferente y el tercero otro diferente a los dos anteriores? H ! iat 2 7 = 34,650 En total hay 444! (4!) posibles maneras de distribuir a los estudiantes. f) {De cudntas maneras pueden distribuirse 19 estudiantes en 5 grupos, 2 grupos de 5 y 3 grupos de 3, de manera que cada ‘grupo estudic un tema distinto? j 1 1 1 sitio! En total hay 5531313 GI)" Gly posibles maneras de distribuir a los estudiantes. 8) {De cuantés formas es posible hacer una particién de un conjunto de 100 elementos en 50 conujuntos diferentes de 2 ‘elementos cada uno? 1001 _ 1001 2iaial...2ia) 2? Larespuest es Sie formas posibles De forma mas general puede enunciarse el mismo problema de la siguiente manera ;De cudntas formas es posible hacer una particién de un conjunto conm 2n elementos en m conjuntos de 2 elelmentos cada uno? Cal _enl 2i2i2l...211 2" Entonces la respuesta es wie formas posibles ‘Teorema: Si X es un conjunto que contiene m elementos, entonces el nimero de seleceiones de r elementos, no ordenadas, con repeticiones permitidas y tomando del conjunto X es fntr-1\(ntr-1) or a-1) NOTA: Es posible que r sea mayor que n cuando se permiten repeticiones. Ejemplos: a) Supongase que se tienen 3 pilas de pelotas rojas, azules y verdes y cada una contiene al menos 8 pelotas, #) {De cuantos modos se pueden seleccionar 8 pelotas? ii) {De cuantas maneras de pueden seleccionar 8 pelotas si se debe tener al menos una de cada color? 843-1) (10 =|. |=45 Por el Teorema anterior, el nlimero de formas para elegir 8 pelotas es \ 3-1 - ‘También se puede aplicar el Teorema para resolver Ia parte ii). Si se selecciona una pelota de cada color. Para completar la 543-1) (7 =|_|=21 eleccién, deben escogerse 5 pelotas mas, Esto se puede hacer de \ 3—1 2) formas diferentes 'b)gDe cudntas maneras es posible colocar 10 canicas rojas en 5 bolsas? 45-1) (14 A a -{ aoe La respuesta es Sol e maneras posibles. ©) «De cuantas maneras es posible seleccionar 10 monedas de un abasto ilimitado de monedas de cincuenta, cien, doscientos ¥y quinientois pesos? hitp:mate,cuce.udg,mimatdis!4con‘4cond him 282avaizare 4.4 Permulaciones y combinaciones 40+4— (7k on6 Entonces es posible seleccionar\ 4~1 3 formas distintas. 44) De cuantas formas pueden distribuirse 12 libros idénticos de matemiticas discretas entre 4 estudiantes. fat+4-1\ (15 =| > |=455 En total se pueden distribuir\ 47-1 J \3 formas diferentes. ©) Cusntas soluciones enteras no negativas tiene la ecuacién xy +x, 4x3 +4 = 29 Cada solucién es equivalente a clogir 29 clementosm xj del tipo i, i = 1, 2, 3, 4.EI numero solucién es rH?) ase v4 3 1) Una tienda oftece 20 tipos de donas. Si suponemos que al menos hay una docena de cada tipo cuando entramos a la tienda, 20+12-1) (31 =| 7 |=141'120,525 20-1 13, podemos elegir una docena de donas de ( opciones posibles hitp:mate,cuce.udg,mimatdis!4con‘4cond him 38