NOMBRE EVALUACIÒN WOS ÀREAS EVALUACIÒN SEP

NIVEL
2doPreescolar HABILIDADES OPORTUNIDAD

*Realiza algunos movimientos de locomoción,

Ha demostrado mucho avance y
mejora en su actitud y participación
durante las actividades en clase. Es
capaz de reconocer tanto sus
Valentina Rodríguez III habilidades como sus debilidades. Es
consciente que debe cuidar y
respetar su cuerpo y el de sus
compañeros. Demuestra una
interacción amable y respetuosa con
sus compañeros.
Demuestra seguridad y confianza
para realizar las actividades de clase
que le refieran un reto para lograr
Valentina Ochoa IV nuevas habilidades. La interacción
con sus compañeros es amable y
respetuosa, siempre está dispuesta a
ayudar a los demás.
Demuestra gusto y destreza para la
realización de desplazamientos en
diferentes direcciones. Demuestra
Valentina Barajas III seguridad y confianza para realizar las
actividades de clase que le refieran
un reto para lograr nuevas
habilidades. Reconoce sus
capacidades y sus limitaciones.
Tiene un gran gusto por la actividad
física y los juegos motrices, realiza las
actividades con actitud positiva y
Julián III energía. Demuestra seguridad y
confianza para realizar las actividades
de clase que le refieran un reto para
lograr nuevas habilidades.
Nicolas III
Gibràn IV
Romina II
Matilda III
Evelyn II
Daniel III
Samuel IV
Alica
Kaleb
manipulación y estabilidad, por medio de juegos
individuales y colectivos.
Trabajar la seguridad y la *Reconoce algunas características que lo identifican
confianza para intentar y diferencian de los demás en actividades y juegos.
habilidades nuevas. *Propone algunas respuestas motrices y expresivas
ante un mismo problema en actividades lúdicas.
*Realiza movimientos de locomoción, manipulación
Seguir trabajando y estabilidad, por medio de juegos individuales y
actividades y juegos de colectivos.
*Reconoce las características que lo identifican y
coordinación, equilibrio,
ritmo y manipulación. diferencian de los demás en actividades y juegos.
*Propone distintas respuestas motrices y expresivas
ante un mismo problema en actividades lúdicas.
*Realiza algunos movimientos de locomoción,
Respeto de tiempos y manipulación y estabilidad, por medio de juegos
normas. Comunicación individuales y colectivos.
asertiva con sus *Reconoce algunas características que lo identifican
compañeros. y diferencian de los demás en actividades y juegos.
*Propone algunas respuestas motrices y expresivas
ante un mismo problema en actividades lúdicas.
Coordinación en *Utiliza algunas herramientas, instrumentos y
diferentes tipos de materiales en actividades que requieren de control y
desplazamientos. precisión en sus movimientos.
Respeto y cuidado a su *Reconoce algunas características que lo identifican
cuerpo y el de sus y diferencian de los demás en actividades y juegos.
compañeros. *Reconoce algunas formas de participación e
interacción en juegos y actividades físicas a partir de
normas básicas de convivencia.