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ESTUDIANTE
TUTORA
LORICA, CÓRDOBA
CALCULO DIFERENCIAL
TAREA 1 FUNCIONES Y SUCESIONES
ESTUDIANTE
TUTORA
LORICA, CÓRDOBA
CALCULO DIFERENCIAL
A continuación, se presentan los ejercicios y gráficas asignados para el desarrollo de Tarea 1,
en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los ejercicios
propuestos para este estudiante, El ejercicio 2 aplica para todos los miembros del grupo y debe
EJERCICIOS
1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique
el dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección con los ejes sí los
4𝑥 3 −2
a. 𝑓(𝑥) =
𝑥 3 +3
3
Dominio 𝐷𝑓 = (−∞, − √3) ℧ (− 3√3, ∞)
3 4
Puntos de Intercesión con el eje 𝑥 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = ( √2 ; 0)
Dominio 𝐷𝑓 = (−∞; ∞)
1
Rango 𝑅𝑓 = [− 8 ; ∞)
1
Puntos de Intercesión con el eje 𝑥 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = (− 2 ; 0) , (−1; 0)
Puntos de Intercesión con el eje 𝑦 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑡𝑎 = (0; 1) Commented [UdW2]: Falta procedimiento
Calcular
a. Identificar la variable dependiente e independiente
𝑦 = 178 ∗ 𝑥
c. Tabular y graficar en (Excel) los cinco primeros valores de la función definida. Presentar
400
300
200
100
0
0 1 2 3 4 5 6
X
3. acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es
perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra
encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas. Commented [UdW4]: Ejercicio incorrecto
pendiente
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎=
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
4−2
𝑚=
8−3
2
𝑚=
5
𝑚 = 0,4
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏)
𝑦 − 2 = 0,4(𝑥 − 3)
𝑦 − 2 = 0,4𝑥 − 1,2
𝑦 = 0,4𝑥 − 1,2 + 2
𝑦 = 0,4𝑥 − 1,2 + 2
𝑦 = 0,4𝑥 − 3,2
La ecuación de la recta que pasa por los puntos Ay B es 𝑓(𝑥) = 0,4𝑥 − 3,2
Procedemos a hallar la ecuación del punto C, esto se necesita para hallar la ecuación de la
pendiente
𝒎𝟏. 𝒎𝟐 = −𝟏
1
𝑚2 = −
𝑚1
1
𝑚2 = −
0,4
1
𝑚2 = − = −(−2,5)
0,4
𝑚2 = 2,5
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏)
𝑦 − 6 = 2,5(𝑥 − 6)
𝑦 − 6 = 2,5𝑥 − 15
𝑦 = 2,5𝑥 − 15 + 6
𝑦 = 2,5𝑥 − 21
a. Progresión aritmética
𝒂𝒏 = {𝟒, 𝟏𝟏, 𝟏𝟖, 𝟐𝟓, 𝟑𝟐. . . . 𝒖𝒏 }
𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏) ∗ 𝒅
𝑎1 = 4
𝑑=7
𝑎𝑛 = 4 + (𝑛 − 1) ∗ −7
𝑎𝑛 = 4 + 7𝑛 − 7
𝑎𝑛 = 7𝑛 − 3
𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏) ∗ 𝒅
𝑎10 = 4 + (10 − 1) ∗ 7
𝑎10 = 4 + (9) ∗ 7
𝑎10 = 4 + 63
𝑎10 = 67
𝒂𝟏+𝒂𝒏
𝒔𝒏 = 𝒏 ( )
𝟐
4 + 67
𝑠10 = 10 ( )
2
71
𝑠10 = 10 ( )
2
𝑠10 = 355
b. Progresión geométrica
6
𝑟=
3
𝑟=2
𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 . 𝒓𝒏−𝟏
𝑎10 = 3 ∗ 210−1
𝑎10 = 3 ∗ 29
𝑎10 = 3 ∗ 512
𝑎10 = 1536
𝒓𝒏 − 𝟏
𝑺𝒏 = 𝒂𝟏
𝒓−𝟏
210 − 1
𝑆𝑛 = 3 ( )
2−1
1024 − 1
𝑆𝑛 = 3 ( )
2−1
1023
𝑆𝑛 = 3 ( )
1
𝑆𝑛 = 3069
5. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y
puntos de intersección con los ejes si los tiene. Commented [UdW6]: El procedimiento?
−6𝑥 + 3, 𝑠𝑖 − 1 ≤ 𝑥 < 5
𝑓(𝑥) = {
−𝑥 2 − 2, 𝑠𝑖 5 ≤ 𝑥 < 12
𝐷𝑓 = (−∞; ∞)
𝑅𝑓 = (−∞; ∞)
𝑅𝑓 = (−∞; −2)
Los puntos de intersección de la función 𝑓(𝑥) = −6𝑥 + 3
1
𝐸𝑗𝑒 𝑥 = ( ; 0)
2
𝐸𝑗𝑒 𝑦 = (0; 3)