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Estadistica inferencial 2018-1

Estadistica Inferencial (Universidad Tecnológica del Perú)

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ESTADISTICA INFERENCIAL

TEMA: Impacto del celular

2018

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1. Título del trabajo aplicado:

Impacto del uso del celular en la vida de los estudiantes promedio de la Universidad
Tecnológica del Perú en el ciclo verano del año 2018.

2. Objetivo:

Determinar la dependencia del celular para el estudiante universitario.

Estos datos recopilaciones, y mediante el análisis respectivo, ayudaran a brindar una
información que podrían influir positivamente en los aspirantes a estudiantes para
que tomen la mejor decisión.

3. Modelo de encuesta:

ENCUESTA
SEXO:

EDAD:

DISTRITO:
CARRERA PROFESIONAL:

1. ¿Cuantas horas al día utilizas el celular? (CUANTITATIVA CONTINUA)

2. ¿Qué uso le das al celular? (CUALITATIVA NOMINAL)

a) Llamadas.

b) Redes Sociales

c) Mensajes

d) Internet

e) Otros

3. ¿Cómo consideras tu uso de celular? (CUALITATIVA ORDINAL)

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a) Muy bueno

b) Bueno

c) Regular

d) Malo

e) Muy malo

4. Consideras que puedes pasar un día sin usar tu celular

a) Si
b) No

5. Del 0 al 10 ¿Que tan importante crees que es el uso del celular? (CUANTITATIVA DISCRETA)

4. Características de la base de datos:

4.1 Población:

60 estudiantes

4.2 Muestra:

30 estudiantes
.
4.3 Unidad de análisis:

Estudiantes promedio

4.4 Variables
Variables cualitativa y continua

4.5 Tipo de variable

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Variable cuantitativa continua

Variable cualitativa nominal
Variable cualitativa ordinal
Variable cuantitativa discreta

5. Elaboración de tablas de frecuencia para cada variable de estudio.

VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA

TABLA DE FRECUENCIA (60 datos)

C Li Ls ai Xi fi Xi.fi (Xi-X̅)² (Xi-X̅)² . fi Fi hi Hi

[3-6> 3 6 3 4.5 13 58.5 26.52 344.79 13 0.217 0.22
[6-9> 6 9 3 7.5 17 127.5 4.62 78.58 30 0.283 0.50
[9-12> 9 12 3 10.5 15 157.5 0.72 10.84 45 0.250 0.75
[12-15> 12 15 3 13.5 9 121.5 14.82 133.40 54 0.15 0.90
[15-18> 15 18 3 16.5 2 33 46.92 93.85 56 0.033 0.93
[18-21> 18 21 3 19.5 3 58.5 97.02 291.07 59 0.050 0.98
[21-24] 21 24 3 22.5 1 22.5 165.12 165.12 60 0.017 1.00
60 579 1117.65

TABLA DE FRECUENCIA (30 datos)

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Datos (1)

C Li Ls ai Xi fi Xi.fi (Xi-X̅)² (Xi-X̅)² . fi Fi hi Hi

[4-7> 4 7 3 5.5 12 66 13.69 164.28 12 0.400 0.40
[7-10> 7 10 3 8.5 5 42.5 0.49 2.45 17 0.167 0.57
[10-13> 10 13 3 11.5 9 103.5 5.29 47.61 26 0.300 0.87
[13-16> 13 16 3 14.5 2 29 28.09 56.18 28 0.06667 0.93
[16-19> 16 19 3 17.5 2 35 68.89 137.78 30 0.067 1.00
[19-22] 19 22 3 20.5 0 0 127.69 0.00 30 0.000 1.00
30 276 408.3
Datos (2)

C Li Ls ai Xi fi Xi.fi (Xi-X̅)² (Xi-X̅)² . fi Fi hi Hi

[3-7> 3 7 4 5 8 40 23.04 184 6 0.267 0.27
[7-11> 7 11 4 9 14 126 0.64 9 20 0.467 0.73
[11-15> 11 15 4 13 4 52 10.24 41 24 0.133 0.87
[15-19> 15 19 4 17 3 51 51.84 156 27 0.1 0.97
[19-23> 19 23 4 21 0 0 125.44 0 27 0.000 0.97
[23-27] 23 27 4 25 1 25 231.04 231 28 0.033 1.00
30 294 620.8

VARIABLE CUALITATIVA NOMINAL

fi Fi hi Hi % %Re

Redes Sociales 26 26 0.43 0.43 43.3 43.3

Internet 23 49 0.38 0.82 38.3 81.7
Llamadas 7 56 0.12 0.93 11.7 93.3
Mensajes 4 60 0.07 1.00 6.7 100
60 1.00 100

VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA

Xi fo Fi hi Hi % Re xi*fi
0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0
1 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0
2 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0
3 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0
4 2 2 0.03 0.03 3.33 3.33 8

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5 2 4 0.03 0.07 3.33 6.67 10

6 4 8 0.07 0.13 6.67 13.33 24
7 13 21 0.22 0.35 21.67 35.00 91
8 22 43 0.37 0.72 36.67 71.67 176
9 8 51 0.13 0.85 13.33 85.00 72
10 9 60 0.15 1.00 15.00 100.00 90
Total 60 1.00 100.00 471

6. Medidas de tendencia central:

VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA

Tabla de 60 datos
Promedio 9.65
Mediana 93.4
Moda 53.25

Tabla de datos 30 datos (1)

Promedio 9.2
Mediana 44.8
Moda 15.1428571

Tabla de datos 30 datos (2)

Promedio 9.8
Mediana 50.7142857
Moda 75

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7. Medidas de dispersión

VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA

Para (60 datos)

Varianza: 18.63
Desviación estándar: 4.316

Para (30 datos)

Datos (1) Datos (2)
Varianza: 13.6 Varianza: 20.69
Desviación estándar: 3.689 Desviación estándar: 4.55

8. Desarrollo

8.1 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA MEDIA DE UNA POBLACIÓN

En una encuesta de 60 estudiantes se dio a conocer la cantidad de horas que utilizan el

celular. Calcular el intervalo de confianza del 95% para la media poblacional.

DATOS α = 0.05
n= 60 α/2 = 0.025
x= 9.65 1-α/2 = 1-0.025= 0.9750
S =4.316 A (0.9750) = Z α/2 = 1.96

9.65 – 1.96 (4.316) /√ 60 ≤ μ ≤ 9.65 + 1.96 (4.316) /√ 60

8.558 ≤ μ ≤ 10.742
μ ϵ [8.558; 10.742]

Con un nivel de confianza del 95% existe evidencia estadística para afirmar que la media poblacional
de la horas que los estudiantes utilizan el celular está comprendido entre 8.558 y 10.742

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8.2 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LAS MEDIAS DE DOS POBLACIONES

Se quiere saber si hay diferencia significativa en la importancia del uso de horas que
utilizan el celular entre las muestras 1 y 2.
DATOS

n1= 30 n2= 30

X1= 9.2 X2= 9.8

S1 =3.689 S2 =4.55

α = 0.05

α/2 = 0.025

1-α/2 = 1-0.025= 0.9750

ES = = 1.069 A (0.9750) = Z α/2 = 1.96

(9.2 - 9.8) – 1.96 ( 1.069) ≤ μ1 – μ 2 ≤ (9.2 – 9.8) + 1.96 ( 1.069)

-2.695 ≤ μ1 – μ 2 ≤ 1.495

μ1 – μ 2 ϵ [-2.695; 1.495]

Dado que μ1 – μ 2 = 0 se concluye que son iguales y no hay diferencia significativa

entre las muestras 1 y 2.

8.3 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA MEDIA DE UNA POBLACIÓN

El tiempo promedio de duración que utilizan el celular es más de 10.74 horas al día. Se desea
saber si se llegara a la conclusión con un nivel de significancia del 5% que el tiempo está por
debajo del tiempo total.

Datos:
u= 10.74 α= 0.05
x= 9.65 1-α= 0.95 =A (1.645)
n= 60
S =4.316
α =0.05

Planteamiento de Hipótesis
Ho: µ ≥10.74 x μ 9 .65  10 .74
z   - 0 .0326
Ha: µ < 10.74 s 4.316
n 60

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Conclusión:
Como Z= - 0.0326 se sitúa en la zona de aceptación es válida la Hipótesis nula
(Ho) y se rechaza la (Ha), lo cual significa no se debe llegar a la conclusión que el
tiempo está por debajo del tiempo total.

8.4 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA DOS MEDIAS POBLACIONALES

Se da el dato del uso de horas que utilizan el celular los estudiantes. ¿Se podría afirmar
que existe una diferencia significativa entre las muestras 1 y 2?

Datos (1) Datos (2)

x = 9.2 x = 9.8
n1= 30 n2 = 30
S1 = 3.689 S2 = 4.55
α 1 = 0.05

Planteamiento de Hipótesis
Ho: µ1 = μ 2
Ha: µ1 ≠ μ 2

( 9.2−9.8 )−(0)
= - 0.561
=
√ (3.689)2 ( 4.55)2
30
+
30

Como Z= -0.561 se ubica en la zona de aceptación entonces se acepta la hipótesis nula, por lo
tanto no se puede afirmar que existe una diferencia significativa entre las muestras 1 y 2.

8.5 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA PROPORCIÓN DE UNA POBLACIÓN

En la encuesta de 60 estudiantes se da un resultado de que uso le dan al celular los
estudiantes. Hallar el intervalo de confianza para la proporción de los que prefieren usar las
redes sociales con un nivel de confianza del 95%.

f p q Lm LM Datos:
Redes 26 0.433 0.567 0.308 0.558 n= 60
Internet 23 0.383 0.617 0.260 0.506 p= 26/60 = 0.433
q= 1- 0.4330 = 0.567
α =0.05

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Llamadas 7 0.117 0.883 0.036 0.198

Mensajes 4 0.067 0.933 0.004 0.130
60

α = 0.05

α/2 = 0.025

1-α/2 = 1-0.025= 0.9750

A (0.9750) = Z α/2 = 1.96

E=(1.96)
√ ( 0.433 ) ( 0.567 )
60
E=

p−E ≤ π ≤ p+ E
0.433−0.125 ≤ π ≤0. 433+ 0.125
0.308 ≤ π ≤ 0.558
[0.308; 0558]

Con un nivel de confianza existe evidencia estadística para afirmar que los estudiantes que
prefieren usar las redes sociales están comprendido entre 0.308 y 0558.

8.6 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LAS PROPORCIONES DE DOS

POBLACIONES

Hallar el intervalo de confianza para la proporción de dos los datos 1 y 2 de los que
prefieren usar las redes sociales con un nivel de confianza del 95%.

Población 1 Población 2 IC
f p q f p q Lm LM
Redes 15 0.500 0.500 11 0.367 0.633 -0.116 0.382
Internet 8 0.267 0.733 15 0.500 0.500 -0.472 0.006
Llamadas 4 0.133 0.867 3 0.100 0.900 -0.129 0.195
Mensajes 3 0.100 0.900 1 0.033 0.967 -0.058 0.192
Total 30 30

Datos (1) α = 0.05

Datos (2)
n1= 30 n2 = 30 α/2 = 0.025
p1 = 15/30 =0.500 p2 = 11/30 =0.367
q 1= 1−0.500= 0.500 1-α/2 = 1-0.025= 0.9750
q 2 = 1−0.3670 = 0.633
α 1 = 0.05 A (0.9750) = Z α/2 = 1.96

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E=(1.96)
√ ( 0.500) ( 0.500 ) ( 0.367 )( 0.633 )
30
+
30
E=0.1

p1 −

Dado que el intervalo de confianza contiene al cero se debe concluir que las proporciones
de los datos 1 y 2 de los que prefieren usar las redes sociales son iguales π 1=π 2.

8.7 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA PROPORCIÓN DE UNA POBLACIÓN

8.8 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LAS PROPORCIONES DE DOS POBLACIONES

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Datos (1) Datos (2)

x 1= 15 x 2= 11
n1 = 30 n2 = 30
P1 = 15/30 = 0.500 P2 = 11/30 = 0.367
α= 0.05
Planteamiento de Hipótesis
Ho: P1 ¿ P2
Ha: P1 ≠ P2
x 1+ x 2 15+11
PC = = =0.433
n1+ n2 30+30
Ṕ1− Ṕ2 ¿
0.500−0.367
z= z=¿ 1.0395

√ PC ( 1−PC ) P C ( 1−P C )
n1
+
n2 √ 0.433 ( 1−0.433 ) 0.433 ( 1−0.433 )
30
+
30
Como z=¿ 1.0395 cae en la zona de aceptación, entonces se acepta la hipótesis nula (Ho), por lo tanto
podemos afirmar que no hay diferencia significativa entre las proporciones prefieren usar las redes sociales.

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8.9 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA VARIANZA DE UNA POBLACIÓN

Se quiere explicar la variabilidad del uso de horas que los estudiantes utilizan su celular para una
muestra de 30. Calcule el intervalo de confianza del 95% para la varianza poblacional

Datos: α = 0.05
n = 30
α/2 = 0.025
G.l= 30-1= 29
S² = (3.689)² 1-α/2 = 1-0.025= 0.9750

A (0.9750) = Z α/2 = 1.96

= x 2 0.9750, 29 = 45.722

(29)(3.689)2 2 (29)(3.689)2 = x 2 0.025, 29 = 16.047

≤σ ≤
45.722 16.047
2.339 ≤ σ 2 ≤ 6.667

Con un nivel de confianza del 95% existe evidencia estadística para afirmar que la variabilidad
del uso de horas que los estudiantes utilizan su celular para la muestra de 30 estudiantes está
comprendido entre 2.339 y 6.667.

8.10 INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA RAZÓN DE DOS VARIANZAS

POBLACIONALES

Se quiere explicar la variabilidad del uso de horas que los estudiantes utilizan su celular para la
muestra 1 y 2. Calcule el intervalo de confianza del 95% para dos varianzas poblacionales.

DATOS 1 DATOS 2
n1= 30
n2= 30 α = 0.05
2
S 1 = 13.6 2
S 2 = 20.69 α/2 = 0.025
V1= 30-1=29
V2= 30-1=29

= ( 20.69
13.6
)( 2.101 ) = 0.313 = f (0.025) 29, 29 = 2.10

= f (0.025) 29, 29 = 2.10

= ( 20.69
13.6
) × ( 2.10)= 1.380

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σ 12
0.313 ≤ ≤ 1.380
σ 22
Dado que el intervalo está comprendido entre 2.339 y 6.667 contiene la unidad, entonces se
infiere con un nivel de confianza del 95% que las dos varianzas poblacionales son iguales.

8.11 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA VARIANZA DE UNA POBLACIÓN

Se quiere explicar que la varianza máxima del uso de horas que los estudiantes utilizan su
celular sea de 18.63. Pero para una muestra de 30 la varianza resulto de 13.6, se desea saber si
contradice los resultados de la varianza poblacional.

DATOS
α = 0.05
n1= 30
1- α/2 = 1 - 0.025 = 0.95
2
S = 13.6

σ 2 = 18.63
V= 30-1=29

Planteamiento de Hipótesis

H0: σ 2 ≤ 18.63
Ha: σ 2 > 18.63
x 2 0.9500, 29 = 42.557

(29)(13.6)
= (18.63)
= 21.170

Rechazamos Ho si x 2> 42.557

Como xa2 es menor a 42.557 se acepta la (Ho), entonces significa que los
resultados de las varianzas no se contradicen.

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8.12 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA RAZÓN DE DOS VARIANZAS

POBLACIONES
En las muestras 1 y 2 se desea saber si hay más variaciones en los resultados de uso de horas
que los estudiantes utilizan su celular.
DATOS

n1= 30 n2= 30

S 12= 13.6 S 22= 20.69

V1= 30-1=29 V2= 30-1=29

Planteamiento de Hipótesis
α = 0.05

H0: σ 12 ≤ σ 22
Ha: σ 12 > σ 22
f (0.05) 29, 29 = 1.85
13.6
= 20.69 =0.657
Como F= 0.657 está en la zona de aceptación, entonces aceptamos la hipótesis nula (Ho) y
concluimos que la muestra 2 tiene mayor variación.

8.13 PRUEBA DE BONDAD DA AJUSTE PARA UNA DISTRIBUCIÓN POISSON

Se quiere saber si el grado de importancia del uso de celular que presenta 60 alumnos
muestra evidencia para decir que proviene de una distribución de Poisson, usando con un
nivel de significación de 5%
N° grado de
F. Observadas
importancia (X)
0 0
1 0
2 0
3 0
4 2
5 2
6 4
7 13
8 22
9 8
10 9
Total 60

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Plantear hipótesis:
Ho: El número de grado de importancia sigue una distribución Poisson
Ha: El número de grado de importancia no sigue una distribución Poisson.

μ= λ=
∑ x f 0 = ( 0 ) ( 0 ) + ( 0 ) ( 1 ) +( 0 ) ( 2 ) + ( 0 ) ( 3 ) +( 2 ) ( 4 )+ … ( 8 )( 9 ) +(9)(
n 60
μ= λ=7.85

Encontrar las Frecuencias Esperadas, primero calculamos las

probabilidades.
ⅇ− λ λ x
p ( x )=
x!

N° grado de N° grado de
F. Observadas Probabilidades Frec. Esperada F. Observadas Probabilidades Frec. Esperada
importancia (X) importancia (X)
0 0 3.897 233.82 0 0 3.897 233.82
1 0 3.059 183.54
1 0 3.059 183.54
2 0 0.012 0.72
3 0 0.031 1.86
2 2 0.105 6.30
4 2 0.062 3.72 3 2 0.097 5.82
5 2 0.097 5.82 4 4 0.127 7.62
6 4 0.127 7.62 5 13 0.142 8.52
7 13 0.142 8.52 6 22 0.139 8.34
8 22 0.139 8.34 7 8 0.122 7.32
9 8 0.122 7.32 8 9 0.095 5.70
10 9 0.095 5.70
total 60
Total 60

G .l=k−m−1=¿ 9-1-1 = 7

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2
x=
∑ ( Oi−Ei )
2

c
Ei
α = 0.05
(0−233.82)2 (0−183.54)
2 2
2 (0−5.70)
xa = + + …+ =¿
233.82 183.54 5.70
450.437
x 2 0.9500, 7 = 14.067

Rechazamos Ho si x 2> 14.067

Como xa2 es mayor a 14.067 se rechaza la Ho, entonces se concluye que el número de grado de
importancia del uso de celular que presenta 60 alumnos no proviene de una distribución de
Poisson.

8.14 PRUEBA DE INDEPENDENCIA

Se desea saber si el género de las personas es independiente de su preferencia de uso

de celular. Nivel de significancia 5%

Uso del celular Hombre Mujeres

Llamadas 5 2
Redes Sociales 14 12
Mensajes 3 1
Internet 13 10

Mensaje Interne
Uso del celular Llamadas Redes Sociales s t
5 14 3 13
Hombre 4.083 15.167 2.333 13.417 35
2 12 1 10
Mujeres 2.917 10.833 1.67 9.583 25
TOTAL 7 26 4 23 60

Plantear hipótesis:
Ho: El uso de los que consumen el celular es independiente al género de la persona
Ha: El uso de los que consumen el celular depende del género de la persona

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 lOMoARcPSD|3656056

Encontrar las Frecuencias Esperadas

35 x 7 25 x 7
F e 1= =4.083 F e 5= =2.917
60 60

35 x 26 25 x 26
F e 2= =15.167 F e 6= =10.833
60 60
α = 0.05
35 x 4 25 x 4
F e 3= =2.333 F e 7= =1.67
60 60 1- α/2 = 1 - 0.025 = 0.95

35 x 23 25 x 23
F e 4= =13.417 F e 8= =9.583
60 60

G .l=(¿ columnas−1)(¿ renglones−1)=¿ (4-1)(2-1) = 3

x 2=7.815

x 2=¿ ¿1.20

Con un nivel de confianza del 5% se encontró que el uso de los que consumen el
celular es independiente al género de la persona.

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