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REGULACION Y MERCADEO DE
LAS TELECOMUNICACIONES
Tema: CARACTERISTICAS Y NORMATIVAS DE SERVICIO
Qué es Videoconferencia?
Importancia de la Videoconferencia.
¡La universidad para todos!
Uso de la Videoconferencia
Uso de la Videoconferencia
• Sabía qué...
La mayoría de la gente (77%) hace otra cosa mientras
participa en una reunión a distancia por métodos
tradicionales (teléfono, Messenger, mail...) mientras que
el 55% presta total atención en reuniones con contacto
visual.
Encuesta internacional
RoperASW y TANDBERG
¡La universidad para todos!
• Cámara
▪ Monitor
▪ Bocinas
▪ Micrófono(s)
▪ Codec
¡La universidad para todos!
Componentes de un sistema de
videoconferencia
• Fuentes de video
• Fuentes de audio
• Códec
• Medio de comunicación
• Pantallas de video
• Sistema de audio
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Fuentes de video
Fuentes de video
Señal Conector
Video Compuesto RCA
Super Video Mini DIN
Computadora VGA ó DVI
Alta definición DVI ó HDMI
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Fuentes de audio
Fuentes de Audio
Señal Conector
Micrófono Canon (XLR), mini plug
Audio “normal” RCA
Digital SPDIF RCA
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• Televisores
• Monitores
• Proyectores
• Pantallas de plasma o LCD
• Grabador de DVD o VHS
• Etc.
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Medios de comunicación
• IP (LAN, WAN)
• ISDN
• Enlaces dedicados
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IP
ISDN
• Por sus siglas en inglés,
– ISDN = Integrated Services Digital Network
– RDSI en español = Red Digital de Servicios Integrados
• Ofrece cobertura mundial.
• Es una red conmutada (tipo telefónica), pero de mayor
calidad (digital).
• Cada línea cuenta con un número asignado. Los usuarios
simplemente marcan el número al que desean
conectarse.
¡La universidad para todos!
3346 5092
5534 7238
ISDN
8112 9932
¡La universidad para todos!
Bonding
Bandwidth
ON
Demand
INteroperability
Group
¡La universidad para todos!
Bonding
Enlaces dedicados
• Es una conexión permanente entre dos puntos.
• La velocidad de comunicación es constante.
• Generalmente se emplea fibra óptica, microondas o
satélite.
• Actualmente es raro que los clientes quieran usar estos
medios de comunicación ya que no es flexible en las
conexiones.
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• Otras diferencias:
– Ancho de banda soportado en cada interfaz
– Soporte para multipunto interno
– Poder mostrar diferentes imágenes en cada salida de
video
ESTANDARES
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Estándares
• Protocolos definidos por la ITU (International
Telecommunications Union).
H.320
H.323
Protocolos de Video
• H.261, H.263 y H.264
Tasa de Renovación
Protocolos de Audio
• G.711
– 3.1 khz (calidad telefónica).
– Emplea 48 a 64 Kbps.
• G.722 ▪ G.722.1
– 7 khz, (calidad superior). – 7 khz
– Emplea 48 a 64 kbps. – Emplea 24 kbps
• G.728.
– 3.1 khz (calidad telefónica).
– Pero sólo emplea 16 kbps.
• AAC-LD
– 20 kHz (calidad CD).
– Emplea 64 kbps o 128 kbps
– Monoaural o Estéreo.
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Protocolos varios
H.323
¡La universidad para todos!
¿Qué es H.323?
Equipos Terminales
H.323 ID
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo de investigación se registran
conceptos referentes al tema de videoconferencia, que
facilitan el funcionamiento de la tecnología que ofrece, y
que para esta investigación en el primer capítulo se
recopilan los inicios y su importancia de la
videoconferencia; de la misma manera su desarrollo
paulatino hasta la actualidad.
JUSTIFICACIÓN
Contar con una red de videoconferencia con el propósito
de ser utilizada por docentes, investigadores y estudiantes
de las distintas unidades académicas, pertenecientes a la
UAGro, facilitando la comunicación local con instituciones
externas, para compartir investigaciones con otros
organismos, con el fin de compartir sus ideas; así también,
los estudiantes pueden participar en foros, congresos
regionales, coloquios, simposios de carácter estatal y/o
internacional.
¡La universidad para todos!
ALCANCES
Objetivo General
Conceptos de Antecedentes de
videoconferencia Videoconferencia
CAPÍTULO I: MARCO TEÓRICO E HIPÓTESIS
¡La universidad para todos!
Sala de Tipos de
Elementos de un videoconferencia
sistema de videoconferencia
videoconferencia
Soportadas por el
Videoconferencia protocolo IP y se
sobre redes IP pueden comunicar
por medio de
internet
CODEC
¡La universidad para todos! CAPITULO I: MARCO TEÓRICO E HIPÓTESIS
Videoconferencia en Videoconferencia en
la Educación Sector Salud
¡La universidad para todos! CAPITULO I: MARCO TEÓRICO E HIPÓTESIS
Hipótesis
Transmisión de : audio,
video y datos multimedia.
Funciones
Protocolo de señalización
Características
Permite:
- localización de usuarios.
- Disponibilidad de usuarios
- Establecimiento y
mantenimientos de una
sesión
SIP
Cuando
inicio
Como
inicio
Como esta
constituida
CAPÍTULO IV. CASO DE ESTUDIO
¡La universidad para todos!
ClearSea
express 220 Bridge 2200
Salas de Videoconferencias
CAPÍTULO IV. CASO DE ESTUDIO
¡La universidad para todos!
sus conocimientos.
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CONCLUSIONES
de la población no la utilizan, para lo cual estos datos reflejan que hay un nivel
estudiantes.
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TRABAJOS FUTUROS
Uno de los planes a futuro en la red de videoconferencia de la UAGro
funcionalidad de la red.
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Orientaciones
1. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/bitstream/ha
ndle/123456789/28691/Redes_Cap25.pdf?sequenc
e=25&isAllowed=y
2. http://digeset.ucol.mx/tesis_posgrado/Pdf/Tania%
20Saenz%20Rivera.pdf.
3. http://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores
_ver_10/articulos/nadia_alvarez_jul2010.pdf.
4. http://www.monografias.com/trabajos/videoconfere
ncia/videoconferencia.shtml#ixzz5EprDjMzR.
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Contenidos temáticos
• Introducción, videoconferencia.
• Definición y conceptos de los protocolos de
video conferencia.
• Servicios locales.
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¡Gracias!