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González Valencia Luis F.

3AM1 Sistemas y Ambiente

Resumen
Capítulo 2 “Reflexiones acerca de los sistemas y sus modelos”
Existen diferentes tipos de sistemas y diferentes formas de representarlos.
 Tipos de sistemas y modelos
Existen 3 tipos básicos de sistemas, modelos de ellos y un metasistema.
1. Deterministas: Los sistemas y modelos en los que ninguna de las partes ni el
todo son intencionados.
2. Animados: Los sistemas y el modelo en los que el todo es intencionado, pero
las partes no.
3. Sociales: Los sistemas y modelos en los que tanto las partes como el todo
son intencionados.

 Sistemas deterministas
Los sistemas que no tienen intencionalidad, y cuyas partes tampoco la tienen, son
sistemas cuyo comportamiento está determinado. Su comportamiento y
propiedades están determinados por su estructura, por las leyes causales y por su
medio si se trata de un sistema abierto, pero no por su medio si se trata de un
sistema cerrado. Los sistemas deterministas abiertos tienen un medio (variables
externas que afectan su comportamiento y propiedades), los sistemas cerrados no.
Los mecanismos no son los únicos sistemas deterministas; las plantas
también lo son a pesar de estar vivas. Ni ellas ni sus partes pueden manifestar
elección; ni ellas ni sus partes tienen finalidades por sí mismas. Los sistemas
deterministas pueden diferenciarse por el número de funciones que tienen. Un reloj
común y corriente tiene una función: dar la hora. Por otra parte, un despertador es
multifuncional, ya que tiene también una función de alarma.
 Sistemas animados
Los sistemas animados tienen finalidades por sí mismos, pero no sus partes.
Ejemplo los animales, incluyendo los seres humanos. Los sistemas animados son
organismos, pero no todos los organismos son sistemas animados. Las plantas no
tienen finalidades, pero al igual que los seres vivos tienen una meta: la
sobrevivencia. Las plantas reaccionan a las condiciones externas de forma hacen
posible su sobrevivencia, pero sus reacciones son determinadas, no son elegidas,
y la elección es necesaria para la intencionalidad.
Para los animales la sobrevivencia también es una finalidad. Son organismos
intencionales cuyas partes tiene funciones, pero no finalidades por sí mismas. El
comportamiento de las partes de un organismo está determinado por su estado y
actividad. Por ejemplo, el corazón, los pulmones, el cerebro, etc., de un hombre
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tienen finalidades propias, pero sus funciones son necesarias para la sobrevivencia
y la persecución de las finalidades del todo.
 Sistemas sociales
Los sistemas sociales (por ejemplo: las corporaciones, las universidades y las
sociedades) tienen finalidades por sí mismos, contienen partes (otros sistemas
sociales u organismos animados) que tienen finalidades por sí mismos, y por lo
general son partes de sistemas sociales más grandes que contienen otros sistemas
sociales (por ejemplo, corporaciones y naciones). Los sistemas sociales con
frecuencia se han modelado siguiendo el modelo organicista e incluso el
mecanicista.
 Sistemas ecológicos
Los sistemas ecológicos contienen sistemas mecanicistas, organicistas y sociales
que interactúan entre sí, pero que a diferencia de los sistemas sociales no tienen
ninguna finalidad por sí mismos. Se ve afectado por algunos de los
comportamientos de sus sistemas organicistas y sociales que lo componen, pero
sus efectos están determinados, como lo están el comportamiento y las propiedades
de un sistema mecanicista. También tienen vida porque son capaces de "mantener
su unidad y totalidad, al tiempo que de manera continua o periódica sus
componentes se desmontan y se reedifican, se crean y mueren en gran número, se
reproducen y se consumen"

Evolución y consecuencia de la falta de correspondencia de modelos y


sistemas sociales
Uno puede modelar una parte o un aspecto de un sistema social a manera de un
mecanismo y con ello mejorar su desempeño, aunque quizá se reduzca el
desempeño del todo. La optimización de las partes puede suboptimizar el sistema
como un todo, al modificar el desempeño de cualquiera de estas partes deberán
tomarse en consideración sus efectos sobre el sistema como un todo. No obstante,
algunas propiedades (no esenciales) inclusive de las partes esenciales de un
sistema, pueden no tener efecto alguno sobre el sistema como un todo. La
efectividad de cualquier modelo utilizado para describir y entender el
comportamiento de un sistema particular como un todo depende del grado de
precisión con el que ese modelo representa a ese sistema.
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Capítulo 3 “Crecimiento vs Desarrollo”

Crecimiento y desarrollo no son lo mismo, ninguno de ellos es necesario para el


otro. Crecer es aumentar en tamaño o número, desarrollarse es aumentar la
habilidad y el deseo de uno mismo para satisfacer las necesidades y los deseos
legítimos tanto propios como de los demás.
El desarrollo es un incremento de la capacidad y la competencia. El desarrollo se
refleja mejor en la calidad de vida que en el nivel de vida.
 Ejemplo:
Si un país o una corporación subdesarrollados se inundaran de dinero serían más
ricos, pero no más desarrollados. Por otra parte, si a un país o a una corporación
desarrollados se les privara súbitamente de su riqueza, no serían menos
desarrollados. Un país o una corporación desarrollados puede hacer más con sus
recursos que uno menos desarrollado, esto no quiere decir que la cantidad de los
recursos disponibles sea irrelevante.
Crecimiento y desarrollo no tienen que estar en conflicto, la mejor evidencia de que
esto está ocurriendo es un incremento simultáneo en el nivel de vida y la calidad de
vida. La falta de recursos puede limitar el crecimiento, pero no el desarrollo. A mayor
grado de desarrollo alcanzado por los individuos, las organizaciones o las
sociedades, menos dependen de los recursos y es más lo que pueden hacer con
los recursos que poseen, además de tener la capacidad y el deseo de crear o
adquirir los recursos que necesitan.

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