ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

Título: La lúdica para el fortalecimiento de la convivencia escolar en los estudiantes de 4° de la

ENSDB
Investigadora: Carmen Rincón García

ENCUESTA PARA DOCENTES

1. Considera usted que la convivencia en la escuela es:

 Buena
 Muy Buena
 Regular
 Mala

2. ¿Cuáles son los conflictos más recurrentes en su salón de clases?

 Insultos
 Perdida de útiles escolares
 Bromas pesadas

3. ¿Cuáles son los conflictos que se presentan durante el recreo?

 Tirarse agua en los baños
 Golpearse y empujarse
 Quitar la merienda al compañero

4. ¿Por qué cree que se originan los conflictos entre estudiantes

 Intolerancia
 Falta de valores
 Falta de comunicación

5. ¿Qué aspectos de la convivencia en la escuela cree usted que debe mejorar?

 Fortalecer los valores
 Respeto a la diferencia
 Resolución de conflictos

6. ¿Tiene en cuenta estrategias lúdicas para fortalecer la convivencia en el aula de clases?

 Si
 No
 A veces
 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Título: La lúdica para el fortalecimiento de la convivencia escolar en los estudiantes de 4° de la
ENSDB
Investigadora: Carmen Rincón García
ENCUESTA PARA ESTUDIANTES

1. ¿Cómo es la convivencia con tus compañeros durante las clases?

 Buena

 Mala

 Regular

 Se me dificulta

2. ¿De qué manera te gustaría mejorar la convivencia en la escuela?

 Charlas

 Juegos

 Actividades manuales

3. ¿Conoces el manual de convivencia escolar?

 Si

 No

 Más o menos

4. ¿Le colaboras a tu compañero cuando se presenta alguna pelea en el salón?

 Si

 No

 A veces

5. ¿Realizas actividades divertidas para aprender a manejar los conflictos y mejorar la

convivencia con tus compañeros?

 Si

 No

 A veces