EMPODERAMIENTO DE LA MUJER A TRAVÉS DE LA LECTURA

Durante el presente año, se viene desarrollando el proyecto institucional Lourdes Lee en

la institución educativa Nuestra Señora de Lourdes-Piura; dicho proyecto busca
principalmente fomentar el hábito lector en toda la comunidad educativa lourdina, así
como empoderar a las estudiantes a partir de la ejecución de diferentes actividades, tales
como tertulias literarias con padres de familia, video reseñas, madrinas lectoras,
maratones de lectura, conversatorios, entre otras acciones que, incluso, van más allá de
las aulas (programas radiales y sociales).
Para ello también se formó un club de líderes lectoras integrado por estudiantes de los
niveles primaria y secundaria, a cargo de la profesora María Palacios Almendro. Ellas
han podido compartir sus experiencias y aprendizajes para generar un cambio a corto,
mediano y largo plazo. Nosotras buscamos empoderarnos para tener voz propia como
mujeres y tener una participación activa como ciudadanas críticas de nuestra localidad,
región y país. Estamos muy contentas con nuestros avances en el proyecto lector, porque
de esta manera generamos el cambio que queremos, indicó la estudiante Gianella Negro.
Soñamos no solo con tener una gran comunidad lectora en nuestra escuela, sino, además,
llegar a estudiantes de otros lugares, especialmente a mujeres como nosotras, para que
así reconozcan su valor y capacidad para transformar su propia realidad, añadió la
estudiante Cristina Jaramillo, integrante del club.
Finalmente, la profesora María Palacios manifestó la importancia del trabajo conjunto y
el protagonismo que se les debe dar a las estudiantes para su aprendizaje, a partir de este
tipo de proyectos institucionales donde se han integrado a todos los miembros de la
comunidad educativa. Estoy convencida de que el trabajo en equipo que venimos
realizando en nuestra institución con el proyecto Lourdes lee, nos permitirá seguir
cumpliendo nuestros objetivos y trascender más allá de las aulas, especialmente en la
vida de nuestras estudiantes, buscando además que sean mujeres de bien y formadas
integralmente- finalizó la maestra María Palacios.