Liceo Juan José Latorre B.

Isla Santa María.

Coronel
Fono: 41-2906446
esc.juanjoselatorre@demcoronel.cl
Lengua y Literatura Daniela Herrera Vega Rúbrica de producción
Valentina Aguirre Ramírez

Alumno (a):_______________________________________________________________________________

Curso: 7mo básico a 2do Nivel Medio Unidad: Prosa rebelde Fecha de aplicación: abril, 2019

Puntaje ideal: Exigencia: Puntaje obtenido:

35 puntos. 60%

HABILIDAD CONTENIDO PRODUCTO (indicador)

Escritura Prosa Rebelde Se expresan de manera creativa por medio de la escritura. Escriben, con el
propósito de explicar un tema determinado. Planifican, revisan y reescriben sus
textos.

Rúbrica producción literaria

CRITERIOS 5 3 1

Estructura Respeta la estructura básica Respeta la estructura básica No respeta la estructura

del cuento (introducción,
nudo y desenlace), redactando
pertinentemente en cada una
de sus partes.
del cuento (introducción, básica del cuento
desarrollo, desenlace), pero su (introducción, desarrollo,
redacción es superficial en desenlace) y su redacción no
cada una de sus partes. es pertinente con las partes
señaladas.

Conflicto Incluye un quiebre que
modifica el orden de la
situación inicial, o bien genera
una problemática para o entre
los personajes
Hay un intento por lograr un
quiebre que modifique la
situación inicial, sin embargo,
esta no se modifica
totalmente, o bien los
personajes no se ven del todo
afectados por el quiebre
No incluye un quiebre del
orden que modifique la
situación inicial, o bien el
quiebre propuesto no
genera un conflicto que
motive a los personajes a
buscar una resolución

Temática Aborda la temática propuesta Aborda tangencialmente la No utiliza la temática

por la docente, que consiste temática propuesta, propuesta por la docente
en usar el contexto de Coronel incluyendo algunos elementos para la trama del relato
 y/o Isla Santa María, alusivos a esta y omitiendo
utilizándola como escenario otros de importancia para el
de su narración tema

Extensión La extensión del cuento La extensión del cuento tiene La extensión del cuento tiene
alcanza las 170 palabras un desfase de hasta diez un desfase de más diez
solicitadas por la docente. palabras. palabras.

Ortografía literal, No se observan errores Se evidencian errores aislados Hay errores comunes de
puntual y acentual ortográficos de ningún tipo en fenómenos ortográficos ortografía a lo largo de todo
particularmente difíciles el texto (más de diez)
(hasta cinco)

Progreso en aula Hace uso de la totalidad de las Utiliza las clases estipuladas Realiza el trabajo solo en una
clases para realizar la actividad para realizar el trabajo de clase destinada para tal
manera dispersa e incompleta propósito

Entrega el trabajo en la fecha Entrega el trabajo en la fecha No entrega el trabajo en la

que corresponde, con el que corresponde, pero falta fecha que corresponde y
Presentación final formato solicitado por el alguno de los elementos del además falta alguno de los
profesor: letra Arial, tamaño formato solicitado por el elementos del formato
12 y texto justificado. docente. solicitado por el docente.

TOTAL:

Observaciones:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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