PAUTA DE EVALUACIÓN INFORME ESCRITO GRUPAL (60%)

Estructura del trabajo:

1.- El trabajo consiste en responder la pregunta de investigación planteada. ¿ Qué es una
pregunta de investigación? es el cuestionamiento alrededor de la cual se conducirá un
proyecto o proceso de investigación.
2.-Máximo 5 planas de redacción.(portada, introducción, desarrollo y conclusión)
3.- Deben citar por lo menos 2 autores que respalden la respuesta encontrada para la
pregunta. No se aceptará Wikipedia.
4.- No se aceptaran trabajos copiados literalmente de internet.
5.- El trabajo debe estar estructurado de la siguiente manera:
a) Portada; identificación del colegio con insignia (arriba y a la izquierda), título del informe
(centrado), identificación del o los participante(s) y de la asignatura (abajo y a la derecha) y
fecha última línea (centrada). 10%
b) Introducción; contiene brevemente la presentación de la temática, de la pregunta de
investigación y el resumen de la hipótesis, además de lo que se espera aprender durante la
investigación. Evaluación: 20%
c) Desarrollo de contenidos; se definen conceptos relevantes, se explica el contexto histórico,
se plantea la pregunta de investigación, la hipótesis, el respaldo a través de una fuente
histórica con cita a pie de página. Es el cuerpo de tu trabajo Evaluación: 40%
d) Conclusiones;(De cada miembro del equipo) En esta parte debes describir lo que hiciste en
el trabajo, que temas trataste, si tienes alguna reflexión acerca del tema de ese trabajo, si
descubriste algo que desconocías, si cumpliste con los objetivos a los que te propusiste para
hacer ese trabajo. Tendrás que resumir las ideas o conocimientos adquiridos con la
realización del trabajo. Por ejemplo: Al culminar este trabajo, pude constatar que, o pude
aprender...Evaluación:30%

Pauta de evaluación informe escrito aplicado a cada ítem.

N INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE
° IDEAL REAL
1 Respeta formato indicado por profesor (a) 4
2 Desarrolla el tema en forma completa 6
3 Presenta redacción coherente con el tema y nivel, no punteos 8
4 Presenta buena ortografía 4
5 Trabajo en clases, respeto del plazo de entrega 4
6 Entrega resumen de la temática a los compañeros 4
PUNTAJE TOTAL 30
NOTA
 EJEMPLO DE PLANTEAMIENTO DE CONTEXTO HISTÓRICO, DE PREGUNTA DE
INVESTIGACIÓN, HIPÓTESIS Y RESPALDO.

Definición de conceptos principales y ejemplos:

1.- El contexto histórico es un conjunto de circunstancias en los que se produce el hecho que tiene
historia ya sea lugar, tiempo, hechos relevantes, etc.

Ejemplo:

“Desde sus inicios los Estados Unidos de Norteamérica se ha caracterizado como una nación
influyente en los distintos procesos históricos internacionales, desde la independencia de las
naciones americanas, pasando por la intervención en la política interior de países latinoamericanos
como por ejemplo nuestro país durante la guerra fría o bien la intervención en Vietnam, , hasta la
actual guerra en Irak, esta nación ha emergido sin duda como una potencia garante de la seguridad
internacional y factor decidor en el desarrollo de conflictos”.

2.- Pregunta de investigación: es el cuestionamiento alrededor de la cual se conducirá un proyecto

o proceso de investigación

Por lo tanto un ejemplo de pregunta de investigación que resulta del contexto histórico anterior es la
siguiente:

 La intervención histórica de los Estados Unidos en conflictos ajenos, ¿esconde un interés

implícito en expandirse territorialmente? ¿Existen al respecto intereses económicos?

3.- Hipótesis: es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para
extraer de ello un efecto o una consecuencia. Su validez depende del sometimiento a varias pruebas,
partiendo de las teorías elaboradas.

La hipótesis por tanto, puede ser considerada como una respuesta tentativa a una pregunta de
investigación, un ejemplo en relación a la pregunta de investigación planteada anteriormente sería:

Consideramos que la intervención constante de los Estados Unidos en distintos conflictos durante la
historia obedece a un afán de consolidar unilateralmente su dominio sobre otras naciones, en una
especie de Imperialismo implícito, al expandir un modelo económico ( el libremercado) y condicionar
al resto de las naciones a esta hegemonía política-económica.

4. Respaldo: Fuente bibliográfica que respalda o contradice la hipótesis planteada: Esta nos permite
ir reforzando el desarrollo de nuestro argumento:

Por ejemplo: En un pasado cercano, Estados Unidos estableció un férreo control de las actividades
comerciales de entre occidente y oriente, situación que “aceleró la hegemonía capitalista en los
mercados internacionales”. (1)

Citas de textos: (1) Bazec, E. (1989).Métodos cualitativos sobre la enseñanza. Editorial Paidós MEC.
Citas de páginas WEB: Enciclopedias sobre virus informáticos en pc´s (en línea)
http://Programascomputo.commx/evp26.htm com. mx

Citas de periódicos: “Gobierno inicia estudios de refinería de petróleo.(1996).El Mercurio, Economía y

Negocios. Santiago. Chile.28 de Febrero.,B-1,B-2