Nombres y Apellidos.

_______________________________________________________________________
Fecha: Grado: “3º Sección: PROF. JORGE VÁSQUEZ VALLEJOS
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. INSTRUCCIONES : LEE Y COMPLETA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DEL CUENTO LEÍDO:

1.- El título de la Obra es : _______________________________________________________________________.

2.-Género Literario: __________________________________________________________________________

3.- Autor de la Obra: __________________________________________________________________________.

4.- ¿Quiénes son los personajes principales del cuento?

a) __________________________________________b) ____________________________________________.

5.- ¿Quiénes son los personajes secundarios?

a) _______________________ b)_____________________________ c) ____________________________________.

6.- ¿Cómo era el abuelo don Santos y a qué los obligaba a sus nietos a trabajar?

__________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

7.- ¿Por qué el autor compara a los niños, como “gallinazos sin plumas”?

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________.

8.- ¿Qué le sucedió a Efraín cuando iba a recoger basura al muladar ?

___________________________________________________________________________________________________

9.- ¿Qué hizo el abuelo don Santos al respecto?

__________________________________________________________________________________________________.

10.- ¿Quién era Pedro y que se convirtió para Efraín?

_________________________________________________________________________________________________.

11.- ¿ Quién era Pascual?___________________________________________________________________________

12 ¿Por qué se enfermó también Enrique?

__________________________________________________________________________________________________

13.-¿Qué actitud tomó el abuelo Santos al no tener la ayuda de Efraín y Enrique?

___________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________

14.- ¿Qué sucedió un día con Pedro el perro fiel de los hermanitos?

__________________________________________________________________________________________________

15.-¿Qué hizo Efraín, ante la muerte de su fiel amigo Pedro?

__________________________________________________________________________________________________

16.- ¿Cómo termina la historia?

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

17. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA DEL TEMA CENTRAL DE LA OBRA :

a.- El cariño que sentía el abuelo Santos por nietos Efraín y Enrique.
b.- La explotación contra los niños al ser enviados al basural para traer alimento
para Pascual.
c.- El abuelo al ver enfermo a su nieto, recapacita y lo lleva a una posta.
d.-El conflicto de violencia que viven los niños con el abusivo abuelo don Santos.
Son correctas:
1.- a y b 2.- b y d 3.- c y a 4.- n.a.

II. INSTRUCCIONES: RELACIONA COLOCANDO EL NÚMERO DONDE CONVENGA:

1) Enrique ( ) Muchacho humilde trabajador y bueno.

2) Pascual ( ) Abuelo que explotaba sus nietos.
3) Efraín ( ) Amigo fiel de Efraín y Enrique.
4) Pedro ( ) Muchacho generoso y solidario.
5) Don Santos ( ) Era el cerdo, que se alimentaba de desperdicios, que traían
los niños.

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”
 “PIENSA ANTES DE HABLAR, LEE ANTES DE PENSAR”

IV- INSTRUCCIONES: ORGANIZO MIS IDEAS

RECUERDA UNA SITUACIÓN CURIOSA E INTERESANTE Y ESCRIBE TU ANÉCDOTA.
¿Qué te pasó?
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
--
¿Cómo te sucedió?
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
MI ANÉCDOTA
¿Cómo te sentiste?
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------

¿Cuándo ocurrió? ¿Cómo reaccionaron las

-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
¿Cómo termino la situación?
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
personas que estaban
contigo?
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------
-----------------------------

V.- INSTRUCCIONES: ORDENA LAS SIGUIENTE PALABRAS EN FORMA ALFABETICA

ápio - azúcar - arroz - aceituna - atún - almendras - avena - acelga - alameda
1.-________________________ 4.-___________________________ 7.- _________________________

2.-________________________ 5.-____________________________ 8.-_________________________

3.-________________________ 6.-____________________________ 9.- ________________________

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”