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Al
respecto, se afirma que
I) La variación de su velocidad por unidad de tiempo es cero.
II) La velocidad del automóvil es constante.
III) Su desplazamiento por unidad de tiempo es constante.
Es (son) correcta (s): A. I y II. B. II y III C. I, II y III D.
Solo II
2. La fuerza que se requiere para llevar 1 carro de 14240 [N] desde el
reposo a una velocidad de 16 m/s en 8 [s], es:
A. 1424 [N] B. 2000 [N]
C. 2956 [N] D. 2848 [N]
tome g=10m/s2
3. Una fuerza que actúa sobre un cuerpo de 10 Kg. De masa produce
el movimiento descrito en el gráfico de la figura, ¿A cuántos Newton
equivale la magnitud de la fuerza?
A. 5 B. 10 C. 20 D. 15
4. Calcule las tensiones de la cuerda A y B
5. Mencione 5 ejemplos de su vida cotidiana en los cuales se evidencia
la inercia y justifique. Explique cada una de las leyes de Newton
6. Relacione cada una de las imágenes con las leyes de Newton y
jusifique su elección.
SITUACIÓN LEY DE NEWTON Y SITUACIÓN LEY DE
EXPLICACIÓN NEWTON Y
EXPLICACIÓN
7. Realice el diagrama de cuerpo libre para cada masa en cada figura.
8. Un bloque de 200kg se encuentra sobre una mesa sin fricción, si se
aplica una fuerza de 400N como muestra la figura. Calcule la
aceleración del bloque.
9. La caja de cartón que se muestra en la figura izquierda se
encuentra sobre un plano inclinado en un ángulo 22.0° con respecto a
la horizontal, con mk = 0.12. a) Determine la aceleración de la caja
mientras se desliza por el plano. b) Si la caja parte desde el reposo
9.30 m arriba del plano desde su base, ¿cuál será su rapidez cuando
alcance el fondo del plano?
10. Calcule las tensiones A y B
11. Sobre una superficie horizontal se desliza un cuerpo de masa
m=12Kg mediante una cuerda que pasa por una polea fija y lleva
colgado del otro extremo una masa m= 8Kg . Si μ= 0,1 .
Calcular: a) aceleración del sistema b) tensión de la
cuerda
12. Calcule el ángulo para que el cuerpo este en equilibrio.
13. Calcule la aceleración de las cajas si el coeficiente de fricción entre
el suelo y la caja es de 0,2
14. Teniendo en cuenta el siguiente esquema: