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Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Administración y Negocio Internacional 2019-Ib
3501-35407 INGLÉS PARA NEGOCIOS III
Nota:
Docente: Mag. Patricia Cecilia Orbegoso Ciudad

Ciclo: 8 Sección: 01-1 Módulo II


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
Hasta el Domingo 16 de Junio 2019
Uded de matrícula:
Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta 5 y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1TADUED20181DUEDUAP
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Académico
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones


3 caso práctico: problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios


4 Otros contenidos
diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

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INGLES PARA NEGOCIOS III

Alumno :

Código :

Profesor :

Ciclo :

Módulo :

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INTRODUCCIÓN

El propósito del presente trabajo es demostrar los conocimientos


aprendidos en el presente módulo a través de nuestras clases
virtuales, módulos e investigación personal, asimismo, explicar
nuestro punto de vista crítico en actividades sugeridas solicitadas
en este trabajo académico.

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I. – Choose the sentence that best matches the picture: (02 points)

II. - Read each situation. Then write a sentence to tell someone what to do. Follow the
example: (02 points)

Please clean the floor Please wash the sheets

Please vote the trash Please fix the chair

Please clean the stove Please clean the carpet

5TADUED20181DUEDUAP
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III. –Write a sentence to describe the picture. Follow the example: (02 points)

The woman is cleaning the house

The man washes the dishes The boy bathes

The woman prepares to bathe The woman votes the garbage

A
F
B
D
C

IV. - Decide whether you have to use much or many. (02 points)

1. How many brothers and sisters has Anne got?


2. I don't receive many letters nowadays.
3. How much rice do you eat per week?
4. How many people were at the party?
5. It doesn't make much sense.
6. There wasn't much traffic on the motorway.
7. My grandfather does not have much hair, anymore.
8. How many plates do we need?

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V. – Complete the sentences based on the pictures. Follow the example (02 points)

Last

Third

secong
Blue polo

White clothes

White pant

Red skirt

VI.- Write the sentence about what each person is doing based on the pictures. Follow
the example: (02 points)

A B

A B

They’re sitting in the taxi He’s sitting on the bus

They are getting off the subway He’s getting on the bus She’s sitting at the bus stop

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VII. –Complete the conversations based on the pictures: (02 points)

I´m going in the subway Is this side sr

Where’re you going?

The door on the right

VIII. –Write as many words as you can about each picture. (03 points)

They leave in the morning to go to work they go to the

Subway, she has to go through the supermarket to buy

What she needed for her house.

After leaving work you get on the bus to go to the

supermarket and then take another bus to go home

to rest.

In the morning on the way to work read the newspaper

To catch up on the news and know how is the movement

In the stock market.

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IX.- CIRCLE THE QUESTION THAT BEST FITS THE RESPONSE (03 points)

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