Investigación y los objetivos de la investigación

Investigación designa acción y efecto de investigar. Como tal, se refiere al proceso

de naturaleza intelectual y experimental que, a través de un conjunto de métodos
aplicados de modo sistemático, persigue la finalidad de indagar sobre un asunto o
tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de
interés científico, humanístico o tecnológico.
La investigación puede tener varios objetivos: buscar soluciones a problemas
puntuales, desentrañar las causas de una problemática social, desarrollar un nuevo
componente de uso industrial, etc., no obstante, su finalidad es siempre la misma:
conocer la realidad, descubrir algo, entender un proceso, encontrar un resultado.
Particularmente, como investigación científica se denomina el proceso sistemático
de análisis e indagación, regido por la aplicación de una serie de métodos y
técnicas, cuyo objetivo es la comprobación de una hipótesis planteada, así como la
confirmación o desarrollo de teorías relativas a las ciencias fácticas.

Hipótesis
Una hipótesis de investigación es una declaración que realizan los investigadores
cuando especulan sobre el resultado de una investigación o experimento.
La hipótesis se genera a través de una serie de medios, pero generalmente es el
resultado de un proceso de razonamiento inductivo donde las observaciones
conducen a la formación de una teoría. Luego, los científicos utilizan una serie
de métodos deductivos para llegar a una hipótesis que sea verificable, falsable y
realista.

Población
Es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas
características comunes observables en un lugar y en un momento determinado.
Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigación debe de tenerse en cuenta
algunas características esenciales al seleccionarse la población bajo estudio.

Entre éstas tenemos:

1. Homogeneidad - que todos los miembros de la población tengan las
mismas características según las variables que se vayan a considerar en el
estudio o investigación.
2. Tiempo - se refiere al período de tiempo donde se ubicaría la
población de interés. Determinar si el estudio es del momento presente o si
se va a estudiar a una población de cinco años atrás o si se van a entrevistar
personas de diferentes generaciones.
3. Espacio - se refiere al lugar donde se ubica la población de interés. Un
estudio no puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos hay que
limitarlo a un área o comunidad en específico.
 4. Cantidad - se refiere al tamaño de la población. El tamaño de la
población es sumamente importante porque ello determina o afecta al
tamaño de la muestra que se vaya a seleccionar, además que la falta de
recursos y tiempo también nos limita la extensión de la población que se vaya
a investigar.
Muestra
La muestra es un subconjunto fielmente representativo de la población.
Hay diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione dependerá
de la calidad y cuán representativo se quiera sea el estudio de la población.

Aleatoria - cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual oportunidad de

ser incluido.
Estratificada - cuando se subdivide en estratos o subgrupos según las variables o
características que se pretenden investigar. Cada estrato debe corresponder
proporcionalmente a la población.
Sistemática- cuando se establece un patrón o criterio al seleccionar la muestra.
Ejemplo: se entrevistará una familia por cada diez que se detecten.

El muestreo es indispensable para el investigador ya que es imposible entrevistar a

todos los miembros de una población debido a problemas de tiempo, recursos y
esfuerzo. Al seleccionar una muestra lo que se hace es estudiar una parte o un
subconjunto de la población, pero que la misma sea lo suficientemente
representativa de ésta para que luego pueda generalizarse con seguridad de ellas
a la población.

El tamaño de la muestra depende de la precisión con que el investigador desea

llevar a cabo su estudio, pero por regla general se debe usar una muestra tan grande
como sea posible de acuerdo a los recursos que haya disponibles. Entre más
grande la muestra mayor posibilidad de ser más representativa de la población.

Medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central más utilizadas son: media, mediana y moda.

Medidas de dispersión
Las medidas de dispersión en cambio miden el grado de dispersión de los valores
de la variable. Dicho en otros términos las medidas de dispersión pretenden
evaluar en qué medida los datos difieren entre sí.
La media(promedio) de un conjunto de datos se encuentra al sumar todos los
números en el conjunto de datos y luego al dividir entre el número de valores en el
conjunto.
La mediana es el valor medio cuando un conjunto de datos se ordena de menor a
mayor.
La moda es el valor que más se repite.

Técnicas de recolección de datos

La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y
herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas
de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la
observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos. Todos estos
instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad de buscar
información que será útil a una investigación en común. En la presente investigación
trata con detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de recolección de datos,
con las técnicas ya antes nombradas. Las 5 principales técnicas de recolección de
datos son:
1. Entrevistas
2. La encuesta
3. La observación
4. Diccionario de datos
5. Diagrama de flujo

Procesamiento y depuración de datos

Consiste en procesar los datos (dispersos, desordenados, individuales) obtenidos
de la población objeto de estudio durante el trabajo de campo, y tiene como fin
generar resultado (datos agrupados y ordenados), a partir de los cuales se realizará
el análisis según los objetivos de hipótesis de la investigación realizada.

Se debe decidir qué tipo de análisis de los datos se llevará a cabo: cuantitativo,
cualitativo o mixto.
a) En caso de que el análisis sea cuantitativo, seleccionar las pruebas estadísticas
apropiadas para analizar los datos, dependiendo de las hipótesis formuladas y de
los niveles de medición de las variables.
b) En caso de que el análisis elegido sea cualitativo, prediseñar o coreografiar el
esquema de análisis de los datos.

c) En el caso de que hayamos obtenido datos cuantitativos y cualitativos a cada tipo

de datos le aplicamos el análisis correspondiente.

Tabulación de datos.
Tras la recogida de datos, el siguiente paso en un trabajo estadístico consiste en
una representación de estos datos de manera directa, concisa y visualmente
atractiva. Esto se hace en Estadística mediante la tabulación de la variable
estadística o del atributo.
La tabulación consiste en presentar los datos estadísticos en forma de tablas o
cuadros.

Importancia de la investigación en procesos de gestión logística.

La investigación está orientada a continuar generando conocimiento en el desarrollo

de sistemas que den soporte a futuras soluciones tecnológicas en materia de
procesos de producción, operaciones de transporte y distribución, simulación y
gestión de procesos logísticos y gestión de la cadena de suministro.
IMPACTO DE LOS MEDICAMENTOS EN LA POBLACIÓN ADULTA
COLOMBIANA

ELABORADO POR
MARLENY HOYOS PRADA

31 DE AGOSTO 2018
 OBJETIVO
Con base a los resultados del estudio, tomar decisiones estratégicas dirigidas
al mejoramiento de nuestros productos con respecto a la competencia.
 HIPÓTESIS
Los pacientes han dejado de usar nuestros productos porque el de la
competencia es mejor.
 POBLACIÓN Y MUESTRA
Población;
La población adulta colombiana.
Muestras:
Se tomó una muestra de 20 personas que usaban nuestros medicamentos
para la migraña y dejaron de usarlos.
Se tomaron pacientes de nuestro principal centro de distribución.
 MEDIO DE OBTENCIÓN DE DATOS

Se hizo una encuesta de dos preguntas cerradas y una abierta para la

recolección de datos.
¿Cuál es su edad?
Edad X - __ (Desviaciones)2
X
1 18 -27 729
2 19 -26 676
3 25 -20 400
4 35 -10 100
5 40 -5 25
6 45 0 0
7 32 -13 169
8 31 -14 196
9 30 -15 225
10 27 -18 324
11 39 -6 36
12 45 0 0
13 50 5 25
14 55 10 100
15 60 15 225
16 63 18 324
17 65 20 400
18 68 23 529
19 69 24 576
20 70 25 625

Media
___
X = 18+19+25+35+40+45+32+31+30+27+39+45+50+55+60+69+65+68+69+70
20
___
X = 45
Mediana = (20+1)/2 =10.5 es la posición donde se encuentra
18 19 25 27 30 31 32 35 39 40 45 45 50 55 60 63 65 68 69 70
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Varianza=625/20=31.25

Deviación estándar= 5.56

¿Por qué dejó de consumir el producto?

Precio Tamaño Efectos Fue

de la secundarios efectiva ya
pastilla no la
necesita
1 X
2 X
3 X
4 x
5 X
6 X
7 X
8 x
9 X
10 X
11 X
12 X
13 X
14 X
15 X
16 x x
17 X
18 X
19 X
20

Por precio 9
Por diseño 7
Por efectos secundarios 1
Porque no la necesita 3

El principal motivo es el precio y le sigue el diseño.

¿El producto que está consumiendo es mejor que el nuestro?

1 No
2 Igual
3 No
4 Igual
5 No
6 No
7 No
8 No
9 No
10 No
11 No
12 Igual
13 No
14 Igual
15 No
16 Igual
17 Igual
18 Igual
19 No
20 Igual

12 personas contestaron “No”

8 personas contestaron “Igual”
 CONCLUSIONES
El medicamento no produce efectos secundarios en la muestra tomada.
El precio es uno de los motivos por el que los pacientes se inclinas a comprar
un medicamento.
El diseño juega un papel importante puesto que es mucho más cómodo de
consumir una pastilla pequeña que una grande.
El consumo del medicamento ha cumplido su objetivo en algunos pacientes
que ya no la necesitan porque fue efectiva.
El medicamento que consumen actualmente no tiene una ventaja adicional al
nuestro, además del precio y diseño.


¿Qué implicaciones puede tener el título del estudio en términos estadísticos?
El título indica el objetivo del estudio, si no es concreto, puede confundir al
lector.
Si considera que el título del estudio es acertado ¿qué aspectos se deberían aclarar al
auditorio?
Aclararía que se refiere a cualquier aspecto que impacte al consumidor del
medicamento
Si fuera un asistente del auditorio y no recibiera una previa aclaración sobre el tema
¿qué preguntaría antes de que se muestren cifras de dicho estudio?
Preguntaría a qué tipo de impacto se refieren.
¿Qué estrategias tomaría para mejorar respecto a la competencia?
Mejoraría el diseño, buscaría la manera de bajar costos y poder mejorar el
precio y haría una promoción.
¿Cómo utilizaría la información de una investigación para mejorar los procesos de
gestión logística en una organización?
La clasificación es importante y aplicar las herramientas estadísticas es muy
importante para poder medirla y presentarla.
En una organización es útil pode contar con información que nos indique en
que se debe mejorar.