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Pre Tarea

Estudiante

Javier Alejandro Ortega Paz

Grupo: _48

Presentado a:

Marco José Barrera

Curso

201424A 614 – Electromagnetismo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica

2019
1. Actualiza foto de perfil y descripción personal:

2. Presentación en el foro general del curso:


3. Ingresar al correo institucional:

4. Enviar mensaje a sus compañeros y tutor por correo:


5. Importancia del componente practico:

6. Ejercicios incisos A:
Ejercicio 1:
Notación científica y cifras significativas:
Convertir el numero a notación científica y aproximarlo a diezmilésimas:
a. 4952000000000000 ; 495200000000 × 104 𝐷𝑖𝑒𝑧𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠𝑖𝑚𝑎𝑠
Ejercicio 2:
Conversión de unidades:
Convertir el siguiente metro a kilómetros:
1𝐾𝑚
a. 255487100𝑚 ; 255487100𝑚 ∗ (1000𝑚) = 255487,1 𝐾𝑚

Ejercicio 3:
Suma de vectores por medio de componentes:
Sumar los vectores:
a. 𝑢 = −8𝑖 + 6𝑗 + 5𝑘 ; 𝑣 = 7𝑖 + 4𝑗 − 5𝑘
𝑢 + 𝑣 = (−8 + 7)𝑖 + (6 + 4)𝑗 + (5 − 5)𝑘
𝑢 + 𝑣 = −1𝑖 + 10𝑗 + 0𝑘
Ejercicio 4:
Segunda ley de Newton:
La fuerza proporciona una masa m y una aceleración a, ¿calcule la fuerza?:
a. 𝑚 = 3,7𝐾𝑔 𝑦 𝑎 = 3,2 𝑚⁄𝑠 2

La segunda ley de Newton es F=m*a, donde F es fuerza, m masa y a aceleración:


𝐹 =𝑚∗𝑎 ; 𝐹 = 3,7𝐾𝑔 ∗ 3,2 𝑚⁄𝑠 2

𝐹 = 11,84 𝑁
Ejercicio 5:
Ecuaciones lineales:
Hallar el valor de x de la siguiente ecuación:
a. 8𝑥 + 16 = −9
8𝑥 + 16 = −9 ; 8𝑥 = −9 − 16
8𝑥 = −9 − 16 ; 8𝑥 = −25
25
𝑥=−
8
Ejercicio 6:
Producto escalar y producto cruz entre vectores:
Encuentre el producto cruz y producto escalar:
a. 𝑢 = −8𝑖 + 6𝑗 + 2𝑘 ; 𝑣 = 7𝑖 + 3𝑗 − 5𝑘
Producto cruz:
𝑢 = −8𝑖 + 6𝑗 + 2𝑘 ; 𝑣 = 7𝑖 + 3𝑗 − 5𝑘
𝑖 𝑗 𝑘
|𝑢
⃗ 𝑥𝑣| = | −8 6 2 |
7 3 −5
|𝑢
⃗ 𝑥𝑣| = |𝑖[(6 ∗ (−5)) − (2 ∗ 3)] − 𝑗[(−8 ∗ −5) − (2 ∗ 7)] + 𝑘[(−8 ∗ 3) − (7 ∗ 6)]|

|𝑢
⃗ 𝑥𝑣| = |𝑖[(−30 − 6)] − 𝑗[(40 − 14)] + 𝑘[(−24 − 42)]|

|𝑢
⃗ 𝑥𝑣| = −36𝑖 − 26𝑗 − 66𝑘

Producto escalar:
𝑢 = −8𝑖 + 6𝑗 + 2𝑘 ; 𝑣 = 7𝑖 + 3𝑗 − 5𝑘

(𝑢
⃗ . 𝑣) =< −8 + 6 + 2 >. < 7 + 3 − 5 >
(𝑢
⃗ . 𝑣) = [(−8 ∗ 7) + (6 ∗ 3) + (2 ∗ −5)]

(𝑢
⃗ . 𝑣) = (−56 + 18 − 10)

(𝑢
⃗ . 𝑣) = −48
Bibliografía

Giancoli, D. (2008). Física para ciencias e ingeniería Vol. I. P 4-5, 8, 55- 58, 86-88.

México, ES: Pearson Educación. Recuperado de

http://www.ebooks724.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3587&pg=5

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. P 9-12, 77-78. México, D.F., MX: Larousse - Grupo

Editorial Patria. Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?docID=3227279&query

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