COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ

“Liderando desafíos, educamos para la vida”

2019 Año de la Empatía

Ciencias Naturales Control 1 / Unidad 2: “Características de los vertebrados”

Prof. Bárbara Baüerle
Nombre del estudiante:
Fecha: Curso: 2°
Puntaje Prueba Puntaje Obtenido Porcentaje de exigencia Puntaje de Corte Nota obtenida
36 puntos 60% 22 puntos

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR:

1. Identificar principales características de los vertebrados.
2. Reconocer cubierta corporal , alimentación y desplazamiento de los vertebrados.
INSTRUCCIONES
a. Desarrolle esta evaluación con LÁPIZ GRAFITO en forma honesta y confiando en sus conocimientos.
b. No borre, esto invalida su respuesta.
c. Seleccione sólo la letra de la alternativa correcta ya que, al seleccionar dos, su respuesta será considerada errónea.
d. Tiene 80 minutos para desarrollar esta evaluación.

I. Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas : (7 pts.)

Los elefantes

Los elefantes son animales grandes y pesan muchos kilos. Su cuerpo es de color
grisáceo y casi no presenta pelo. Poseen unas grandes orejas y una larga trompa que
utilizan para oler, comer, comunicarse, manipular objetos y absorber agua para
bañarse o para beber. Los elefantes son miopes, pero tienen un gran olfato al igual que
el perro. Viven en lugares variados como bosques, desiertos, pantanos, entre otros.
Son animales herbívoros cuya dieta se compone de hierba, retoños, brotes, corteza de
los árboles, hojas, raíces, frutas, vegetales, e incluso a veces pequeños arbustos
enteros, y que necesitan comer cerca de 150 Kg. diarios, por lo que consumen pronto
la vegetación de la zona en la que se encuentran y necesitan trasladarse a otras zonas
en busca de alimento. Son excelentes nadadores y les gusta mucho darse baños y
duchas con la ayuda de su trompa, no solo por diversión, sino por necesidad, ya que
no tienen glándulas sudoríparas y no puede transpirar Lo más interesante de estos
animales es que tienen muy buena memoria.

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1. ¿Qué color es el cuerpo de los elefantes? 2. Según el texto ¿Qué tipo de animal es?

a. De color grisáceo. a. Herbívoros

b.. De color marrón b..Carnívoros

c. De color negro c. Omnívoro

3. ¿En qué se parece el elefante al perro? 5. En el texto ¿Qué significa la palabra “herbívoros”?

a. En que ambos tienen hocico. a.Que los elefantes comen hierba

b. .En que ambos comen hierbas. b. Que los elefantes tienen calor.

c. En que ambos tienen buen olfato. c. Que los elefantes nacer de huevos.
6. ¿De qué trata principalmente este texto? 7. ¿Para qué se escribió este texto?

a. De cómo se crían los elefantes. a. Para contarnos un cuento sobre los elefantes.

b. De las características de los elefantes. b. Para describirnos como son los elefantes.

c. De cómo nacen los elefantes. c. Para invitarnos a conocer los elefantes.

8. Producción textual: ( 9 pts.)

En el mundo, específicamente en Asia y África es común ver paseos en elefantes. Cada vez son más los
elefantes capturados de la naturaleza para estas actividades turísticas, donde son separados de sus madres y
entrenados con castigos para que se acostumbren a llevar sobre su espalda el peso de los humanos. ¿Qué opinas
de que los elefantes sean utilizados para pasear a los humanos? ¿Por qué?
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Descriptor Puntaje
asignado
Criterio 1: Adecuación a la situación comunicativa.
El texto desarrolla el tema propuesto, considerando el propósito comunicativo y destinatario, adecuando el uso de lenguaje
(formal/informal) y la complejidad de conceptos.
Criterios 2: Coherencia
El texto evidencia un sentido global completo. Las ideas secundarias se relacionan directamente con el tema del texto, permiten su
desarrollo y facilitan la comprensión de la ideas principal del mismo.
Criterio 3: Cohesión (conectores)
El texto evidencia relaciones lógico-semánticas entre oraciones y párrafos, expresadas a través del empleo de conectores.

Indicador Puntos
Logrado 3
Medianamente logrado 2
Por lograr 1
No se observa 0

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II. Completa el siguiente cuadro comparativo. ( 8 pts.)

III. Lee cada enunciado y marca con una X la alternativa correcta: (8 pts.)
1.Los vertebrados son:
A.Todos los animales que no tienen huesos.
B.Todos los animales que sí tienen huesos.
C.Todos los animales que tiene pelo.

2. Dos ejemplos de animales vertebrados son:

A. El perro y la medusa
B. El gusano y el caracol.
C. El caballo y el gato.
3. La cubierta corporal de las aves son:
A. Las escamas.
B.Los pelos
C.Las plumas.

4. Una característica importante de los mamíferos es que:

A.Nacen de huevos y se alimentan de leche.
B.Nacen crías vivas y se alimentan de leche.
C.Nacen crías vivas y se alimentan con comida sólida.

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5. Dos ejemplos de reptiles son:

A.La serpiente y la tortuga.
B.La lagartija y la rana.
C.La tortuga y la merluza.
6. Observa el siguiente anfibio y responde:
Su piel es:
A. Con escamas
B. Con pequeños pelos.
C. Húmeda, delgada y desnuda.

7. Los peces pueden respirar gracias a:

A. Las branquias.
B. Pulmones.
C. Branquias y pulmones.
8. Los peces tienen su cuerpo cubierto de:
A. Pelos
B. Humedad y es lisa.
C. Escamas.

IV. Lee las adivinanzas y escribe de qué animal se trata. ( 4 pts.)