LA ECONOMIA BASICA

LAURA NATALIA CASTILLO JIMENEZ

GIMNASIO FUENTES DEL RIO

PROYECTO DE INVESTIGACION

COTA, CUNDIANAMARCA

2017
LOS CONCEPTOS BASICOS
DE ECONOMIA
 TABLA DE CONTENIDO

1. Objetivos
1.1 objetivo general
1.2 objetivos específicos
2. Pregunta Problema
3. Titulo
4. Planteamiento del problema
5. Hipótesis
6. Justificación
7. Marco teórico
7.1 Macroeconomía
7.2 Microeconomía
7.3 Disminución de impuestos
7.4 Aumento de impuestos
7.5 Tasa pasiva
7.6 Tasa activa
8. Conclusión
9. Bibliografía
 OBJETIVO GENERAL

1. Hacer comprender de manera fácil y efectiva los conceptos básicos de la

economía para lograr que sean llevados a cabo en la vida cotidiana de la
gente. Dándose una explicación detallada de cada concepto desde el inicio,
así logrando el entendimiento de la investigación a medida que se va
desarrollando el tema. Analizando sus movimientos, sus inicios, sus
decisiones, y poniendo en evidencia todos los altibajos de ella en los últimos
años, demostrando así como dependemos de ella y como se le puede hacer
el uso adecuado para llevar un orden más limpio a la hora de administrar los
recursos. Usando como referencia el nivel de conocimiento a la hora de
opinar sobre un tema derivado de la economía sacado de una serie de
encuestas realizadas a lo largo de la investigación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

2. Lograr que el público vea la economía del país desde otro punto de vista.
Dejando las críticas a un lado y usando la lógica para debatir
3. Mostrar la importancia de la economía de nuestro entorno.
 PREGUNTA PROBLEMA

¿Por qué es importante que la población comprenda la economía?

TITULO

La economía básica
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En pleno siglo XXI, uno de los mayores problemas de la sociedad es la falta de

conocimiento a la hora de debatir sobre economía, y esto nos vuelve conflictivos e
ignorantes en cualquier área de política, ya que la economía es la base de todo un
país, convirtiéndola así en un tema primordial que todo el mundo debería manejar
a la perfección, centrando el tema en Colombia y en nuestra educación, se sabe
que desde ahí se inicia el problema, desde el colegio, estamos educados a
conformarnos con saber que la economía se basa en números, cuando no nos
damos cuenta que maneja nuestro entorno, nuestra manera de pensar, nuestro
capital, nuestro trabajo, etc. En estos últimos años se está viviendo una crisis
económica que para alguna gente se evidencia más que para otros, sobre todo las
personas que trabajan en el sector del petróleo y las empresas que derivan aquellas
petroleras, por ejemplo, empresas de inmuebles, empresas de logística, empresas
de construcción civil, etc. Estas anteriores perteneciendo a los sectores más
importantes de economía, convirtiéndolo en un hueco para el desarrollo y
movimiento adecuado y estancándola totalmente independientemente de la
empresa que sea.

Todo sería mejor manejado si tan solo cada quien tuviera el conocimiento básico
que deberían enseñar en la media de cada colegio, si se comprendiera porque cada
movimiento de ella.
 HIPOTESIS

A la hora de opinar sobre los movimientos económicos que están sucediendo

tanto en el país como en el mundo algunos de nosotros nos quedamos sin
palabra, ya que el conocimiento acerca de la economía no nos alcanza para poder
debatir sobre aquel tema, por eso veo muy fundamental para la vida cotidiana el
saber cosas básicas, como sus ramas, el ¿por qué? de sus cosas, etc. Para que
cada individuo pueda entender cosas como ¿Por qué los impuestos suben? ¿Por
qué se está en crisis? ¿Por qué el petróleo afecta tanto la economía? Yo creo que
para empezar toca llevar una metodología e introducción del tema bastante
interesante y que con esto se logre el interés necesario del público para así
cumplir el objetivo de este trabajo investigativo.

Esto nos ayudara mucho a tener el orden necesario para saber cómo administrar
los recursos limitados con los que cuenta cada familia, persona, grupo, región,
país, continente, etc.
 JUSTIFICACIÓN

Considero muy importante tratar este tema, ya que por desconocimiento acerca de
él es que se dan los conflictos como paros o desacuerdos cuando se da a conocer
una nueva decisión acerca de presupuestos, impuestos, tasas de interés, etc. Y esto
me anima a investigar más a fondo todos y cada uno de los conceptos básicos de
la economía que se adquieren por conocimiento superficial, es decir, el diario vivir,
como comprar ropa, vender un producto, ahorrar por un fin bien sea un capital de
inversión o algo personal, el hecho de intercambiar un producto por otro, o el
conocimiento como lo es la cultura general y así llegar a ampliar la percepción
básica de esta ciencia.

Ya que mi público serán adolecentes fue lo que más ánimo, ayudar a que ellos
comprendan desde ya algunas cosas los ayudara a tener un mejor desarrollo a la
hora de administrar sus recursos en cualquier situación y tener la labor de extender
todos sus conceptos de este tema a algo más a futuro, para que puedan tener una
mejor visión capitalista.

Siendo así la principal razón por la que se realiza este proyecto es para que el
público logre ver la economía como algo necesario para nuestro vivir y el uso
adecuado que se le debe dar.
 MARCO TEORICO

La economía se define como la ciencia que estudia los modos de proceder para la
administración y gestión de unos recursos limitados y disponibles, con objeto de
obtener unos bienes o servicios que satisfagan las necesidades de las personas u
organizaciones. Siendo así la economía engloba los procesos de extracción y
obtención de materias primas, los procesos de transformación y distribución de los
productos y servicios mediante unos recursos limitados, por decir así, en el caso de
que los recursos fueran ilimitados no existiría la economía tal y como la conocemos
dado a que nuestras necesidades serian satisfechas sin ningún tipo de esfuerzo.

Para entrar en contexto empezare expresando las dos grandes ramas en las que
se divide la ciencia de la economía:

 Microeconomía
 Macroeconomía

La microeconomía como bien lo dice su nombre es la rama que estudia el

comportamiento, las acciones y las decisiones de los agentes económicos
individuales, esta basa su estudio en distintas teorías, tales como: la del
consumidor, la de la demanda, la del productor, la del equilibrio general y la de los
mercados activos financieros.

La teoría del consumidor explica cuáles son los factores que intervienen en las
decisiones del consumidor, es decir, que compra, como decide comprarlo, por qué,
para que, etc.

La teoría de la demanda estudia como la cantidad y calidad de productos, bienes

y servicios variarían sus precios de acuerdo con la demanda de los agentes
individuales.

La teoría del productor esta como actúa y que decisiones toma la empresa
productora para aumentar sus beneficios en el mercado.
La teoría de equilibrio general se encarga de estudiar, analizar y explicar la
interacción entre todas las teorías de la dinámica microeconómica.

La teoría de los mercados activos financieros considera los distintos tipos de

mercados que pueden existir en relación con el número de ofertantes y
demandantes.

Por otro lado, la macroeconomía se ocupa de algo más grande, estudiar y definir
las políticas económicas destinadas al buen funcionamiento global de la economía
basándose para ello en una serie de herramientas de análisis e indicadores
macroeconómicos como el Producto Interno Bruto (PIB), la balanza comercial, el
porcentaje de empleo o la inflación, entre otros. Para llevar a cabo todo esto
mencionado anteriormente se basa en algunos indicadores y variables, entre los
más grandes a citar son:

 Crecimiento: hace referencia al conjunto de variables e indicadores que

monitorizan e indican la evolución positiva o negativa de la economía global,
entre estos, el PNB, producto internacional bruto que presenta el valor
monetario de lo que produce un país sumado a los ingresos generados por
intercambio entre países de ahí las exportaciones y las importaciones y el
PIB, producto interno bruto que presenta el valor monetario de todos los
bienes y servicios producidos por un país una región, etc. en un periodo de
tiempo determinado, este es el más utilizado para medir el crecimiento
económico de un país.
 Precios: hace referencia al conjunto de indicadores y variables que indican
la evolución de los precios en un periodo de tiempo, entre estos están, el IPC,
índice de precios de consumo que indica el valor monetario de un conjunto
de productos y servicios utilizados habitualmente pro los habitantes, otro es
la inflación, que representa el aumento del IPC de un periodo de tiempo a
otro y por último, la deflación que al contrario que la inflación representa la
disminución de IPC en un periodo de tiempo.
 Empleo: hace referencia al conjunto de indicadores y variables que
monitorizan e indican la evolución del empleo y por ende de la actividad
económica de una región, país o continente; entres estas variables hay
cuatro relevantes; la población activa que representa la cantidad de personas
que tienen empleo o están activamente buscándolo, el desempleo que
representa la cantidad de personas que quieren trabajar y no encuentran
empelo, tasa de desempleo que es el índice resultante de dividir el
desempleo por la población activa y por último la tasa de actividad que es el
índice resultante de dividir la población activa por la población total.

MOVILIZACION DE LA ECONOMIA

Tocando el tema visto anteriormente, la macroeconomía, le tengo una

pregunta ¿Qué haría usted para movilizar la economía de un país?

Pues bueno para iniciar cabe aclarar que lograr que la economía de un país
funcione correctamente es una objetivo prácticamente imposible ya que
siempre habrá dinero estancado en bancos, dinero sin declaración de renta,
robos, dinero conseguido de manera injusta, etc. Sin embargo y contra todos
los pronósticos el gobierno siempre tendrá que hacer movilizar la economía
de manera eficiente para que el país no entre en una crisis, siendo asi hay
dos maneras de hacer que la economía de un país funcione como debe ser,
la primera se basa en reducir los impuestos que cada habitante debe pagar
y la otra al contrario trata de aumentar los impuestos, en seguida se las
explicare:
DISMINUCION DE IMPUESTOS: La primera manera para que la economía
de un país no se estanque y funcione adecuadamente es bajando los
impuestos, pues si, suena loco pero así es ¿cómo? Bueno resulta que
cuando el Gobierno decide reducir los impuestos que se pagan cada
determinado tiempo los habitantes del país ya no tendrían que gastar tanto
dinero en el pago de ellos, lo cual les dejaría capital para gastarlo en cosas
tanto familiares o personales como salidas a cine, ropa, restaurantes, etc. Y
esto generaría empleo y movimiento de capital en todos los lugares en los
que se gasta el dinero sobrante del no pago de impuestos. Pero no resulta
ser la manera más efectiva ya que muchos tienen en cuenta la idea de
ahorrar, lo que convertiría el dinero ahorrado en un pedazo de la economía
estancado por el simple hecho de que no tienen ningún tipo de movimiento
hasta ser usado. Por eso los bancos manejan las bolsas de valores para
lograr mantener la economía a flote y mover el dinero que se tiene en ellos

AUMENTO DE IMPUESTOS: La segunda manera de hacer que la economía

funcione y suele ser la mas usada por el Gobierno consta de hacer subir los
impuestos que se deben pagar cada tiempo predeterminado y esta le vendría
cargando todo el trabajo al gobierno ya que al subir los impuestos el gobierno
se ve obligado a invertirlo todo en los diferentes sectores del país como, es
decir, cumplir con el presupuesto anual que se entrega a principio de año
dado por el Banco de la Republica, de otra manera, es decir, donde el
presupuesto no se cumpla y sobre dinero al año que viene no se le entregara
la misma cantidad de dinero que el año pasado, por esto se debe invertir en
todos los sectores del país como el del deporte, el de la ciencia, el de la
salud, el de la política, el de la educación, etc.

TASAS DE INTERES
La tasa de interés es el precio del dinero en el mercado financiero. Al igual
que el precio de cualquier producto, cuando hay más dinero la tasa baja y
cuando hay escasez sube.
Cuando la tasa de interés sube, los demandantes desean comprar menos,
es decir, solicitan menos recursos de préstamo a los intermediaros
financieros, mientras que los9 lo contrario sucede cuando baja la tasa
oferentes buscan colocar más recursos (en cuentas de ahorros, CDT, etc.) lo
contrario sucede cuando baja la tasa, los demandantes del mercado
financiero solicitan más créditos, y los oferentes retiran sus ahorros.

Existen dos tipos de tasas de interés:

TASA PASIVA O DE CAPTACIÓN: Es la que pagan los intermediaros

financieros a los oferentes de recursos por el dinero captado. Las tasas
pasivas entran como componente de las tasas activas a través del llamado
costo porcentual promedio de captación, que es la tasa promedio de tasas
pasivas pagadas en un periodo determinado por el sistema financiero según
los ahorros captados del público en sus distintas modalidades, ponderado
por el valor asociado a cada denominación, entonces, las tasas activas
dependen positivamente de este costo porcentual promedio de captación;
cuando se aumenta, las tasas activas también se incrementan. La relación
se comprende en la medida que, para el sistema financiero es un costo
importante el pago de los rendimientos, que surgen de la aplicación de las
tasas pasivas también se incrementan. La relación se comprende en la
medida que, para el sistema financiero es un costo importante el pago de los
rendimientos, que surgen de la aplicación de las tasas pasivas a los
depósitos o capitales captados.

LA TASA ACTIVA O DE COLOCACIÓN:

Los bancos son organizaciones que tienen como función tomar recursos de
personas, empresas u otro tipo de organizaciones y, con estos recursos, dar
créditos a aquellos que los soliciten; es decir, realizaran dos actividades
fundamentales: la captación y la colocación de dinero.
La captación, como su nombre lo indica, es captar o recolectar dinero de las
personas u organizaciones. Este dinero, dependiendo del tipo de cuenta que
tenga una persona (cuenta de ahorros, cuenta corriente, certificados de
depósito a término fijo, etc.) gana unos intereses (intereses de captación,
representados por la tasa de interés de captación). En resumen, al banco le
interesa que las personas o empresas pongan su dinero en su sistema, por
lo tanto; este les paga una cantidad de dinero por poner sus recursos en los
depósitos del banco.
 CONCLUSIÓN

Viendo todo lo investigado, se puede llegar a la conclusión de que la

economía debería ser considerada como una base para la educación
adolescente ya que esta les dará orden y lógica a la hora de administrar su
dinero y esto los podría llevar a hacer grandes inversiones.
Conocer los conceptos básicos de la economía es esencial para poder dar
opiniones y hacer las cosas adecuadamente y que sin necesidad de ser un
profesional en dicha ciencia se pueda manejar correctamente en este
mundo, sin necesidad de dar críticas al aire y tener argumentos vacíos. Se
podrán utilizar todos estos conceptos aprendidos en el día a día, ya que en
realidad son los que se deberían tener en cuenta cuando se compra, se
vende, se permuta, etc.
 BIBLIOGRAFIA

 Banrep (2014) ¿que es la tasa de interes?. Tomado de

http://www.banrep.gov.co/es/contenidos/page/qu-tasa-inter-s. el 6 de
octubre de 2017
 Gestiopolis(2016) bases de la economia global. Tomado de
https://www.gestiopolis.com/que-son-microeconomia-y-macroeconomia/ el
10 de octubre de 2017
 Economipedia (2017) ¿Qué es economía? Tomado.
http://economipedia.com/definiciones/economia.html 10 de octubre de 2017
 Gestiopolis(2015) tipos de tasas de interés. Tomado
dehttps://www.gestiopolis.com/tasa-activa-y-tasa-pasiva-que-son/ 15 de
octubre 2017
 Libro “conceptos básicos de la economía”