Está en la página 1de 6

Guía # 2 del Libro: El hombre anumérico

1. Señala en un diario de lectura todos los contenidos matemáticos que vayas

encontrando.

R/ 9 de agosto busco el libro para descargarlo y leo reseñas y una sinapsis de este

10-11 de agosto hice la lectura del primer capítulo y encontré los siguientes contenidos
matemáticos:

la notación científica, configuraciones del cubo de Rubik que son más de 4 × 1019, un 4 seguido de
19 ceros, el calculo para saber si podríamos colocar toda la sangre del mundo en un cubo, la
relación entre la velocidad de un caracol y un Concorde, la inconsistencia del arca de Noe, el
argumento de porque no se puede aumentar la escala de la estatura de un hombre, el punto 4
Arquímedes y los números practicamente infinitos es casi totalmente matemático, la regla del
producto, el punto 6 El helado de tres Sabores y el truco de Von Neumann contiene básicamente
procesos matemáticos, las probabilidades de mortalidad y la probabilidad de haber inhalada una
molécula exhalada por Julio Cesar.

17-18 de agosto realice la lectura del segundo capitulo

24-25 de agosto volví a leer de manera rápida los capítulos para realizar la guía 2 y los procesos
matemáticos del segundo capitulo son:

La probabilidad de encontrarnos con dos personas que cumplan el mismo día, los valores esperdos
y ejemplos de este, el premio esperado para las máquinas tragaperras, los análisis en busca de
una enfermedad, el valor esperado en las ganacias del juego Chuck-a-luck, el caso de los
pretendientes de Maria, el caso de una mujer rubia peinada con una cola de caballo robó el bolso
a otra mujer en Los Ángeles que trataron de dar solución al caso por medio de la probabilidad, los
últimos dos puntos 7. Monedas no trucadas y ganadores o perdedores en el juego de la vida y 8. La
racha de suerte y el manitas explican por medio de varios procesos lo enunciado en los subtítulos.

2. Relaciona cada contenido con la unidad correspondiente de este curso o del

anterior.

3. Investiga personajes históricos que hayan sido decisivos para el estudio de la probabilidad.
¿Conoces a Laplace, Pearson o Bayes?

Pierre Simon de Laplace

Matemático, astrónomo y físico francés cuya obra es reconocida en la actualidad por la


importancia de sus aportaciones a la Ciencia en campos muy diversos.Realizó muchas
aportaciones a la la estadística y a la teoría de probabilidades. Se le deben la transformación
integral y la ecuación diferencial que llevan su nombre, así como el operador laplaciano. Colaboró
con otros muchos científicos de la época, como Lavoisier o Lagrange. Trabajó en química,
mecánica, termología y astronomía. Se le debe la hipótesis de que el Sistema Solar se formó como
consecuencia de la contracción de una nube de polvo y gas.
Sus aportes a la probabilidad son:

Laplace define la probabilidad de un suceso A como el cociente entre el número de resultados


favorables a que ocurra el suceso A en el experimento y el número de resultados posibles del
experimento. Es decir

Teoría Analítica de las Probabilidades

Expone los principios y las aplicaciones de lo que él llama "geometría del azar". Esta obra
representa la introducción de los recursos del análisis matemático en el estudio de los fenómenos
aleatorios y recopila toda una serie de memorias publicadas desde 1771.

Ensayo filosófico sobre el fundamento de las probabilidades

Laplace pretende que esta esta obra represente respecto a la Teoría Analítica de las
Probabilidades lo que ha significado Exposición del Sistema del Mundo respecto a Mecáncia
Celeste. Es decir, dar a conocer los principios y aplicaciones de la geometría del azar pero sin
aparato matemático alguno.

Karl Pearson

Karl Pearson fue historiador, escribió sobre folklore, fue un socialista convencido, abogado,
matemático aplicado, biómetra, estadístico, maestro y biógrafo. Pero sin duda su contribución
más importante es al nacimiento de la Estadística Aplicada. Es por lo que le debemos el mayor
crédito, en frase de él mismo "Hasta que los fenómenos de cualquier rama del conocimiento no
hayan sido sometidos a medida y número, no se puede decir que se trate de una ciencia".
Introdujo el método de los momentos para la obtención de estibadores, el sistema de curvas de
frecuencias para disponer de distribuciones que pudieran aplicarse a los distintos fenómenos
aleatorios, desarrolló la correlación lineal para aplicarla a la teoría de la herencia y de la evolución.
Introdujo el método de la χ2 para dar una medida de ajuste entre datos y distribuciones, para
contrastar la homogeneidad entre varias muestras, y la independencia entre variables. Fundó los
Anales de Eugenesia y en 1900, junto con Galton y Weldon, fundó la revista Biometrika de la que
fue editor hasta su muerte. En una descripción autobiográfica decía "una explicación para mi vida,
se debe a una combinación de dos características que he heredado: capacidad para trabajar
mucho y capacidad para relacionar las observaciones de los demás".

Thomas Bayes

fue un teólogo y matemático inglés, considerado la primera persona en utilizar la probabilidad


inductiva. Además, desarrolló un teorema que lleva su nombre: el teorema de Bayes

Fue el primero en establecer una base matemática para la inferencia de probabilidad: un método
para calcular la frecuencia con la que un evento ha ocurrido anteriormente y la probabilidad de
que ocurra en pruebas futuras.

Tras su muerte, sus obras y notas fueron editadas y publicadas por el filósofo inglés Richard Price.
Gracias a ello, hoy en día se da uso a las obras producto de sus esfuerzos.
Teorema de Bayes

El teorema expresa la probabilidad de que ocurra un evento “A”, sabiendo que existe un evento
“B”; es decir, vincula la probabilidad de “A” dado “B” y de “B” dado “A”.

Actualmente, el teorema de Bayes se aplica en la teoría de probabilidad; sin embargo, los


estadísticos de hoy en día solo permiten probabilidades fundamentadas en lo empírico y este
teorema solo ofrece probabilidades subjetivas.

Bayesianismo

La probabilidad bayesiana es una interpretación del concepto de probabilidad, la cual permite el


razonamiento con ciertas hipótesis; es decir, las proposiciones pueden ser ciertas o falsas y el
resultado será completamente incierto.

Inferencia Bayesiana

La inferencia bayesiana es una forma de predecir de manera más acertadas sobre los datos que se
tiene en el momento; es decir, es un método favorable cuando no se tienen suficientes referencias
y se quiere llegar a resultados veraces.

4. ¿Qué entiendes por la Ley de los Grandes Números?

R/ la ley de los grandes números proporciona una base teórica para la idea natural de que una
probabilidad teórica es una especie de guía para el mundo real, para lo que realmente ocurre

5. Reflexiona sobre la diferencia entre posible o probable.

R/ lo probable se basa en pruebas, y ellas sostienen que suceda la situación, la posibilidad que
suceda el hecho es mayor,lo posible tiende a basarse en hipótesis o suposiciones que se pueden
dar o no en una situación o caso, pero que es improbable, y si no hay pruebas o razones de que se
va a realizar, entonces no es probable que suceda, o hay una mínima posibilidad que se cumpla.

6. Analiza diez anécdotas del libro en las que el anumerismo haya sido el

responsable de una mala interpretación de la realidad. Explica los

conocimientos matemáticos necesarios que hubiesen sido necesarios para

interpretarlas correctamente.

R/ para encontrar una posible respuesta se debe conocer el problema, este problema empieza con
que la educación en las escuelas no es suficiente, otro factor es que se tiene a las matemáticas
como complicadas y difíciles y eso hace que gran cantidad de personas no sientan interés en
entender los números o incluso algunas personas creen que son inútiles y no son de utilidad.
Teniendo en cuenta esto posibles soluciones seria enseñar a las aulas de clases lo útil de las
matemáticas contextualizándolos en situaciones diarias y que no hagan estos procesos de manera
mecánica, sino que entiendan lo que se está haciendo.
7. ¿Puedes describir una situación real de anumerismo que no aparezca en el

libro?

R/ la primera situación que se me ocurre es la de enterarme una noticia sea leyendo periódicos o
por internet en el que presentan probabilidades o un porcentaje pero sin ningún tipo de contexto
un ejemplo seria cuando se dice que disminuyeron las muertes en las noticias pero hace falta
entender que datos se toman en cuenta si es en todo Colombia si se tienen en cuenta suicidios o
accidentes, dentro de que lapso de tiempo se esta hablando esto causa desinformación y en
ocasiones estos reportajes hacen esto con la intensión de engañar como los descuentos en
compras que en realidad no son el porcentaje que se nos vende.

8. ¿Por qué es interesante utilizar la notación científica al hablar de grandes

números?

R/ Para tratar con números muy grandes o muy pequeños, la notación científica suele resultar a
menudo más fácil y clara que la normal. 10N representa un 1 seguido de N ceros, así 104 es 10.000
y 109 son mil millones. 10-n quiere decir 1 dividido por 10N , así por ejemplo, 10−4 es 1 dividido
entre 10.000 ó 0,0001 y 10−2 es una centésima.

9. ¿Cómo fija el autor referencias para “entender” los grandes números?

El autor nos da ejemplos para comprender, saber reaccionar y entender la magnitud de los
grandes números o probabilidades por ejemplo como que cada año son raptados más de un millón
de niños norteamericanos, ni con la serenidad adecuada ante una cabeza nuclear de un megatón,
la potencia explosiva de un millón de toneladas de TNT. Y si uno no posee cierta comprensión de
las probabilidades, los accidentes automovilísticos le pueden parecer un problema relativamente
menor de la circulación local, y al mismo tiempo pensar que morir a manos de los terroristas es un
riesgo importante en los viajes a ultramar. Sin embargo, como se ha dicho menudo, las 45.000
personas que mueren anualmente en las carreteras norteamericanas son una cifra próxima a la de
los norteamericanos muertos en la guerra del Vietnam

10. ¿Cabría toda la sangre del mundo en un cubo de unos 270 metros de largo?

Explica los cálculos para esta estimación.

R/ El macho adulto medio tiene unos cinco litros de sangre, la hembra adulta un poco menos, y los
niños bastante menos. Así, si calculamos que en promedio cada uno de los 5 mil millones de
habitantes de la tierra tiene unos cuatro litros de sangre, llegamos a que hay unos 20 mil millones
(2 × 1010) de litros de sangre humana. Como en cada metro cúbico caben 1.000 litros, hay
aproximadamente 2 × 107 metros cúbicos de sangre. La raíz cúbica de 2 × 107 es 270. Por tanto,
toda la sangre del mundo cabría en un cubo de unos 270 metros de largo
11. ¿Por qué no se puede aumentar de escala un hombre desde unos dos metros

hasta diez?

R/ Al multiplicar por cinco la altura, su peso aumentará en un factor 5 3 , mientras que su


capacidad para sostener peso dada por el área de la sección transversal de sus huesos aumentará
sólo en un factor 52

12. ¿En qué consiste la regla del productor para el cálculo de probabilidades?

R/ La llamada regla del producto es engañosamente simple y muy importante. Según este
principio, si una elección tiene M alternativas posibles y otra elección distinta tiene N, entonces la
realización de ambas elecciones, una tras otra, admite M × N alternativas distintas. Así, si una
mujer tiene cinco blusas y tres faldas, puede vestirse de 5 × 3 = 15 maneras distintas, pues puede
llevar cualquier de sus cinco blusas (B1, B2, B3, B4, B5) con cualquiera de sus tres faldas (F1, F2,
F3), para obtener una de las quince combinaciones siguientes:

13. ¿En qué se diferencian las permutaciones, variaciones y combinaciones? ¿Cuáles

son las fórmulas para calcularlas?

De manera sencilla si el orden importa es una permutación y si no importa es una combinación

Para calcular una permutación sin combinación usamos:

donde n es el número de cosas que puedes elegir, y eliges r de ellas (No se puede repetir, el orden
importa)

y para una combinación sin repetición podemos usar la regla del producto.

14. ¿Por qué es mayor del 99 por ciento la probabilidad de que hayas inhalado por

lo menos una molécula que exhaló César en su último suspiro?

R/ Si hay N moléculas de aire en la atmósfera, de las cuales A fueron exhaladas por César, la
probabilidad de que hayas inhalado una de estas últimas moléculas es A/N. Por el contrario, la
probabilidad de que cualquier molécula que hayas inhalado no proceda de César es 1 − A/N. Por la
regla del producto, si inhalas tres moléculas, la probabilidad de que ninguna de ellas venga de
César es
Análogamente, si inhalas B moléculas, la probabilidad de que ninguna proceda de César es
aproximadamente

Por tanto, la probabilidad del caso complementario, que hayas inhalado al menos una de las
moléculas que se exhaló, es

También podría gustarte