U N I V E R S I D A D DE P I U R A

FACULTAD DE INGENIERÍA

Programa Académico de Ingeniería Mecánico - Eléctrica

Informe de Laboratorio

Curso: Electrónica General (EL)

Profesor: Dr. Ing. César Alberto Chinguel Arrese

Alumno: Jorge Aarón Morán Samamé

Jefe de Laboratorio:

Tema: Instrumentación Básica

Piura 18 de agosto del 2019

Resumen

El laboratorio sirve para conocer los instrumentos que utilizaremos a lo largo del curso
y que nos servirán de mucho para cursos posteriores, asimismo saber su funcionamiento
para poder utilizarlos adecuadamente.

Los instrumentos que hemos visto en el laboratorio están el osciloscopio que permite
visualizar las gráficas de señales y ver la señal del generador de señales. También vimos
al generador de señales que es un aparato electrónico que produce ondas senoidales,
triangulares y cuadradas y permite modificarlas.

Instrumentos a utilizar:

 1 Osciloscopio
 1 Generador de señales
 1 Protoboard
 1 Fuente de tensión alterna de 10V
 Resistencias : 1k-10k
 4 Diodos Rectificadores
 Puente de diodos

Trabajo practico:

Circuito N°1: Rectificador de media onda.

Se coloca en el protoboard en un par de nodos diferentes dos cables en donde se

instalará la fuente. Uno de los nodos será la tierra y el otro será un nodo en común con
el diodo que debe tomarse en cuenta su sentido, en nuestro caso se ha usado un diodo
donde la parte negra simulaba la flecha del diodo. Y luego se conecta la resistencia que
tiene un nodo en común con el diodo y un nodo a tierra.

Resultados:
La señal que se graficó en el osciloscopio fue la correcta lo que significa que nuestro
circuito estuvo bien conectado.

Circuito Nº2: Rectificador de onda completa.

Se coloca en el protoboard dos nodos uno por donde ingresara el voltaje y otro referido
a tierra, luego siguiendo el nodo por donde pasa el voltaje, se conecta dos diodos uno
de forma que este el polarización directa y el otro en polarización inversa para que no
deje pasar corriente por hay, siguiendo por el nodo del diodo de polarización directa
este cierra con otro diodo en polarización inversa que se conecta con el otro diodo
anteriormente mencionado que también estaba en polarización inversa, y también a la
resistencia y esta cerrando circuito con el nodo referido a tierra.
Resultados:
Vemos que en la pantalla del osciloscopio la señal esta corregido de forma completa por
lo que podemos decir que nuestro circuito estuvo bien conectado.
Aunque en un principio tuvimos problemas para que nos saliera la rectificación de onda
completa después de varios intentos pudimos hacerlo.

Circuito Nº3: Diodo con filtro.

Para este ultimo circuito haremos lo mismo que en el anterior, poner un nodo por donde
entre el voltaje y otro referido a tierra.
Siguiendo por el nodo del voltaje conectamos un diodo en poralización directa y este a
la vez con un condensador y una resistencia estos dos en paralelo, y cerrados circuito
con el nodo referido a tierra.
Resultados:
Vemos en la pantalla del osciloscopio como el efecto de condensador hace que el rizado
de la onda sea mucho menor, eso ocurre porque el condesador entrega energía cuando
el voltaje de la fuente se vuelve negativo.

Cuestionario:

1. Describa brevemente el funcionamiento de los instrumentos explicados en el

laboratorio.

Generador de señales:
Es un instrumento que se usa para generar señales, reproducir y manipular los
diferentes tipos de señales que este puede generar. En el laboratorio que tuvimos el
día sábado nos enseñaron 2 tipos de generadores.

El primero era el generador de señales SIGLENT, este generador es moderno, ya que

tenemos varias formas de señales: senoidal, cuadrada, triangular, escalonada, pulso
y una opción donde nosotros podemos darle forma que nosotros queramos
conociendo su frecuencia, voltaje, voltaje pico pico, además de tener un puerto USB
en donde ya podemos traer los datos de los parámetros de la señal que queramos
reproducir.
EL segundo generador es mas antiguo, este tiene menos opciones para caracterizar
a mi señal, solo le podemos dar la forma de senoidal, cuadrada y triangular, solo
podemos darle valores característicos de voltaje (amplitud) y de frecuencia.
También en este, tenemos que escoger la escala en la que estará las frecuencias.

Osciloscopio:
Es un instrumento que nos ayuda a visualizar la forma y otros parámetros de la señal
que pasa por cualquier punto de nuestro circuito.
Y además podemos observar si es que hay una anomalía y ruido que esta afectando
a la señal de entrada o que proviene del generador de onda.
En el eje de las abscisas podemos visualizar el voltaje y en el de las ordenadas el
tiempo, que por lo general esta en milisegundos.

2. Investigar y describir brevemente acerca de las funciones adicionales (que no

fueron explicadas en el laboratorio) de los instrumentos.

Del Generador:
Salida de barrido:
Todas las salidas que se pueden obtener del generador de funciones pueden
utilizarse en modo de barrido. Estas salidas son utilizadas en conjunto con otros
instrumentos de prueba para producir una señal de frecuencia modulada. El uso de
una señal de barrido es un método común en circuitos de sintonización y para
controlar el ancho de banda de circuitos de audio y de radio frecuencia.

Voltaje controlado por la entrada para barrido externo:

Esta característica permite que el generador de barrido sea controlado por una
fuente de voltaje externa. Cuando está en operación este modo, el botón de barrido
no debe estar presionado por lo que los controles de rango de barrido y ancho de
banda de barrido tampoco están en operación. El voltaje en DC aplicado a la entrada
determina las características del barrido de la señal a la salida del conector principal
o SYNC (TTL).

Onda Diente de Sierra o triangular

Una onda triangular se puede obtener en el conector de la salida principal cuando
se presiona la opción de onda triangular en el botón de función y cuando cualquier
botón del rango de frecuencia está también presionado. La frecuencia de la onda se
establece por la combinación del botón de rango y el control de variación de
frecuencia.

TTL
Una señal TTL (Transistor-Transistor-Logic) puede obtenerse a la salida del conector
SYNC. El rango del pulso es controlado por los botones de rango y el disco de
frecuencia.

3. ¿Qué se tiene que mostrar en la pantalla del osciloscopio para saber que la sonda
está correctamente calibrada? Explique con sus propias palabras la serie de
pasos que se tiene que seguir para que se muestre en el osciloscopio la sonda
correctamente calibrada.

Para utilizar el osciloscopio primero se tiene que calibrar la sonda.

Para eso lo primero que tenemos que hacer es conectar la sonda al canal de entrada
del osciloscopio, para lo cual conectaremos la punta de la sonda al punto de señal
de compensación (zona ya designada en el osciloscopio, en caso contrario será
necesario utilizar un generador de señales)
Conectar correctamente, es decir se coloca arriba la pinza y abajo el cocodrilo
Al final se debe observar la señal cuadrada en la pantalla.

4. ¿Qué errores conllevaría la incorrecta calibración de la sonda? Explicar.

A que haiga un distorsión o mala lectura, de la señal en el osciloscopio. O también

conocido como ruido en la señal.
Esto afecta en la grafica que aparece en la pantalla del osciloscopio.
Además la sonda presentaría errores al amplificar, es decir, se presentarían altas y
bajas frecuencias desajustadas.
 5. Respecto al protoboard, ¿Cuál es la forma incorrecta de conectar un elemento
en este, es decir, cuando se generaría un corto circuito? ¿Influye el orden en
cómo se coloquen los elementos?

Habrá corte en el protoboard cuando pongamos los elementos en la misma fila, es

decir en la misma línea de forma horizontal.
Dey la forma en como conectemos el orden no importa mucho, aunque el orden
influye mucho en como conectar de buena forma el circuito, lo que si importa es que
sigamos bien el sentido del circuito y que no pongamos los elementos en sentido
opuesto de su polarización si no estos falaran y pueden explotar.

6. Explique paso a paso como generaría una señal triangular (o serrucho) con
frecuencia de 3kHz, si se tiene la perilla FREQUENCY en 1.0

Primero enciendo el generador de señales.

Luego vamos al apartado de Waveform keys que es donde se escoge el tipo de señal
que queremos reproducir.
Ya luego de escoger el tipo de señal nos vamos al Menu Operacional y hay le damos
el valor de la frecuencia que deseamos.

7. ¿Qué parámetros se pueden medir de manera directa e indirecta en el

osciloscopio?

De manera directa, medimos el voltaje, pico pico, rms, valor medio las frecuencias,
periodos. Asimismo se puede medir la fase de la onda y su amplitud y periodo.
Indirectamente podemos comparar dos señales en los dos canales que tiene como
entrada midiendo su desface de las mismas, también la potencia

Conclusiones:

 En este laboratorio hemos aprendido un poco más de los diferentes

instrumentos que se utilizan en la electrónica, que son de gran utilidad para
poder ver de forma real y concreta lo que nosotros estamos estudiando.
 Tanto como el osciloscopio como el generador de señales son 2 instrumentos de
gran utilidad a la hora de estar construyendo un circuito ya que con ellos
podemos verificar y corregir algunos errores que se puedan presentar.
 La calibración del osciloscopio es muy importante, ya que si no lo hacemos no
podríamos apreciar de forma correcta las señales en la pantalla del mismo.
 Las gráficas obtenidas en el osciloscopio para el voltaje de la carga, comparadas
con las gráficas que nos han enseñado en clase son las mismas, lo que significa
que las conexiones del circuito en el protoboard estaban correctas.
 Los osciloscopios son de los instrumentos más versátiles y útiles ya que lo utilizan
desde técnicos de reparación de televisores. Un osciloscopio puede medir un
gran número de fenómenos, y capaz de darnos el valor de una presión, ritmo
cardiaco, potencia de sonido, nivel de vibraciones en un coche, o frecuencia de
las voces, etc.