OPEN SOURCE & OPEN ACCESS

Almaraz L. F.
Bernal, B. X.
García, L. J.
Leon, S. N.
Martínez, M. D.
Mendoza, A. A.
Monzalvo, L. P
Rodríguez, M. R.
Vargas, M. F.
Resumen
En la actualidad, es fundamental un buen uso de las TICs, debido a que la información está en
constante cambio y es necesario saber manejarla. Además, hoy en día tenemos un extenso
panorama de dónde podemos sacar referencias de calidad y a la vez podemos elaborar críticas
de estas.
El presente documento nos explica el concepto básico de open source y open access.
Los cuales podemos reconocer como medios de acceso a la información que serán de ayuda
para el curso de TICs. Estos dos recursos son de importancia para entender el proceso de la
evolución de medios de información y cómo es que llegaron a lo que son ahora.

Palabras Clave
Recursos de información, acceso abierto, software libre, plataformas digitales

Introducción
La comunicación, es una necesidad humana inamovible ya que da las bases del entendimiento
entre diferentes culturas y realidades sociales. La información electrónica actualmente es el
medio de difusión central de la investigación académica/científica, causando un gran beneficio
para todos aquellos que busquen la ampliación de su panorama conceptual, sin embargo, no
toda la información dentro de estos medios son abiertos y gratuitos, ya que hay diferentes
causas que lo impiden. Estos hechos desembocaron en la creación del “open source” y “open
access”(los códigos de software que están formados para su modificación libre) una nueva
plataforma de divulgación y acceso libre.

Historia
El término “open source” o “código abierto” fue creado un 5 de febrero de 1998, en Palo Alto,
California, poco después de que Eric Raymond propusiera la liberación del código “fuente” del
navegador Netscape (3 febrero) en una licencia de “free software”. Se creía que lo que llevó a
la liberación de dicho código representaba una oportunidad para atraer e involucrar a nuevos
potenciales clientes, así como desarrolladores. El término en sí, fue idea de Christine Peterson,
quién sugirió el nombre para poder distinguirse del existente término “free software”, que,
aunque algunos describen como “filosófico y políticamente enfocado”, la misma Christine lo
veía en términos de que para clientes nuevos, el enfoque en el “precio” era distractor, por lo
que se necesitaba un nuevo nombre para enfocarse en lo principal (que era el código).
Por otro lado, “open access” fue un movimiento internacional (con base en Bethesda
donde hubo una junta en Abril de 2003), con el propósito de estimular la discusión en las
investigaciones científicas y cómo promover estas en el nuevo y creciente “open source”, para
así promover nuevas ideas y conocimientos y compartirlas para el público, ya que la
publicación es una parte esencial de una investigación, por lo que al estar disponible fácilmente
para el público a través del internet sería ideal.

Funcionamiento
Para empezar, debemos de saber lo que significa open source, código abierto, utilizado para
nombrar ciertos tipos de software; esto nos hace alusión a los programas informáticos, los
cuales conceden a cualquier persona la entrada a su código de programación. Este sirve para
encontrar y corregir fallas en la aplicación, y con esto poder mejorarla con apoyo de
colaboración de desarrolladores, tomando en cuenta que el tiempo de espera para las
correcciones es mínimo comparado con el de un código cerrado dando mejores beneficios.
Como se mencionó anteriormente, el término Open Access, se refiere a una iniciativa
que promueve el libre acceso a publicaciones científicas y/o académicas a través de Internet.
La globalización ha impactado a esta iniciativa, la cual ha traído restricciones económicas
limitando al acceso a documentos. El Acceso Abierto elimina barreras de precios y permisos
(Cabrera, 2014), permitiendo el acceso inmediato a textos completos sin necesidad de compra.
Su fácil uso, permite a los autores la posibilidad de publicar sus documentos a plataformas
digitales revisados por un comité editorial sin la expectativa de recibir pago; una vez en línea,
los usuarios tienen acceso a un “sin número de publicaciones donde se puede leer, descargar,
copiar, distribuir, imprimir y buscar recursos digitales derivados de producciones científicas o
académicas” (Ledo & Mujica, 2018. p.245). Su única restricción es el Copyright que se otorga
al autor siendo la autoridad de dicha publicación, la cual por derecho debe de ser reconocida y
citada por su trabajo; las instituciones o autores son aquellos que otorgan dicho acceso abierto.
Esta iniciativa permite garantizar al usuario el derecho gratuito de acceder y usar la
versión completa de una publicación de manera responsable.

Relación de Open Source y Open Access con la información

Todos los días estamos al pendiente de nuestros teléfonos, pero se puede asegurar que no vemos
el proceso detrás de esa información.
Nuestros programas en cualquier dispositivo digital están al alcance de todos, lo cual
siempre nos mantiene en contacto a sucesos reales. Los códigos con softwares formados
(abierto o cerrado), pueden ser modificados por cualquiera (open source) o de igual forma en
modo privado. Este código tiene una serie de instrucciones que dan el mando de las acciones a
realizar, estas, cuentan con la información que realiza la aplicación, sitios web, etc. Estas se
relacionan entre sí por que si recordamos lo que significa “información” nos damos cuenta que
es hecho de que sea un código con acciones ya predeterminadas, es lo suficiente como para nos
informe sobre algo, en este caso una acción a realizar. Lo que hace interesante es ver cómo los
usuarios podemos modificar esta información a nuestros gustos o necesidades en general,
volviéndolo así en un panorama totalmente grande hecho para cualquier usuario.
Si bien nos dimos cuenta de que el “Open Access” está bien dirigido a una comunidad
mundial y abiertamente digital, libre y sin barreras económicas para la distribución de la
información. En ellas podemos encontrar información de carácter científico en la web; hay
circunstancias en las que cuando un artículo llega a ser aceptado, se les pregunta si quieren que
sea visto por la comunidad, o solo una parte dado que están los derechos de autor; en esos
casos, los usuarios pagan una membresía para poder seguir leyendo el texto.
A pesar de que la información esté ahí, es un poco complicado el uso de esta, ya que el
acceso es parcial a la información proporcionada, volviéndolo así una paradoja.

Futuro de esta tecnología

El futuro de esta tecnología, brindará una mejora en los códigos, investigaciones y la
información que puede ser útil en el futuro para resolver problemas gracias a la colaboración
de todas las personas que acceden y modifican esta información, dado los créditos del autor
(copyright).
También gracias al acceso libre, la información de calidad (Verídica, completa, etc)
llegará con mayor facilidad y sin ningún costo a todos los estudiantes o personas que lo
necesiten, para que adquieran un conocimiento que podrá servir en el futuro. Este intercambio
de información hace que los investigadores se beneficien de un conocimiento ampliamente
disponible que antes estaría restringido a individuos e instituciones "privilegiadas". Se mejora
la calidad del artículo y la aceleración del progreso de la investigación, productividad y
traducción del conocimiento.

Ejemplos de la vida real con nuestras carreras

Un ejemplo de Open Access en Historia del Arte es “The Met”, que es un museo en
Nueva York que tiene una página web donde hay una sección llamada “Open Access
Artworks”, en ella puedes accesar archivos de las obras de arte que se encuentran dentro del
museo, teniendo acceso directo para verlas, compartirlas o descargarlas, siempre teniendo
cuidado con los derechos de autor.
Para el uso en el área de animación nos encontramos con varios softwares de búsqueda
abierta. Estos nos ofrecen herramientas de calidad que nos servirán para elaborar prácticas y
proyectos que nos permitan realizar cambios en los códigos de la programación de las
correspondientes animaciones. Algunos ejemplos de programas serían: Open toonz, el cual se
podría destacar como el más conocido debido a que fue utilizado para algunas partes en las
creaciones de Hayao Miyazaki de Studio Ghibli; Krita: Un software de uso fácil de manejar, el
cual se puede obtener de manera gratis y nos brinda también la opción de crear ilustraciones;
Blender: Es un software nos ayuda con la creación de modelados en forma 3D. Este programa
es una gran ayuda para comenzar a introducirnos en el mundo de la representación en 3D. Estos
programas son conocidos principalmente por su manejo sencillo y fácil de entender. Por otro
lado, el acceso abierto nos brinda la oportunidad de encontrar información que nos otorgue
referencias para la creación de historias y obtención de ideas para elaborar nuevos mundos y
personajes.
Por otro lado en la carrera de Comunicación y Producción de Medios, se utiliza el
método open access, para la parte teórica que requieren los comunicadores, como para
consultar ensayos académicos con los cuales pueden citar información para notas sobre temas
específicos como finanzas. Para la producción de medios los usuarios pueden utilizar
photoshop en la cual pueden editar en un programa, siendo un ejemplo de Open Source.

Conclusión
Open source y open access son nuevas maneras de construir y compartir información, creando
un código que puede ser mejorado y compartido de manera colectiva, y teniendo acceso libre
a la información. Esto además de ser un cambio en la manera en la que el código es escrito nos
da un indicio de la manera de trabajar que es más efectiva hoy en día, dejando atrás lo privado
y pasar a lo colectivo. Podemos observar esto en el acceso a la información que cada vez es
más abierto y disponible, pero también más cuidadoso con el control sobre el contenido y los
derechos de autor. Nosotros como futuros profesionistas debemos de tomar esto en cuenta para
en un futuro publicar nuestros trabajos de investigación para aportar a esta nueva cultura de
información, siempre de manera responsable y ética. “Open access debe de ser el futuro de las
publicaciones académicas” (Scheufen, 2015, p.141)

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