Tabla Periodica

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL No.
10
CUADERNO DE TRABAJO QUÍMICA I BLOQUE IV SEMESTRE 2013-B
QBP. OSCAR RENÉ VALDEZ D.
4
Interpreta la tabla
periódica
85
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL No. 10
Contesta los siguientes reactivos que servirán como parámetro de tus conocimientos
ates de abordar los temas contenidos del bloque IV, recuerda que este examen no
formará parte de tu calificación final, solo es una evaluación diagnostica.
Anota tu respuesta dentro del paréntesis.
1. Es la representación de la ordenación de los elementos, permite predecir la

forma en que varían sus propiedades físicas y químicas ( )
a) El modelo atómico
b) Grupos y periodos
c) Tabla periódica
d) Familias de la Tabla periódica
2. Los elementos son: ( )

a) Representación abreviada de un elemento
b) Sustancias simples, elementales que no pueden descomponerse
mediante procedimientos químicos ordinarios
c) Conjunto de átomos que forman grupos
d) Átomos con el mismo numero de protones pero diferentes electrones
3. Es la representación abreviadas de un elemento ( )
a) Átomo
b) Símbolo
c) Tabla periódica
d) Compuestos
4. Son ejemplos de metales ( )
a) Oro, hidrogeno y Cobre

b) Helio, Neón y Argón
c) Oro, Cobre y Aluminio
d) Xenón, aluminio y Fierro
5. la tabla periódica se divide en________ familias ( )

a) Familia A y B
b) Familia 1 y 2
c) Solo se divide en periodos
d) Familia A, B y gases nobles
86
6. son malos conductores del calor y rara vez presentan brillo ( )

a) Metaloides o semimetales
b) Gases nobles
c) Metales
d) No metales
7. Es la capacidad que tienen los átomos para traer electrones ( )

a) Porque conducen la corriente eléctrica
b) Electronegatividad
c) Electropositividad
d) Afinidad electrónica
8. La energía de ionización es: ( )

a) La energía que se requiere para que un átomo pierda electrones
b) a y c son verdaderas
c) La energía que se requiere para que un átomo gane electrones
d) La capacidad que tienen los átomos pata atraer electrones
9. Cuantos periodos tiene la tabla periódica ( )

a) 7
b) 7 a demás la serie de los actínidos y lantánidos
c) 8 A y 8 B
d) 8
10. La configuración electrónica de un elemento permite: ( )

a) Determinar numero atómico, periodo, familia, grupo y valencias.
b) Solo determina la masa atómica y la valencia del elemento
c) Solo permite identificar si es del grupo A o B
d) Permite identificar el numero de oxidación del elemento
Total de aciertos: ______

87
4.1 Antecedentes históricos de la clasificación de los

elementos químicos
La tabla periódica o sistema periódico es una forma de clasificar a los

elementos químicos mediante un esquema donde se demuestran los
elementos dispuestos por orden de número creciente.
Con tus palabras cual crees que es la importancia de la tabla periódica:
____________________________________________________________
Los seres humanos siempre hemos estado tentados a encontrar una explicación a la
complejidad de la materia que nos rodea.
Al principio se pensaba que los elementos de toda materia se resumían al agua, tierra, fuego y
aire. Sin embargo al cabo del tiempo y gracias a la mejora de las técnicas de experimentación
física y química, nos dimos cuenta de que la materia es en realidad más compleja de lo que
parece.
Los químicos del siglo XIX encontraron entonces la necesidad de ordenar los nuevos elementos
descubiertos. La primera manera, la más natural, fue la de clasificarlos por masas atómicas,
pero esta clasificación no reflejaba las diferencias y similitudes entre los elementos. Muchas más
clasificaciones fueron adoptadas antes de llegar a la tabla periódica que es utilizada en nuestros
días.
88
Döbereiner
Este químico alcanzó a elaborar un informe que mostraba una relación entre la masa
atómica de ciertos elementos y sus propiedades en 1817. Él destaca la existencia de
similitudes entre elementos agrupados en tríos que él denomina “tríadas”. La tríada del
cloro, del bromo y del yodo es un ejemplo. En 1850 pudimos contar con unas 20 tríadas
para llegar a una primera clasificación coherente.
Chancourtois y Newlands
En 1862 Chancourtois, geólogo francés, pone en evidencia una cierta periodicidad entre
los elementos de la tabla. En 1864 Chancourtois y Newlands, químico inglés, anuncian la
Ley de las octavas: las propiedades se repiten cada ocho elementos. Pero esta ley no
puede aplicarse a los elementos más allá del Calcio. Esta clasificación es por lo tanto
insuficiente, pero la tabla periódica comienza a ser diseñada.
Meyer
En 1869, Meyer, químico alemán, pone en evidencia una cierta periodicidad

en el volumen atómico. Los elementos similares tienen un volumen atómico
similar en relación con los otros elementos. Los metales alcalinos tienen por
ejemplo un volumen atómico importante.
Mendeleïev
En 1869, Mendeleïev, químico ruso, presenta una primera versión de su tabla

periódica en 1869. Esta tabla fue la primera presentación coherente de las
semejanzas de los elementos. El se dio cuenta de que clasificando los
elementos según sus masas atómicas se veía aparecer una periodicidad en lo
que concierne a ciertas propiedades de los elementos. La primera tabla
contenía 63 elementos.
89
REDACTA LA APORTACION MÁS IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE LA TABLA

PERIODICA
Dibujo Año Científico Aportación

Representativo
90
¿Quién es creador de la tabla periódica?
Ha habido alguna discordancia sobre quién merece ser reconocido como creador de la tabla
periódica, si el alemán Lothar Meyer o el ruso Dmitri Mendeleiev. Trabajando independientemente,
ambos químicos produjeron resultados notablemente similares y casi al mismo tiempo. Un libro de
texto de Meyer publicado en 1864 incluía una versión abreviada de una tabla periódica para
clasificar los elementos. La tabla comprendía la mitad de los elementos conocidos organizados en
orden de su masa atómica y mostraba una periodicidad en función de ésta.
En 1868, Meyer construyó una tabla extendida que entregó a un colega para su evaluación.
Desgraciadamente para Meyer, la tabla de Mendeleiev se publicó en 1869, un año antes de que
apareciera la de Meyer.
Mendeleiev encontró relaciones entre las propiedades y los pesos atómicos de los halógenos, los
metales alcalinos y los metales alcalinotérreos. En un esfuerzo por generalizar este comportamiento
a otros elementos, creó una ficha para cada uno de los 63 elementos conocidos en la que
presentaba el símbolo del elemento, su peso atómico y sus propiedades físicas y químicas
características.
Cuando Mendeleiev colocó las tarjetas en una mesa en orden creciente de pesos atómicos
disponiéndolas como en un solitario quedó formada la tabla periódica. En 1869 desarrolló la ley
periódica y publicó su trabajo Relación de las Propiedades de los Elementos y sus Pesos Atómicos.
La ventaja de la tabla de Mendeleiev sobre los intentos anteriores de clasificación era que no sólo
presentaba similitudes en pequeños grupos como las tríadas, sino que mostraba similitudes en un
amplio entramado de relaciones verticales, horizontales, y diagonales.
REALIZA UN COMENTARIO SOBRE LA LECTURA ANTERIOR DONDE EXPRESES

UNA OPINION CONSTRUCTIVA HACERCA DEL TEMA
Y TU QUE OPINAS?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
91
Glenn Theodore Seaborg (1912 – 1999) logró el Premio Nóbel en Química en 1951
Realiza una investigación del científico sobre su descubrimiento y la importancia

de su aportación
DESCUBRIMIENTO
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Realiza una actividad en grupo a través de un lluvia de ideas para que lleguen a una
conclusión y recuerden los siguientes conceptos:
CONCEPTO INTERPRETACION
Masa
Numero cuántico
Elemento
92
4.2 Reconoce las nociones de grupo, periodo, y bloque

aplicadas a los elementos químicos.
El número atómico de un elemento químico nos indica el número de protones contenidos

en el núcleo, que es igual que el número de electrones girando alrededor del mismo. Por lo
tanto la tabla periódica moderna permite agruparlos de acuerdo a su configuración
electrónica.
GRUPOS DE LA TABLA PERIODICA:
En el sistema periódico los elementos están distribuidos en series verticales o

columnas llamados grupos. A los grupos se les conoce como familias existen 8
grupos A y 8 grupos B
En el siguiente esqueleto de la tabla periódica indica el número de cada

grupo, colorea de verde los elementos que pertenezcan al grupo A y de
amarillo los del grupo B
93
IDENTIFICA LOS NOMBRES Y LOS ELEMENTOS QUE PERTENECEN A LAS

FAMILIAS
Las familias tienen nombres que generalizan alguna propiedad de sus elementos. Sin
embargo no todas las familias comparten las mismas propiedades.
Familia I A. Metales alcalinos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y

______.
Familia II A. Metales alcalinotérreos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y

______.
Familia III B, IV B, V B, VI B, VII B, VIII B, I B, II B Elementos de transición: se

encuentran en la parte central de la tabla periódica.
Familia III A Térreos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y ______. Incluye
elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia IV A Carbonoideos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia V A Nitrogenoides: son el ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Familia VI A Anfígenos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Familia VII A Halógenos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.
Familia VIII A Gases nobles: son el ______, ______, ______, ______, ______, _______
y ______. Incluyen elementos que pertenecen a los metales, semimetales y no metales.
Familia de las tierras raras: Son los periodos de los ________________ y

__________________
94
PERIODOS:
En el sistema periódico los elementos están distribuidos en series horizontales llamados

periodos. La tabla consta de 7 periodos.
En el siguiente esqueleto de la tabla periódica indica el número de cada periodo y

colorea de un color distinto cada uno de ellos.
Partiendo de las propiedades físicas y químicas de los elementos, se acostumbra hacer una
división en cuatro categorías: metales, no metales y semimetales o metaloides y gases
nobles.
Para distinguir la ubicación de los metales, no metales y semimetales se acostumbra en

algunas tablas periódicas trazar una línea que parte desde el boro y en forma escalonada,
va llegando hasta llegar al astuto. De esta forma los elementos a la izquierda de esta línea
son metales. Hacia arriba y hacia la derecha tenemos a los no metales. Los semimetales se
ubican inmediatamente por encima o por debajo de esta línea imaginaria
95
INVESTIGA: las características de cada una de las clasificaciones de los

elementos, además identifica y escribe cuales son esos elementos.
CLASIFICACION ELEMENTOS CARACTERISTICAS
Metales
No metales
Metaloides
Gases nobles
96
Conforme lo aprendido hasta ahora, conteste las siguientes lagunas:
Los elementos químicos pueden clasificarse en tres grandes grupos que son:
_________________, _________________ y ____________________
De la siguiente lista de elementos: Helio, Yodo, Oro, Azufre, Carbón, Neón,

Aluminio, Fierro, Oxigeno, Fluor, Nitrógeno, Cobre, Fósforo, Aluminio,
Telurio.
Son metales los siguientes cuatro:

_____________, ______________, _____________ y ______________
Anota a continuación de cada símbolo, una M si se trata de un metal; NM

si es no metal o GN si es gas noble:
Fe ________ F ________ P ________
Cl ________ Ca _______ Co _______
Fe ________ Br ________ Ne ________
He_________ Sr ________ Al ________
Cl _________
Reúnete en equipo y comenten sobre la utilidad e importancia de los metales
y los no metales para el país, lleguen a una conclusión y discútalo en forma
Cl _________
grupal.
C _________
Cl Conclusion:
_________
97
En el siguiente esqueleto de la tabla periódica identifica y colorea lo

siguiente:
a) De azul claro los metales representativos

b) De rosa los no metales
c) De naranja los metaloides
d) De verde los metales de transición
e) De amarillo los gases nobles
f) De gris la serie de los lactándoos
g) De café la serie de los actínidos
h) Numera los periodos
i) Identifica las familias o grupos
¿Cuántos elementos tienen cada periodo? _________________________________________
¿Cuántos elementos son metales? _______________________________________________
¿Qué porcentaje de los elementos de la tabla periódica son metales? ____________________
¿Cuántos elementos químicos hay en la tabla periódica? ______________________________
98
4.2 Describe las propiedades periódicas.
Lee y subraya lo más importante.
Electronegatividad:
Es una medida de fuerza de atracción que ejerce un átomo sobre los electrones de otro.
Los diferentes valores de electronegatividad se clasifican según diferentes escalas, entre
ellas la escala de Pauling y la escala de Mulliken. La electronegatividad aumenta de abajo
hacia arriba en un grupo y en un periodo de izquierda a derecha. En general los diferentes
valores de electronegatividad determinan el tipo de enlace que se formara en la molécula
que los combina, asi según la diferencia entre las electronegatividades se puede determinar
(convencionalmente) si el enlace sera, seguin Pauling:
Ionico : Diferencia superior o igual a 1.7

Covalente polar: Diferencia entre 1.7 y 0.4
Covalente no polar: Diferencia inferior a 0.4
Consultando la tabla sobre la electronegatividad, determina cual es el valor de los

siguientes elementos, y comenta el tipo de enlace que formaran:
Elemento Electronegativiad Tipo de

Nombre enlace
H
Cl
Br
Na
Ca
99
Energía de ionización:
Es la energía que se requiere para que un átomo pierda electrones. En la tabla, la
energía de ionización disminuye de arriba hacia abajo y de derecha a izquierda. En
general, los átomos de menor potencial de ionización son de carácter metálico
(pierden electrones) en tanto que los de mayor energía de ionización son de
carácter no metálico (ganan electrones). La energía de ionización más elevada
corresponde a los gases nobles, ya que su configuración electrónica es la más
estable, y por tanto habrá que proporcionar más energía para arrancar los
electrones.
Afinidad electrónica:
Es la energía que se libera cuando un átomo gana electrones. Un átomo
puede ganar electrones y por lo tanto libera energía.
Radio Atómico:
Se puede definir también como la distancia que existe entre el núcleo del
átomo de un elemento y el electrón de su última orbita; esa distancia es el
radio atómico. El radio atómico de un elemento aumenta de arriba a abajo y
de derecha a izquierda en la tabla periódica.
Volumen Atómico:
El volumen atómico es la relación entre la masa atómica y la densidad de un elemento:
Vol atom = masa atómica / densidad. El volumen atómico aumenta con el número
atómico en elementos del mismo grupo (por ejemplo, el del potasio será mayor que el
del sodio, etc.) Los grupos con mayor volumen atómico son los metales del bloque s,
después los no metales, y finalmente los metales de transición. En un periodo disminuye
hacia la derecha de la tabla periódica, salvo en los elementos cobre, zinc y galio donde
el volumen aumenta.
Con las bases obtenidas hasta el momento, con tus palabras y

con un vocabulario científico, desarrolla los siguientes conceptos:
Electropositividad:
Electrones:
Protones:
Neutrones:
100
Identifica en el siguiente esqueleto de la tabla periódica cual pertenece a la

electronegatividad y cual a la energía de ionización y escribe el elemento con mayor y
menor electronegatividad, y el elemento con mayor y menor energía de ionización
Numero atómico:
En química, el número atómico es el número entero positivo que es igual al número total de
protones en un núcleo del átomo. Es característico de cada elemento químico y representa
una propiedad fundamental del átomo: su carga nuclear. En un átomo eléctricamente neutro
(sin carga eléctrica neta) el numero de protones ha de ser igual que de electrones. De esta
forma el número de electrones también indica el número de electrones y define la
configuración eléctrica de los átomos.
101
Utilizando el esqueleto de la tabla periódica identifica el numero cuántico principal, es

decir los niveles y además como están localizados los números cuánticos secundarios,
dicho con otras palabras los subniveles s, p, d, f.
Masa atómica
En química, el número atómico es el número entero positivo que es igual al número total de
protones en un núcleo del átomo. Es característico de cada elemento químico y representa
una propiedad fundamental del átomo: su carga nuclear. En un átomo eléctricamente neutro
(sin carga eléctrica neta) el numero de protones ha de ser igual que de electrones. De esta
forma el número de electrones también indica el número de electrones y define la
configuración eléctrica de los átomos.
Numero de oxidación o valencia:
Se define como la suma de cargas positivas y negativas de un átomo, lo cual indirectamente

indica el número de electrones que tiene el átomo. El estado de oxidación es la cantidad
de electrones que tiende a ceder o adquirir un átomo en una reacción química con otros
átomos para poder -de ésa menera- adquirir cierta estabilidad química. El átomo tiende a
obedecer la regla del octeto (o dueto) para así lograr tener una configuración electrónica
similar a la de los gases nobles, los cuales son muy estables.
El número de oxidación es un número entero que representa el número de electrones

que un átomo pone en juego cuando forma un compuesto determinado.
102
:
Identifica la masa atómica y el número de valencia de los siguientes elementos
Fe ________ _______ F _______ _______ P ________ _________
Cl ________ _______ Ca _______ _______ Co _______ _________
Fe ________ _______ Br _______ ______ Ne ________ _________
He________ _______ Sr _______ _______ Al ________ _________
Cl _________
Realiza la configuración electrónica de los siguientes elementos y
determina en lo que se te indica:
Cl _________
Elemento Numero Configuración electrónica periodo grupo Valencia
atómico (as)
Li
C _________
5
Cl _________
Co
10
15
Ca
18
17
Mg
11
103
Actitudes y valores
Promover el uso racional de los recursos minerales
La capacidad de una sociedad para

usar los recursos minerales y
energéticos se ha utilizado como
medida de su progreso. Así, en las
sociedades más primitivas, al
aumentar el grado tecnológico se
pasaba de la Edad de la Piedra al
Cobre, y de este al Bronce hasta
llegar finalmente a la del Hierro. En
la sociedad actual, los recursos
minerales y energéticos constituyen
el principal motor para el desarrollo,
estando el grado de utilización de
recursos relacionado con la riqueza
del país. Así por ejemplo, el
consumo per capita en países como
USA es muy elevado:
Este hecho plantea un serio problema.

Los recursos son usados por una
población que crece cada vez más
rápido, siendo el crecimiento en el
consumo de recursos aun más rápido que
el de la población. Como ejemplo,
podemos mostrar el crecimiento de la
Esta relación es similar para gran parte población junto con el consumo de
de los recursos minerales y petróleo desde los comienzos de la
energéticos. Como ya se ha revolución industrial.
mencionado, el consumo de recursos
es mayor en los países industrializados
que en los países en vías de
desarrollo. Mientras que la población
de los países industrializados
representa tan sólo un 16% del total,
estos consumen el 70% de la
producción mundial de Al, Cu y Ni. El
consumo de recursos energéticos en
los países industrializados representa
en trono al 50% del total, mientras que
en los países en vías de desarrollo la
madera sigue siendo una de las
principales fuentes de energía
104
Realiza un reporte sobre los recursos minerales que han sido más explotados, en los
países con mayores vías de desarrollo. Esta actividad será comentada en clase de forma
grupal
105
Realiza una investigación sobre los principales problemas comunitarios relacionados

con la explotación tanto racional como irracional de los recursos minerales, realiza
una imagen donde se demuestre estos problemas, y que harías para remediar la
situación
106
107
Lee un artículo sobre el reciclaje (el cual anexaras al final de tu cuaderno de trabajo
bloque IV), y realice un ensayo donde se mencione la importancia de esta actividad
para resolver el cuidado del medio ambiente y como mejora de la problemática del
uso de los recursos minerales.
108
Propiedades de los metales y no

metales
INTRODUCCIÓN: Investiga las características de los metales y no metales
MATERIAL REACTIVOS
1 Circuito Aluminio Magnesio

8 Vidrio de reloj Carbón Plomo
Fierro Cobre
Azufre Zinc
1. Pide el material necesario para la práctica (TEN CUIDADO RECUERDA QUE SON
ELEMENTOS QUE PUEDEN CAUSAR DANOS SI NO SE MANEJAN CON CUIDADO).
2. Tomar cada uno de los metales y no metales y colocarlos cerca del foco.
3. Anotar si pertenece a un metal o 1
Experimento un no metal. Oxidación de una manzana
4. Escribe en tus resultados si es conduce o no la electricidad.
5. Observa el color y brillo de cada uno de los elementos.
6. Realiza en tus resultados un cuado comparativo de cada elemento.
109
RESULTADOS
Elemento Símbolo # Color Brillo Conduce Metal o no

atómico metálico electricidad metal
ANÁLISIS DE RESULTADOS
110
CONCLUSIONES
DIBUJOS
111
NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO:
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4

Identifica las Identifica las Identifica las Relaciona la
propuestas y propuestas y propuestas y información que
personajes más personajes más personajes más brinda la configuración
relevantes relevantes relevantes electrónica de los
relacionados con el relacionados con el relacionados con el elementos en la tabla
desarrollo de la tabla desarrollo de la tabla desarrollo de la tabla periódica y algunas de
periódica periódica periódica sus propiedades
(INDICADOR) (INDICADOR) (INDICADOR) (INDICADOR)

Promueve el uso Reconoce problemas
Clasifica los Clasifica los racional de los comunitarios
elementos de la tabla elementos de la tabla recursos naturales relacionados con la
periódica en grupos, periódica en grupos, explotación.
periodos y bloques periodos y bloques
s,p,d,f. s,p,d,f.
(ACTITUDES Y
VALORES) (ACTITUDES Y
VALORES)
(INDICADOR) (INDICADOR)

Ejemplifica las
Clasifica los Relaciona las diferentes Relaciona las
elementos de la tabla propiedades aplicaciones que propiedades
periódica en grupos, periódicas tienen los metales y periódicas
periodos y bloques no metales en el
quehacer humano y
suyo propio
(INDICADOR) (INDICADOR) (EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE) (INDICADOR)

Clasifica los
Obtiene información Obtiene información Obtiene información elementos de la tabla
de los elementos de los elementos de los elementos periódica en grupos,
químicos empleando químicos empleando químicos empleando periodos y bloques
la tabla periódica la tabla periódica la tabla periódica s,p,d,f.
(EVIDENCIA DE (EVIDENCIA DE (EVIDENCIA DE

APRENDIZAJE) APRENDIZAJE) APRENDIZAJE) (INDICADOR)
ACTIVIDAD 18 PRACTICA EXAMEN CALIFICACION

Ejemplifica las
Aume el reciclaje y diferentes
promueve el cuidado aplicaciones que
ambiental tienen los metales y
no metales en el
quehacer humano y
(ACTITUDES Y suyo propio
VALORES)
(EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE)
112

Tabla Periodica

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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL No.

1. Es la representación de la ordenación de los elementos, permite predecir la

2. Los elementos son: ( )

3. Es la representación abreviadas de un elemento ( )

4. Son ejemplos de metales ( )

a) Oro, hidrogeno y Cobre

5. la tabla periódica se divide en________ familias ( )

6. son malos conductores del calor y rara vez presentan brillo ( )

7. Es la capacidad que tienen los átomos para traer electrones ( )

8. La energía de ionización es: ( )

9. Cuantos periodos tiene la tabla periódica ( )

10. La configuración electrónica de un elemento permite: ( )

Total de aciertos: ______

4.1 Antecedentes históricos de la clasificación de los

La tabla periódica o sistema periódico es una forma de clasificar a los

Con tus palabras cual crees que es la importancia de la tabla periódica:

En 1869, Meyer, químico alemán, pone en evidencia una cierta periodicidad

En 1869, Mendeleïev, químico ruso, presenta una primera versión de su tabla

REDACTA LA APORTACION MÁS IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE LA TABLA

Dibujo Año Científico Aportación

¿Quién es creador de la tabla periódica?

REALIZA UN COMENTARIO SOBRE LA LECTURA ANTERIOR DONDE EXPRESES

Realiza una investigación del científico sobre su descubrimiento y la importancia

4.2 Reconoce las nociones de grupo, periodo, y bloque

El número atómico de un elemento químico nos indica el número de protones contenidos

GRUPOS DE LA TABLA PERIODICA:

En el sistema periódico los elementos están distribuidos en series verticales o

En el siguiente esqueleto de la tabla periódica indica el número de cada

IDENTIFICA LOS NOMBRES Y LOS ELEMENTOS QUE PERTENECEN A LAS

Familia I A. Metales alcalinos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y

Familia II A. Metales alcalinotérreos: Son el ______, ______, ______, ______, ______ y

Familia III B, IV B, V B, VI B, VII B, VIII B, I B, II B Elementos de transición: se

Familia IV A Carbonoideos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Familia V A Nitrogenoides: son el ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Familia VI A Anfígenos: Son ______, ______, ______, ______, ______ y ______.

Familia de las tierras raras: Son los periodos de los ________________ y

En el sistema periódico los elementos están distribuidos en series horizontales llamados

En el siguiente esqueleto de la tabla periódica indica el número de cada periodo y

Para distinguir la ubicación de los metales, no metales y semimetales se acostumbra en

INVESTIGA: las características de cada una de las clasificaciones de los

CLASIFICACION ELEMENTOS CARACTERISTICAS

Conforme lo aprendido hasta ahora, conteste las siguientes lagunas:

_________________, _________________ y ____________________

De la siguiente lista de elementos: Helio, Yodo, Oro, Azufre, Carbón, Neón,

Son metales los siguientes cuatro:

Anota a continuación de cada símbolo, una M si se trata de un metal; NM

Fe ________ F ________ P ________

Cl ________ Ca _______ Co _______

Fe ________ Br ________ Ne ________

He_________ Sr ________ Al ________

En el siguiente esqueleto de la tabla periódica identifica y colorea lo

a) De azul claro los metales representativos

¿Cuántos elementos tienen cada periodo? _________________________________________

¿Cuántos elementos son metales? _______________________________________________

¿Qué porcentaje de los elementos de la tabla periódica son metales? ____________________

¿Cuántos elementos químicos hay en la tabla periódica? ______________________________

4.2 Describe las propiedades periódicas.

Lee y subraya lo más importante.

Ionico : Diferencia superior o igual a 1.7

Consultando la tabla sobre la electronegatividad, determina cual es el valor de los

Elemento Electronegativiad Tipo de

Con las bases obtenidas hasta el momento, con tus palabras y

Identifica en el siguiente esqueleto de la tabla periódica cual pertenece a la

Familia I A. Metales alcalinos: Son el , , , , __ y

Familia II A. Metales alcalinotérreos: Son el , , , , __ y

Familia IV A Carbonoideos: Son , , , , y .

Familia V A Nitrogenoides: son el , , , , y .

Familia VI A Anfígenos: Son , , , , y .

_________, _ y ____________

Fe F P

Cl ____ Ca _ Co _____

Fe Br Ne

He_ Sr Al

Fe ____ _ F _ _ P ___

Cl ____ _ Ca _ _ Co _ _____

Fe ____ _ Br _ Ne ___

He____ _ Sr _ _ Al ___