Asignatura:

Práctica Docente II

Tema:
Tarea I

Participante:
María Dianely López Torres

Matricula:
16-4657

Facilitador:
María Mosquea

Recinto, Nagua

María Trinidad Sánchez

 Introducción
Al iniciar esta tarea sobre las actividades que realiza el director y los docentes
en el centro educativo cabe destacar que luego de que las grandes iniciativas e
inversiones que han significado para el país los Planes Decenales de Educación
puestos en marcha en la República Dominicana, estudios sobre los
aprendizajes logrados por los alumnos del país indican que tales intervenciones
no han surtido los efectos esperados en aspectos esenciales de la calidad
educativa como son la efectividad de los aprendizajes y pertinencia de la
formación.
 Indicación para la actividad I

I- Visita un centro educativo y haz lo que se te pide a

continuación:

Realiza un cuadro comparativo con las actividades que realiza el

director y los docentes en el centro educativo y compárala con las
que presenta el calendario de este año escolar, colgado en la
página del Ministerio de Educación. www.see.gov.do.

Actividades que realiza el director y Actividades que se proponen el

los docentes en el centro educativo. calendario escolar.
Dirigir el centro Trabajar las efemérides

Organizar junto con equipo de gestión las El cumplimiento del año escolar
actividades plasmada en el POA

Dirigir la junta desantrializada

Opinión personal
Mi opinión personal es que todas Mi opinión personal es que rige la labor
actividades son importantes porque el educativa en el centro.
director se reúne con los docentes para
aclarar el plan anual.
Importancia de las Efemérides Patrias y presentación de un listado
según el calendario escolar de este año.
Es importante porque a través de ella los estudiante aprenderán de los sucesos
que acontecieron en nuestra historia, también es importante os estudiantes
realizan investigaciones de la misma.

Restauración de la Republica, nuestra señora de la Mercedes, día de la

navidad, nuestra señora de la Altagracia, día de Reyes, Día del Natalicio Juan
Pablo Duarte, independencia Nacional, viernes santos, día del trabajador, copo
Cristi, también es importante porque el calendario están plasmado os valores a
trabajar durante el año.

Importancia que tiene hacer uso del calendario escolar para la

programación de las actividades curriculares y efemérides patrias.
La importancia es que deben de ser plasmada las actividades a trabajar en el
plan anual, del POA, también es de suma importancia el calendario escolar ya
que para trabajar POA es necesario guiarse de la efeméride, ya que esta son
planificada dentro del mismo.
 Observa las planificaciones de los docentes en las diferentes áreas del currículo y elabora otra a partir de
los componentes del currículo por competencias.
Centro Educativo: El Indio
Docente: María Dianely López Torres Asignatura: Lengua Española
Fecha: 20/05/2019 Nivel: Primario Grado: 1 primero
Tema: La Tarjeta de Identidad (Nombres Propios) Tiempo: 45 minutos
Competencias Fundamentales Competencias Especificas
-Ética y ciudadana -Ambiental y de salud
-Comunicativa -Pensamiento lógico creativo Comprende su nombre al leerlo en
y crítico tarjetas de identidad y su función de
-Desarrollo personal y espiritual -Solución de problemas identificación personal y familiar
-Científica y tecnológica
Contenidos Indicadores de logros Inicio (10 M) Desarrollo (30 Cierre Actividades
M)
Conceptuales -Responde a preguntas -Presentación -Leen los -¿Qué -Los estudiantes encierra
-la tarjeta de identidad (Nombres propios) sencillas sobre su nombre -Bienvenida nombres hicimos? las letras mayúsculas
-la función del nombre propio. y su identidad y respeta -Canción Propios del -¿Qué algunos nombres propios
Procedimientos las normas convencionales - cartel aprendimos de sus compañeros
-Reconocimiento de su nombre en la tarjeta de de lectura al leer su tarjeta Retroalimenta presentado. de la clase? Recursos
identidad. de identidad, con ayuda ción de la clase -Encierra las -¿Cómo lo -Habituales del aula
-identificación de la palabra donde se encuentra su de él o la docente. anterior letras hicimos? -Cartulinas
nombre en las tarjetas de identidad. -Lee en voz alta su nombre mayúsculas a -¿Para qué lo
-Diferenciación de su nombre del de sus compañeros según el nivel de lectura cada nombre hicimos?
y compañeras al leerlo en la tarjeta de identidad. en que se encuentra. propio. -Escribe dos
Actitudes y valores -Muestra satisfacción a nombres
-Reconocimientos de sus características propias y través de su expresión propios de
fortalecimiento de su identidad. facial al leer su nombre, un familiar y
-Satisfacción al distinguir su nombre entre otros que reafirmando su identidad encierra la
escucha. personal y social mayúscula.
Investiga la cantidad de días laborables por mes, según el
calendario escolar del Ministerio de la Educación Dominicana y
elabora una tabla con las principales de cada mes.
Agosto Septiembre Octubre
Fecha: 20-31 Fecha: 3-28 Fecha: 1-30
Día laborable: 07 Día laborable: 19 Día laborable: 20
Noviembre Diciembre Enero
Fecha: 1-30 Fecha: 3-31 Fecha: 7-31
Día laborable: 20 Día laborable: 10 Día laborable: 18

Febrero Marzo Abril

Fecha: 1-28 Fecha: 1-29 Fecha: 1-31

Día laborable: 17 Día laborable: 19 Día laborable: 15
Mayo
Fecha: 1-31
Día laborable: 22

Incluye fotos como evidencias de la visita a la escuela.

Todas las tareas deben tener hoja de presentación, introducción y
una opinión personal.

Nota: Estimado participante de práctica docente II, en esta

asignatura se te pedirá que hagas actividades en la escuela en
varias ocasiones, por lo que te motivo a que revise todas las
actividades para que te programes y pueda desarrollar la
asignatura sin dificultad. Recuerde que tu campo de trabajo es la
escuela.
 Valoración Personal
En mi opinión considero que esta tarea fue de gran importancia ya que la
implementación del calendario escolar, enlazado con la planificación da al
docente una mejor forma de trabajo o más bien una mayor seguridad a la hora
de aplicar los temas en el proceso de enseñanza aprendizaje.