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21/9/2019 Examen parcial - Semana 4: RA/LIDERAZGO Y PENSAMIENTO ESTRATEGICO-[GRUPO1]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 24 de sep en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 21 de sep en 0:00-24 de sep en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Incorrecto Pregunta 1 0 / 3.75 ptos.

En la teoría o enfoque del liderazgo situacional o de contingencias, se


encuentran varias teorías que centran en las circunstancias o el contexto
del liderazgo. Entre ellas, hay una teoría que se basa en que las actitudes
de liderazgo deben basarse en las actitudes que se observan en el grupo,
es decir, en la mayor o menor disposición del grupo. De acuerdo con la
teoría enunciada en el contexto identifíquela de manera correcta entre las
siguientes:

Teoría del enfoque transformacional

Teoría Ruta Meta de Evans y House

Teoría de liderazgo situacional de Hersey y Blanchard

Teorías de contingencias de Fiedler

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

De las siguientes afirmaciones una idea central de la historia del


concepto del liderazgo está relacionada con:

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El estudio del concepto de liderazgo revela una serie evolutiva de


escuelas de pensamiento que han tratado de explicar los factores
relacionados con el surgimiento y afianzamiento del liderazgo.

El liderazgo surge con la necesidad de relacionarse entre diferentes


grupos de trabajo y establecer una interacción basada en el respeto y la
seriedad de los procesos administrativos y el desarrollo tecnológico.

El concepto de liderazgo al igual que el surgimiento de líderes, se


encuentra asociado a las características socioculturales de las regiones y
a las necesidades específicas de los grupos compuestos en la relación a
la época.

El concepto de liderazgo nace en la revolución industrial y se va


desarrollando a medida que los gerentes son conscientes de la necesidad
de generar competencias y desarrollar habilidades que les permitan
desempeñarse organizacionalmente.

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

Del enfoque de los rasgos se podría afirmar que los principales rasgos de
liderazgo y las habilidades identificadas por Stogdill son:

Sistemático, organizado, enfocado al logro, diplomático, servicial.

Afable, proactivo, introvertido, sociable, preparado.

Adaptable a las situaciones, alerta al entorno social, Ambicioso y orientada


a lograr, creativo y persuasivo.

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Constructivista, conductual, sociable, dirigente, generalmente participativo


y democrático.

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

En 1999 Charlotte Robert, descubre el aroma producido por la flor del


cafeto, decide entonces producir un perfume de café, si esta idea fuese
catalogada dentro de las técnicas para generar ideas, podría ser
clasificada como:

Co-creación.

Análisis de la competencia.

Hibridación

Resolución de problemas

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

Los razonamientos que los seres humanos utilizamos de manera


cotidiana, se pueden englobar como de tipo:

Lógico.

Natural.

Condicional.

Deontológico.

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Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

La simple observación del entorno general y particular de la empresa,


puede llevar a ofrecer soluciones antes no vistas por otros. Este proceso
se denomina:

Analizar la competencia

Resolver problemas

Co-crear

Detectar oportunidades sociológicas

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

Dentro del análisis del entorno de las empresas de alto rendimiento, su


capacidad para producir a menor costo, para introducir nuevas técnicas e
innovaciones, para obtener un mayor nivel de calidad, se conoce como:

Competitividad intrínseca

Competitividad para el crecimiento

Competitividad generadora

Competitividad extrínseca

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

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Cuando las empresas no cuentan con los recursos necesarios pueden


recurrir a las alianzas y a la solicitud de apoyo en proyectos asociativos.
Este proceso de generación de ideas se conoce como:

Analizar la competencia

Detectar oportunidades tecnológicas

Co-creación

Resolver problemas

Pregunta 9 3.75 / 3.75 ptos.

El razonamiento condicional es una de las formas a partir de las cuales el


ser humano piensa; en él se presenta una premisa para determinar qué
resultado se puede esperar y una conclusión, en el siguiente
razonamiento la conclusión acertada seria: Todos los estudiantes deben
presentar exámenes. Algunos maestros son estudiantes. Por tanto:

Todos los maestros tienen que presentar exámenes

Ningún maestro tiene que presentar examen

Algunos maestros tienen que presentar exámenes

Todos los estudiantes son maestros

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

La gestión de la competencia puede dejar nichos desatendidos de


mercado que pueden ser cubiertos por la empresa. La generación de
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ideas basadas en este principio, se reconoce como:

Co-creación

esolver problemas

Detectar oportunidades sociológicas

Detectar oportunidades tecnológicas

Análisis de la competencia

Pregunta 11 3.75 / 3.75 ptos.

La estrategia organizacional expresa la forma como quienes dirigen,


comprenden el entorno que los rodea. Se puede afirmar de acuerdo con
el tema tratado en la semana número 3 que:

La percepción no afecta la forma en que pensamos.

La inteligencia no tiene relación con la memoria.

Pensamiento y estrategia se refieren a lo mismo.

Pensamiento e inteligencia son sinónimos.

Pregunta 12 3.75 / 3.75 ptos.

Luis director del área comercial de una empresa importante, goza de


buen prestigio gracias a su capacidad de influencia y comunicación
entre sus empleados lo cual se ve reflejado en el cumplimiento de
objetivos y buenas relaciones interpersonales. De acuerdo con lo
anterior, se puede afirmar que Luis:
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Es un buen administrador.

Es un buen líder.

Es un buen director comercial.

Es un buen presidente

Pregunta 13 3.75 / 3.75 ptos.

Una de las siguientes características, pertenece a la innovación


incremental:

puede que la aceptación por parte del mercado sea lenta en un principio

La demanda del mercado es conocida y predecible

Puede exigir unas políticas de distribución, de marketing y ventas


exclusivas

Tiene una demanda potencial elevada pero como predecible

Pregunta 14 3.75 / 3.75 ptos.

Innovación es el diseño, desarrollo y/o implementación de productos,


servicios, procesos, sistemas, estructuras organizacionales o modelos de
negocio, nuevos o modificados con el propósito de crear un nuevo valor
para los consumidores y un retorno financiero para la empresa. De tal
forma que la innovación se manifiesta gracias a tres elementos de

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acuerdo con la definición expresada. Según el contexto anterior


identifique los tres elementos componentes de la innovación:

Ideas Cocrear Valor

Ideas Resultados Valor

Valor Resultados Hibridar

Resultados Cocrear Hibridar

Pregunta 15 3.75 / 3.75 ptos.

Las nuevas tendencias de vida, los nuevos hábitos de consumo, los


estilos de vida saludable, generan oportunidades de negocio para las
empresas. La necesidad de detectarlas se conoce como:

Analizar la competencia

Detectar oportunidades tecnológicas

Detectar oportunidades sociológicas

Co-crear

Pregunta 16 3.75 / 3.75 ptos.

De las múltiples definiciones que se encuentran sobre la inteligencia, son


más valiosas para la administración aquellas que:

Privilegian los aspectos relacionados con la memoria.

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Sitúan al ser humano en la misma condición del animal.

Valoran la capacidad adaptativa del ser humano.

Destacan los aspectos relacionados con la percepción.

Pregunta 17 3.75 / 3.75 ptos.

De acuerdo con las múltiples investigaciones que se han adelantado por


psicólogos, neurólogos y otros científicos, se ha llegado a la conclusión
de que:

El pensamiento es una capacidad que puede ser ejercitada mediante su


uso continuo.

El pensamiento es asignado al sujeto desde su concepción y éste lo único


que hace es expresarlo al nacer.

El pensamiento es un proceso heredado y por lo tanto poco modificable


por el individuo.

El pensamiento no guarda relación alguna con otros procesos como la


memoria o la percepción.

Pregunta 18 3.75 / 3.75 ptos.

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Dentro de las características de liderazgo y que permiten romper


paradigmas, de acuerdo a lo planteado por James C. Hunter en la
paradoja del líder”, se destaca como principal característica:

Un líder interactúa con su equipo de trabajo para lograr la satisfacción


general.

El buen líder o dirigente no se sacrifica, busca su propia gloria; es altivo;


tiene disciplina; actúa conforme a su visión y no a la visión del contexto.

El líder tiene que dar servicio, es decir, “servir” a los demás, a su grupo
que ha de conducir, y no al revés.

Un líder dirige a su equipo de trabajo teniendo en cuenta objetivos


estratégicos definidos por la organización.

Pregunta 19 3.75 / 3.75 ptos.

Javier es un ingeniero de sistemas que hace poco introdujo en el


mercado un nuevo software para detectar el plagio en los textos
académicos. Al principio este software no tuvo mucho éxito, pero tiempo
después con el rediseño de una buena publicidad se comenzó a vender
de manera abrupta tanto a nivel nacional como
internacionalmente. Teniendo en cuenta el texto anterior, se puede
afirmar este trata el concepto de:

Cultura empresarial.

Inteligencia Emocional

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Innovación en el contexto empresarial.

Innovación incremental en la empresa

Pregunta 20 3.75 / 3.75 ptos.

Hoy en día existen nuevas especialidades académicas tales como la


llamada "ecología de las organizaciones", donde economistas y biólogos
trabajan juntos para trasladar explicaciones de un ámbito al otro, este
sería un ejemplo de innovación que apoya en una técnica llamada:

Co-creación.

Detección de oportunidades

Detectar oportunidades sociológicas.

Hibridación.

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