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FASE 4: NUEVA EXPERIENCIA – MOTIVACIÓN PARA EL CAMBIO

CÁTEDRA UNADISTA

YENNY CAROLINA VALDEZ CERON


CÓDIGO: 80017
No. DE GRUPO: 424

NOMBRE TUTOR

Alicia Elizabeth Paredes Gavilanes

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CÁTEDRA UNADISTA
FECHA: Noviembre 2017
1. Descripción situación de motivación para alcanzar una meta personal

 Describa una situación en la que la motivación se constituyó en el motor prin-


cipal para alcanzar una meta personal que usted se había trazado. (Mínimo
una página)
A la edad de los dieciséis años termine el bachillerato en el colegio normal na-
cional san Carlos del municipio de la Unión Nariño, y en mi mente la única op-
ción era seguir estudiando, quería estudiar medicina pero mis papas no tenían
la posibilidad de pagarme esa carrera, entonces pensé que si no era medicina
tendría que ser algo relacionado con el tema salud, hable con una tía que vive
en Cali y ella me decía que va hacer miga, estudie vengase para acá y estudia
acá yo le doy el hospedaje y la alimentación.
Pues yo soy del campo y me daba mucho miedo una ciudad tan grande, co-
mo me iba a desenvolver, como me acogería la gente de allá, y si me pasaba
algo, si o era capaz eran muchos los interrogantes pero muchas más las ga-
nas de aprender algo que me gustara entonces decidí que quería ir a estudiar
a Cali auxiliar de enfermería.
Le comente a mi papa las posibilidades, pero mi papa no le gustaba mucho la
idea… me imagino ahora que temía que me pasara algo. Pero mi tía, mi ma-
ma y yo al fin lo convencimos que yo quería estudiar, tenía ganas y además
no gastaría en errando y alimentación e iba a estar con gente conocida.
Me embarque en mi sueño mi papá me pago la matricula, el semestre, me
compro uniformes pero no fue fácil recuerdo tanto que me perdía de la casa
de mi tía, no podía coger buses ,me sentía extraña frente a mis compañeras
por sus culturas, su acento, su forma de ser, pero cada día me daba más con-
fianza de seguir adelante, estudiaba mucho pues quería que mi papá se sin-
tiera orgulloso de mi, tanto que logre que por mis calificaciones me rebajaran
en las cuotas de las mensualidades y fue para mí eso un reconocimiento a mi
esfuerzo y el alivio de ayudar a mis papas un poco, cada día quería ser la me-
jor, tener buenas notas, aprender más, mejorar mis conocimientos , sentirme
orgullosa de mi misma, tener la satisfacción de que lo estaba logrando y sentir
el respeto de mis compañeras hacia mí y saber que yo era para ellas una guía
una ayuda un apoyo.
Las ganas de obtener mi título de auxiliar de enfermería y que mis papas se
sientan orgullosos de mí y poder ser yo un ejemplo en ese tiempo para mis
dos hermanos hizo que me esforzara mucho y termine mis estudios recibí una
mención de honor y tuve la gran y maravillosa satisfacción del logro obtenido,
de entregar a mis papás un título que les demostró a ellos que si pude y que
no me di por vencida.
Gracias a mi esfuerzo ahora soy una auxiliar de enfermería, que consiguió un
trabajo y que soy independiente, por eso es que quiero seguir adelante con
esta nueva meta ser profesional.

 Escriba el paso a paso de cómo logro alcanzar esa meta.

1. Afronte mis miedos: deje a un lado mis temores.

2. Decisión: tenía muy claro que quería y lo que quería estudiar

3. Fortaleza: para dejar a mis padres, mi familia.

4. Esfuerzo: para cumplir con mis actividades

5. Perseverancia: aunque se presentaron dificultades no desfallecí, no tire la


toalla.

2. Organizador gráfico actitudes para mejorar y alcanzar la meta de ser


profesional.

Mi organizador lo realice en una aplicación en línea que busque en internet por


que mirando los ejemplos del taller me di cuenta que hay muchas herramientas
que nos pueden ayudar a realizar un mejor trabajo.
Mi organizador es un mapa mental.
3. Plan de viaje personal para el logro de mis metas académicas.

De acuerdo al Taller “Un viaje hacia el desarrollo de mi autonomía”, mi plan de


viaje personal para lograr sus metas académicas es:
Recuperado de https://goo.gl/m0qtbH
Plan de viaje personal

“Soy el capitán de mi propio barco”

Nombre del estudiante:


Yenny Carolina Valdez Ceron

Habilidades que debo mejorar para fortalecer mi autonomía:

1. DESMOTIVACION

2. EVITAR DISTRACIONES

3. FALTA DE COMUNICACIÓN

4. DEJAR A UN LADO LAS EXCUSAS

5. FLOJEDAD

6. FALTA DE ORGANIZACION DEL TIEMPO

¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?


corto plazo? (este periodo académi-
co). Debo organizar mi tiempo para que me rinda al
máximo, sé que tengo trabajo, familia pero me
Mi formación académica se ha convertido he dado cuenta que nada es imposible de lo-
en un reto personal para mí. grar, no puedo rendirme ya es tiempo de pensar
A corto plazo quiero terminar mi periodo en mí y para esto tengo que ser consecuente
académico con buenas notas, e iniciar con lo que pienso y como actuó y la mayor ca-
materias intersementrales para avanzar racterística es que debo aprender a ser autóno-
un poco más. mo porque lo que quiero para mi vida depende
de mí misma y de mis decisiones, aprender a
autoevaluarme para mejor lo que se tenga que
mejorar.

Iniciar las labores apenas esté disponible no


dejarme alcanzar de otras actividades para que
no se me acumule el trabajo.

Pensar que si estoy cansada debo sacrificarme


y esforzarme mucho para logra mis actividades
y tengan buenas notas.

Dejar a un lado distracciones como Facebook,


whatsapp y concentrarme totalmente en lo que
estoy haciendo.

Buscar ayuda de los profesores cuando tenga


dudas y de mis compañeros.

Utilizar el tiempo al máximo, cumplir con mis


trabajos.

¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?


mediano plazo (2 años) Seguir realizando mis actividades si desfallecer,
dejando a un lado la pereza, y sacrificando al-
En dos años quiero seguir estudiando sin gunas cosas que son pasajeras y que no son de
haber perdido ningún curso. utilidad para mi formación y mi autonomía.

¿Qué quiero lograr académicamente a ¿Qué actividades debo realizar?


largo plazo (5 años)
Ser consecuente con la disciplina esta habilidad
Me imagino y pongo en las manos de fue la que escogí para este viaje y debo cuidarla
Dios mi sueño, ser una gran profesional como el objeto más valioso para la culminación
en ADMINISTRACION EN SALUD. de mi meta.
Sé que cada vez los trabajos será más duros y
difíciles de cumplir pero nada es imposible si me
organizo y realizo lo que me piden los tutores en
cada curso.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

 Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C. y Samper,
L.(2016). Proyecto de vida. UNAD. Recuperado
de http://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/7363/3/Unidad%204.pdf.
 UNAD. (2016). Taller vivencial versión en línea. Un viaje hacia el desarrollo de
mi autonomía.
 UNAD. (2016). Taller experiencial en línea. Motivación para el cambio.
 Mojica, Juan (2016). Cambia tu Chip. El ADN del éxito. Distribooks editores.
Bogotá - Colombia. Recuperado
de http://campus07.unad.edu.co/ecedu09/pluginfile.php/6827/mod_page/conte
nt/31/cambiatu%20chip.pdf

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