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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

TEMA 1 LAS MAYÚSCULAS


 Se escriben con letra inicial mayúsculas:

 La primera palabra de un texto y la palabra que va después de un punto.

 Los nombres propios. Por ejemplo: Juan Pérez, Londres.

 Los nombres de épocas históricas y de movimientos culturales. Por ejemplo: el


Renacimiento.

 La primera palabra del título de un libro, un cuadro o una película. Por ejemplo: Las
meninas.

No se escriben con mayúsculas ni los nombres de los días de la semana ni los meses.

] Páá giná 1
ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

TEMA 1 PARTICIÓN DE PALABRAS


A veces la palabra con la que vamos a terminar la línea no cabe completa. En esos casos hay que
dividirla para continuar su escritura en la línea siguiente. Para indicar que una palabra se ha
dividido, se escribe un guión ( - ).
Las palabras se dividen al final de una línea de acuerdo con estas reglas:

 Las palabras se dividen por sílabas.

 Ch, ll y rr no se pueden dividir. El grupo cc si se puede dividir.

 No se puede quedar aislada una vocal al final de la línea.

 No deben separarse dos o más vocales que aparezcan seguidas.

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

TEMA 2
Recuerda estas reglas ortográficas que ya conoces:

 Se escribe “c” delante de las vocales a,o,u cuando le sonido es k” (fuerte). Ejemplo: cosa

 Se escribe “z” delante de a,o,u cuando el sonido es ”z” ( suave). Ejemplo: zapato.

 Se escribe qu” delante de las vocales e, i cuando el sonido es K (fuerte). Ejemplo: queso

 Se escribe “c” delante de e, i cuando el sonido es suave. Ejemplo: cepillo.

 Se escribe g delante de a,o,u ( ga, go, gu). Ejemplo: gato, gusano.

 Se escribe gu delante de e, i ( gue, gui). Por ejemplo: reguero

 Para que suene la u se pone diéresis güe, güi. Por ejemplo cigüeña

TEMA 3 REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN


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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra. Las demás sílabas de la
palabra se llaman átonas.

Según la posición que ocupa la sílaba tónica las palabras pueden ser agudas, llanas o esdrújulas.

 Palabra aguda es cuando la sílaba tónica es la última. Llevan tilde cuando acaban en n, s,
vocal. Ejemplo: maniquí, además.

 Palabra llana es cuando la sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando no acaban ni
en n, s, vocal. Por ejemplo :chófer, árbol.

 Palabra esdrújula es cuando la sílaba tónica es la antepenúltima. Llevan tilde siempre. Por
ejemplo: plátano, médico.

5º pag 59

TEMA 3 PARA 6º

OTRAS PALABRAS CON TILDE


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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

Se escriben con tilde las palabras qué, quién, cuándo, cómo, dónde....cuando introducen preguntas
o exclamaciones.

Por ejemplo:

¡Qué película tan entretenida!

¿Cómo te encuentras?

¿Cuál es tu comida preferida?

¿Dónde está tu hija?

¡Cuánto tiempo hace que no nos vemos!

47 de 6º

TEMA 4 ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS


Las vocales pueden ser abiertas (a, e, o) o cerradas (i, u)
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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

El diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba. Para que haya diptongo una de las
vocales debe ser cerrada átona. Por ejemplo :fiesta, ciudad.

Las palabras con diptongo siguen las mismas reglas de acentuación que el resto de las palabras. Si
llevan tilde se escribe sobre la vocal abierta. Ejemplo: tradición.

Un triptongo es la unión de tres vocales en una misma sílaba. Por ejemplo buey.

Las palabras con triptongo siguen las mismas reglas de acentuación que el resto de las palabras. La
tilde se pone en la vocal abierta. Por ejemplo: confiáis.

75 de 5º

TEMA 5 ACENTUACIÓN DE HIATOS


El hiato es la presencia en una palabra de dos vocales que pertenecen a sílabas diferentes. Los
hiatos esta formados por dos vocales abiertas (teatro) o por una vocal cerrada tónica y una vocal
abierta (mediodía)

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

89 de 5º

PARA 6º

Los monosílabos son las palabras que tienen una sola sílaba. Como norma general las palabras
monosílabas no llevan tilde. Sin embargo algunas palabras monosílabas llevan tilde para
distinguirlas de otras que tienen la misma forma pero distinto significado.

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

cuadro pag 30 6º

dictado pag 31

TEMA 6
SONIDO R FUERTE
 El sonido r fuerte se representa con rr cuando va entre vocales.

] Páá giná 8
ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

 Se escribe una r cuando el sonido es suave

 Se escribe una r al inicio de palabra.

PALABRAS TERMINADAS EN Y
Se escriben con y final las palabras qye terminan en los diptongos -ay,-ey,-oy,-uy. Por ejemplo: hay,
jersey,hoy, muy.

Se exceptúa la palabra fui

pag 45 y 105 de 5º

TEMA 7 PALABRAS CON B O G ANTE CONSONANTE


 Delante de consonante se escribe b no v excepto ovni Ejemplo: amable, obtendrá, abrazo.

 Delante de consonante se escribe g no j. Ejemplo gran, digno.

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pag 119 5º

TEMA 8
PALABRAS CON CC
En castellano algunas palabras se escriben con cc delante de las vocales e, i. Por ejemplo:
accesorio, occidente, redacción.

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

pg 135 5º

PALABRAS CON Z O D AL FINAL

TEMA 9 USO DE LA LETRA B Y LA LETRA V


Se escriben con b:

 Las formas de los verbos acabados en –bir, excepto hervir, servir y vivir.

 Ejemplo: recibir , escribir.

 Las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bus- bur-. Ejemplo: burla, butano.

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

 Las palabras terminadas en –bilidad, excepto movilidad. Ejemplo: posibilidad.

 El verbo haber

 (6º)Las formas de pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera


conjugación.

Ejemplo: Pintaba, cantaba.

Se escriben con v:

 (6º)Los adjetivos llanos terminados en –ava, ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -ivo, -iva. Ejemplo:
nuevo.

 (6º)Las formas de los verbos que llevan el sonido B y que no tienen ni b ni v en el infinitivo.
Ejemplo: anduve. Se exceptúan las formas del pretérito imperfecto de indicativo de los
verbos de la 1º conjugación.

pag 63 de 6º

TEMA 10: USO DE LA LETRA G Y LA LETRA J (6º)PG 78


 Se escriben con g las palabras que empiezan po geo-. Por ejemplo: geología

 La formas verbales cuyo infinitivo acaba en -ger, -gir, excepto tejer y crujir. Por ejemplo:
acogió,

 dirigían.

 (6º P)Las palabras que terminan en -gía, -gio, -geno, -gena, -genario, -gésimo. Por ejemplo:
alergia.

] Páá giná 12
ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

Se escriben con j:

 Las palabras que terminan en -aje,-eje. Por ejemplo: mensaje.

 Las palabras que empiezan por aje-, eje-, excepto las palabras agenda, agencia, agente. Por
ejemplo: ajeno.

 (6º P)Las formas de los verbos que llevan el sonido j y que no tienen g ni j en el infinitivo .
Por ejemplo dijo (del verbo decir)

pag 79 de 6º

TEMA 11 eL USO DE LA LL Y DE LA Y 6º
Se esciben con ll:

Las palabras que terminan en -illo, -illa. Por ejemplo semilla.

Las palabras que derivan de otras que se escriben con ll. Poe ejemplo: lluvioso de lluvia.

(6º9Los sustantivos que terminan en -alle, -elle,-ello,-ella,-ullo. Por ejemplo calle.

(6º)Los verbos terminados en -ellar,-illar,-ullar, - ullir. Por ejemplo maullar.

Se escriben con y:

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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

Las palabras que terminan en los diptongos-ay,-ey,-oy,-uy. Salvo algunas excepciones como fui. Por
ejemplo: estoy, muy.

Las formas de los verbos que llevan el sonido y pero no tienen ni- y -ni- ll- en el infinitivo. Por
ejemplo vaya de verbo ir.

pag 97 6º

TEMA 12 EL USO DE LA H 6º
Se escriben con h:

 Las formas de los verbos haber, hacer, habitar, hablar, hallar, helar, herir, hinchar, hundir.
Por ejemplo: helaba, hay.

 Las palabras derivadas y compuestas de otras que llevan h. Por ejemplo hechicero de
hechizo.

 Las palabras que empiezan por hie-, hue- . Por ejemplo: hielo, humano.

 (6º)Las palabras que empiezan por hem-, histo-, horr-, hosp-. Por ejemplo: hospital,
horroroso
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ORTOGRAFÍÍA 5º Y 6º

 (6º)Las palabras que empiezan por hum más vocal. Por ejemplo: humano.

6º pág. 113

TEMA 13 EL USO DE LA X 6º
Se escriben con x:

 Las palabras que empiezan por los prefijos ex y extra-. Por ejemplo: extraescolar.

 Las palabras de la misma familia que otras que se escriben con x. Por ejemplo: extraño,
excursión.

 (6º)Las palabras que empiezan por la sílaba ex seguidas de grupo consonántico pr. Por
ejemplo: expresar.

 (6º)Muchas palabras que comienzan por la sílaba ex seguida del grupo consonántico pl.
Por ejemplo: explicar. Se exceptúan esplendido y espliego.

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6º pág. 129

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