ACTIVIDAD 2

FASE INTERMEDIA

TUTORA:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE

PROGRAMA INGENIERÍA AMBIENTAL

BIOLOGIA AMBIENTAL

SOGAMOSO

2015

ACTIVIDAD 2
Fase individual

1. Un sistema termodinámico se define como una cantidad de materia limitada por una
superficie cerrada; los cuerpos que no forman parte del sistema se denominan medio
ambiente, medio exterior o alrededores. Por consiguiente un sistema se separa de su
medio ambiente con ayuda de su superficie límite. Teniendo en cuenta lo anterior, realice
un cuadro comparativo que incluya los elementos que permiten definir un sistema abierto
y un sistema cerrado dando ejemplos concretos y reales de cada uno de estos sistemas.

CUADRO COMPARATIVO

SISTEMA ABIERTO SISTEMA CERRADO

Intercambia energía (calor y trabajo) con su

Recibe energía desde el exterior
entorno pero no con la materia

Posee flujo continuo Su masa permanece constante

Posee volumen de control No se permite transferencia de energía

Intercambia energía y materia con sus

Utiliza solo sus propios recursos
alrededores

No pueden vivir aislados Solo puede generar trabajo

Su masa no es constante La masa no puede ser creada ni destruida

Tiene superficie de control Posee masa de control

2. Determinar si los seres vivos corresponden a sistemas abiertos o cerrados, a nivel

termodinámico. Realizar un esquema a mano alzada - Firmado (NO presentar fotos,
gráficos o bocetos tomados de internet), que muestre el funcionamiento termodinámico
de un ser vivo acompañado de un breve texto explicativo que lo sustente.

3. Explicar por medio de un breve texto la Hipótesis Gaia con sus propias palabras (no
utilizando los textos consultados).

Según la hipótesis Gaia del científico James Lovelock, en 1972 se puede decir que el
planeta Tierra es un conjunto de elementos autor reguladores que comprende los
 recursos naturales, la flora, fauna y el ser humano. Donde dichos interactuantes se
benefician mutuamente bajo diferentes condiciones ambientales, satisfaciendo sus
necesidades de vida y evolucionando constantemente.

4. Hace algunos meses se presentó un incendio forestal en un bosque cerca al lugar donde
usted habita, las personas de la región están muy preocupadas por el impacto ambiental
que este evento puede generar y las consecuencias que les pueda traer. Como Ingeniero
Ambiental y teniendo en cuenta sus conocimientos sobre biología y ecología indique:

- Cuáles cree que son los impactos ambientales que puede generar este evento en la región.
- Qué evento a nivel ecológico espera que suceda en este terreno y por qué?
- A través de una serie de dibujos a mano alzada – Firmados, muestre lo que espera que
suceda dentro de los siguientes 20 años.

CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Se hacen de acuerdo con las normas APA.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/358006/2015-2/Ecologia.PDF
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/358006/2015-2/Termodinamica.PDF

https://eva.fing.edu.uy/pluginfile.php/70233/mod_resource/content/1/Seres%20vivo
s%20como%20sistemas.pdf

http://davidheavy.aprenderapensar.net/2009/09/02/la-teoria-de-gaia/

http://elimperdible.ec/web/medioambiente/gaia-la-madre-tierra.html