UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

PROGRAMA DE INGENIERIA DE PETROLEOS

Instructor: FREDDY HUMBERTO ESCOBAR M., Ph.D.

e-mail: fescobar@usco.edu.co

Monitora: ANA MARIA ARIAS LASSO

e-mail: u20152139668@usco.edu.co

1 Nombre del Curso: Análisis de Presiones

2 Código del Curso: BEINPE08
3 Tipo de Curso: Obligatorio X Electivo
4 Duración del Curso: Total de Horas Presenciales: 60
5 Fracción Práctica
6 Carácter del Curso (Art. 17 del MCE): Teórico (FP < 0.3) X
Teórico-práctico (0.3 ≤ FP ≤ 0.7 Práctica (FP > 0.7)
7 Requisitos (Art. 20 del MCE) Ingeniería de Yacimientos

8. Unidad académica responsable del curso: PROGRAMA ING. DE PETROLEOS

Calendario de evaluaciones: Las fechas de las diferentes evaluaciones parciales deben ser
acordadas con los estudiantes inscritos en el curso y reportados al Jefe de Programa

FECHAS DE
UNIDADES TEMATICAS
EVALUACIONES
Periodos Académicos
No. Nombre
A2019 B2019
1 Unidad Temática I – Capítulo I Oct. 17
2 Unidad Temática II – Capítulos II y III Nov. 14
3 Unidad Temática III – Capítulos IV-VIII Dic. 12

Nombre del Profesor: FREDDY H. ESCOBAR

TIEMPO (en horas) DEL TRABAJO ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

Actividad Académica del Total

Trabajo Presencial Trabajo Independiente
Estudiante (Horas)

Horas 48 96 144
TOTAL 48 96 144
1. GENERALIDADES SOBRE EL CURSO

Horario: Jueves de 9:00 am a 12:00 m, Salón 261 y posteriormente CEDEIP (cuando esté
listo).
Horas de oficina: Miércoles 2 pm o por cita enviando e-mail
Materiales: Calculadora y libro del instructor (item No. 1 y/o 2 de La bibliografia), escuadras
de 30 y 45 grados. La calculadora y el libro deben traerse a todas las clases (ver como
descargarse en el item 1 de la bibilografía)
Softwares oficiales: FAST Well Test, Ecrin y TDST vr. 4.5

2. REGLAS GENERALES

De acuerdo con el manual de convivencia, quien tenga 20 % o más de las fallas pierde la
asignatura. El 100 % de las fallas corresponde al número de clases efectivamente dictadas, es
decir, se considera como punto de referencia las horas de clase dictadas. Es obligación del
estudiante firmar la hoja de asistencia. Faltas a clase justificadas o no, serán causales de fallas.

Se exige puntualidad al inicio de la clase. Iniciada la clase se cerrará la puerta y se solicita no

insistir. Obviamente, se tendrán en cuenta excepciones de fuerza mayor.

Cualquier inquietud informe oportunamente al docente vía correa electrónico

fescobar@usco.edu.co.

Durante las clases, se recomienda colocar el celular en modo discreto o apagarlo. Los celulares
deben estar apagados y guardados durante las evaluaciones y talleres. El estudiante que se le
encuentre un celular (así no esté en uso) durante una evaluación, es acreedor de anulación de
la respectiva prueba. Si se espera alguna llamada urgente, consulte con el docente para tomar
las medidas necesarias.

El aula virtual que se utilizará durante el semestre será SAKAI que se localiza en el sitio
http://www.usco.edu.co. En el enlace CAMPUS VIRTUAL.

Una vez definida la nota final, queda prohibido contactar (llorar) para obtener la aprobación
por parte del profesor. No habrá curva.

Toda tarea se entrega individual, a menos que se diga lo contrario. No se aceptan tareas
digitadas (a menos que se diga lo contrario), solamente se aceptan en computador las gráficas.

NOMBRE_APELLIDO_ TareaX.PDF (o la respectiva extensión), siendo X el número de la

tarea. En el NOMBRE obvio colocan su nombre y APELLIDO separado por guion
arrastrado. Quien no coloque este formato tendrá cero en la respectiva tarea.

Es probable que en cada clase haya más de un quiz. Posterior a una tarea habrá un quiz. Si se
pierde el quiz también se pierde la respectiva tarea. Habrá quices que tendrán valor por más de
un quiz. Para cada fecha de corte se espera un quiz (tipo parcial) donde cada punto se podrá
evaluar como un quiz. Al final de cada corte se sumarán quices, proyectos y tareas con el
mismo peso ponderado y se dividirá por el número de ellos.

Prohibido rotundamente tomar fotos al tablero

Los estudiantes dispondrán de las diapositivas del curso en formato pdf y licencia académica
del software TDST.

Las notas se enviarán individualmente por correo electrónico incluyendo el promedio general.

3. PRESENTACION RESUMEN DEL CURSO

Se desarrolla la ecuación de difusividad y se le da solución para el caso de caudal constante
para aplicarse al comportamiento de la presión durante de declinación y restauración de
presión tanto en yacimientos de crudo homogéneos como naturalmente fracturados. Esto
involucra que el estudiante se familiarice con los diferente regimenes de flujo para formular el
modelo adecuado del yacimiento y posteriormente determinar las propiedades del yacimiento
y la potencialidad del pozo.

4. JUSTIFICACIÓN
El análisis de presiones es una de las formas fundamentales en la caracterización de un
yacimiento, administración del mismo y la determinación de reservas probables. Una vez
perforado y completado un pozo, se hace necesario conocer su potencial de flujo, determinar
el área de drenaje y las propiedades de la roca en el área de drenaje.

5. COMPETENCIAS GENERALES

COMPETENCIAS GENERALES
INTERPRETATIVA Aplicación de la solución de la línea fuente y del
principio de superposición para determinar distribuciones
o comportamientos de la presión en un yacimiento.
Caracterizar el yacimiento utilizando información gráfica
y de curvas tipo. Determinar el área de drene de un pozo.
SABER ARGUMENTATIVA Evaluar presiones de pozo para formular mecanismos de
estimulación, evaluación de reservas
PROPOSITIVA Emplear las trazas de presión para intuir la forma más
adecuada del yacimiento, interrelacionar regímenes de
flujo para determinar propiedades de pozo y yacimiento.
Discernir la conveniencia de un método de interpretación
sobre otro.
HACER Empleo de los conocimientos para mejor identificación y caracterización del
yacimiento y estado potencial del pozo.
SER Personal integral que interactúe entre diferentes áreas de la ingeniería de Petróleos.

6. DEFINICION DE UNIDADES TEMATICAS Y ASIGNACIÓN DE TIEMPO DE

TRABAJO PRESENCIAL E INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE POR CADA EJE
TEMATICO
 DEDICACIÓN DEL
ESTUDIANTE (horas) HORAS
No. TOTALES
NOMBRE DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS a) Trabajo b) Trabajo (a + b)
Presencial Independiente

1 Conceptos fundamentales, generalidades de las pruebas 16 32 32

de presión, superposición y distribución de presión

2 Pruebas de declinación y restauración de presión, 27 58 90

determinación de la presión promedia

3 Heterogeneidades, DST, pruebas múltiples, yacimientos 9 14 22

naturalmente fracturados y pozos fracturados
TOTAL 48 84 144
6. PROGRAMACION SEMANAL DEL CURSO

H. T. P. H.T.I.
Unidad No. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS
Temática Semanas CONTENIDOS TEMÁTICOS PEDAGOGICAS Laboratorio Trabajo Trabajo
Clases
y/o practica dirigido independiente

1 FUNDAMENTOS GENERALES Clase magistral 3 0 0 4

 Introducción, conceptos básicos,
generalidades sobre las pruebas de presión,
deducción de la Ecuación de difusividad
 Método I. Derivación de la Ley de
Darcy
 Método II. Uso del concepto de balance.
 Limitaciones de la ecuación de difusividad
 Solución de la Ecuación de Difusividad:
Solución de la línea fuente
 Factores adimensionales
2  Aplicación de la solución de la ecuación de Clase magistral, talleres en clase, 3 0 1 6
difusividad ejercicios fuera de clase
1
 Distribución de presión
 Daño a la formación (pozo)
 Flujo de gas y fuljo multifásico
 Yacimientos cerrados
 La función de la derivada de presión
(derivativa)
 Métodos para estimar la derivada
3  Principio de superposición Clase magistral, ejercicios en clase 3 0 0 6
 Superposición en espacio
 Superposición en tiempo
4  Método de las imágenes - superposición en Clase magistral, talleres en clase, 2 1 1 8
espacio ejercicios fuera de clase
 Ejercicios
PRUEBAS DE DECLINACION DE Clase magistral, ejercicios en clase y 3 0 0 3
PRESION ejercicios propuestos
 Como se hace una prueba de declinación de
presión.
  Almacenamiento (wbs=wellbore storage).
 Propiedades de las curvas tipo de Ramey.
 Ajuste por curvas tipo de Ramey,
procedimiento
5  Método de Earlougher
 Método semilog
 Radio efectivo o aparente del pozo
 Factor de eficiencia de flujo
 Relación de daño
 Factor de daño
 Pérdida anual de ingresos/año

6  Prueba límite de un yacimiento (RLT) Clase magistral, ejercicios en clase y 2 1 1 8

 Control de calidad proyecto
 Ejercicios
7  Regímenes de flujo Clase magistral, ejercicios en clase y 3 1 1 8
2  Pendientes de la derivada tareas
 Wellbore storage
 Pseudosteady state
 Steady state
 Hemicilíndrico
 Pseudoradial
 Elíptico
 Biradial
 Esférico
 Pozos horizontales
 Ajuste curvas de la derivada - curvas de
Bourdet

8  Método de Tiab Clase magistral, taller y tareas 2 1 0 4
 Técnica de síntesis directa de Tiab
(TDST)
 Casos estudiados
 Penetración parcial y perforación parcial

9  Pruebas multi-flujo Clase magistral, y tareas 3 0 0 4

 Ecuaciones básicas
 Pruebas bi-flujo
  Método de Pinson

10  Técnica de síntesis directa de Tiab 3 0 1 4

 TDST para cambios continuos de caudal
(gas y petróleo)
 TDST para rata constante precedida por rata
2 variable (gas y petróleo)
11 PRUEBAS DE RESTAURACION DE 3 0 0 6
PRESION
 Aplicaciones, procedimiento
 Principio de superposición
 Método de Horner
 Rata de postflujo

12  Predicción de la duración del afterflow 3 0 1 6

 Gráfico de Horner para yacimientos
cerrados
 Método de MDH (Miller-Dietz-Hutchinson)
 Método extendido de Muskat

13  Presión promedia del yacimiento 2 1 2 8

 Usos de la presión promedia
 Método de MBH (Matthews-Brocks &
Hazebrock)
 Método de Dietz
 Método de MDH
 Método de Ramey-Cobb
 Ejercicios
3 14 HETEROGENEIDADES Clase magistral 3 0 1 5
 Generalidades
 Tipos de heterogeneidades
 Sistemas de frontera única
 Método de Horner
 Método de David and Hawkins
  Método de Earlougher
 Fronteras múltiples
 TDST
 Grado de escape de una falla
Yacimientos estratificados con o sin flujo
cruzado
PRUEBAS MULTIPLES
 Generalidades
 Pruebas de interferencia
 Método de Earlougher
 2 pozos : ambos cerrados
 2 pozos: Uno activo y otro cerrado
 Método de Ramey
 Método de Tiab y Kumar
 Pruebas de Pulso
Método de Kamal – Birgham
Ejercicios
15 YACIMIENTOS NATURALMENTE Clase magistral, ejercicios en clase y 3 0 2 6
FRACTURADOS ejercicios propuestos
 Generalidades
 Modelo Pseudo-semi-estado estable
 Efectos de almacenamiento y daño
 Modelo de porosidad dual transitoria
 Efectos de almacenamiento y daño
 Análisis de pruebas de restauración de
presión
 Aplicación de la derivada de presión a
yacimientos naturalmente fracturados
 Procedimiento de curvas tipo
 TDST
 Puntos y líneas característicos
Procedimientos paso a paso
Ejercicios
16 POZOS VERTICALES ARTIFICIAL- Clase magistral, ejercicios en clase y 3 0 2 6
MENTE FRACTURADOS ejercicios propuestos
 Comportamiento de la caída de presión
 Comportamiento de restauración de presión
  Regímenes de flujo (Bilineal, lineal y bi-
radial)
 Conductividad
 Flujo uniforme
 Conductividad infinita
 Conductividad finita
 Curvas tipo de Cinco-Ley
 Curvas tipo de Wong et al
 TDST
 TDST en pozos fracturados y yacimientos
cerrados
 Conductividad infinita
 Flujo uniforme
 TDST en fracturas de conductividad finita
 Efectos del esfuerzo sobre la conductividad
de la fractura
Identificación del daño debido al esfuerzo
Ejercicios
Examen final

H. T. P. = Horas De trabajo presencial

H. T. I. = Horas de trabajo independiente
7. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
UNIDAD TEMÁTICA ESTRATEGIA DE EVALUACION PORCENTAJE (%)
1. Quices y tareas (proyecto) 33 %
2. Quices y tareas (proyecto) 33 %
3. Quices y tareas (proyecto) 34 %

8. BIBLIOGRAFÍA
a. Bibliografía Básica:

1. Escobar, F.H. 2019. “Novel, Integrated and Revolutionary Well Test Interpretation Analysis”.
Intech | Open Mind, England. 278p. DOI: http://dx.doi.org/10.5772/intechopen.81078. ISBN
978-1-78984-850-2 (impreso). ISBN 978-1-78984-851-9 (en línea).

Descargar de:

https://www.intechopen.com/books/novel-integrated-and-revolutionary-well-test-interpretation-
and-analysis?fbclid=IwAR12R2izbFBVPv7LfIxPn9PegLv-FBYx-
YhPyrk009Gklz5NZkd3X4Zk_sQ

2. Escobar, F.H., Análisis Moderno de Pruebas de Pozos. Ed. Universidad Surcolombiana. ISBN
978-958-8154-81-7, Tercera Edición. 2014.
3. Earlougher, R.C., Jr., Advances in Well Test Analysis. Monograph Series Vol. 5. Dallas. SPE,
1977.
4. Spivey, J.P. and Lee, W.L. 2013. Applied Well Test Interpretation. SPE Textbooks Series Vol.
13. 385p. Richardson, TX. USA.

b. Bibliografía Complementaria:
1. Escobar, F.H. 2008. Recent Advances in Well Test Analysis for Long and Narrow
Reservoirs”, in In Montclaire, K.L., (Ed). Petroleum Science Research Progress. Nova Science
Publishers. ISBN 978-1-60456-012-1.
2. Escobar, F.H. 2018. Well Test Analysis in EOR Processes, in: Petrova, V.M.. (Ed.), Advances
in Engineering Research. Vol. 24. Nova Publisher, New York. Ch. 04. ISBN 978-1-53614-
045-3.
3. Escobar, F.H. 2019. Well Test Analysis for Hydraulically-Fractured Wells, in: Kenneth Imo-
Imo, K. E., J.S. (Ed.), Theory and Practice of Hydraulic Fracturing. InTech, Rijeka, p.
Accepted for publication. ISBN 978-953-51-6783-9.
4. Escobar, F.H. and Montealegre-M., M. “Effect of Well Stimulation on the Skin Factor in
Elongated Reservoirs”. CT&F – Ciencia, Tecnología y Futuro. Vol. 3, No. 2. p. 109-119. Dic.
2006.
5. Escobar, F.H., Montealegre-M., M. and Cantillo J.H. “Conventional Analysis for
Characterization of Bi-Radial (Elliptical) Flow in Infinite-Conductivity Vertical Fractured
Wells”. CT&F – Ciencia, Tecnología y Futuro. Vol. 3, No. 2. p. 141-147. Dic. 2006.
6. Escobar, F.H., Ibagón, O.E. and Montealegre-M, M. “Average Reservoir Pressure
Determination for Homogeneous and Naturally Fractured Formations from Multi-Rate Testing
with the TDS Technique”. Journal of Petroleum Science and Engineering. Vol. 59, p. 204-212,
2007.
7. Escobar, F.H., Cubillos, J. and Montealegre-M, M. “Estimation of Horizontal Reservoir
Anisotropy without Type-Curve Matching”. Journal of Petroleum Science and Engineering.
Vol. 60. p. 31-38. 2008.
8. Escobar, F.H., Ghisays-Ruiz, A. and Srivastava, P. “Characterization of the spherical
stabilization flow regime by transient pressure analysis”. Journal of Engineering and Applied
Sciences. Vol. 10. Num. 14. p. 5815-5822. August 2015.
9. Escobar, F.H., Zhao, Y.L., Pournik, M., Liu, Q.G. and Olaya-Marin, G. “Interpretation of
Pressure Tests in Uniform-Flux Fractured Vertical Wells with Threshold Pressure Gradient in
Low Permeability Reservoirs”. Journal of Engineering and Applied Sciences. ISSN 1819-
6608. Vol. 10. Num. 20. p. 9364-9372. Nov. 2015.
10. Zhao, Y.L., Escobar, F.H. Jamili, A., Olaya-Marin, G. and Ghisays-Ruiz, A. “Effect of
Wellbore Storage on the Vertical Well Pressure Behavior with Threshold Pressure Gradient
in Low Permeability Reservoirs”. Journal of Engineering and Applied Sciences. Vol. 10.
Num. 22. p. 10659-10664. Dec. 2015.
11. Escobar, F.H., Gonzalez, R.A., Hernandez, L.M. and Hernandez, C.M. “Pressure and
Pressure Derivative Analysis for Hydraulically Fractured Vertical Wells with Face Skin”.
Journal of Engineering and Applied Sciences. Vol. 11. Num. 13. p. 8268-8273. Jul. 2016.
12. Escobar, F.H., Caicedo, C.E. and Ghisays-Ruiz, A. “Pressure And Pressure Derivative
Analysis For Asymmetry Finite-Conductivity Fractured Vertical Wells”. Revista Fuentes: El
reventón Energético. Vol. 15 No. 2. p. 71-78. Jul/Dec 2017.
13. Escobar, F.H., Rojas, E. and Alarcón, N.T. “Analysis of Pressure and Pressure Derivative
Interference Tests under Linear and Spherical Flow Conditions”. Revista DYNA, 85(204),
pp. 44-52, March, 2018, DOI: http://dx.doi.org/10.15446/dyna.v85204.64322.
14. Escobar, F.H., Jongkittnarukorn, K. and Hernandez, C.M. “The Power of TDS Technique
for Well Test Interpretation: A Short Review”. Journal of Petroleum Exploration and
Production Technology. Pp. 1-22. 2018. https://doi.org/10.1007/s13202-018-0517-5.
15. Escobar, F.H., Bonilla, L.F. and Hernández, C.M. “A practical calculation of the distance
to a discontinuity in anisotropic systems from well test interpretation”. DYNA, 85(207), pp.
65-73, Octubre - Diciembre, 2018.
16. Escobar, F.H., Patarroyo-Gracia, D.M. and Ghisays-Ruiz, A. “Pulse Tests Interpretation
by the TDS Technique”. Revista de Ingeniería. Vol. 11. No. 2. p. 9-29. Julio a Diciembre de
2018.