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FISICA ELECTRICIDAD.

FACULTAD DE INGENIERÍA. Periodo 2019-2

RESUMEN DE VIDEOS.

Objetivo general: Mediante videos socializados través de una malla, que hace que se bloquee en
por el docente de tutoría, complementar y parte la señal, la jaula no tiene electrones en
comprender los conceptos básicos de los temas movimiento, haciendo que solo tenga cargas en la
vistos en clase. superficie, haciendo que se efectué una fuerza
descrita por el producto de la carga y la fuerza
Objetivos específicos: eléctrica, en el laboratorio se observa que el campo
 Comprender los conceptos básicos eléctrico se bloquea por que se crea un campo
requeridos para complementar las clases de eléctrico contrario al original.
teoría, a través de videos explicativos
desde una perspectiva diferente a la del
docente. Resumen Video
 Realizar y comprender como se solucionan https://www.youtube.com/watch?v=EeeuOZa-
diversos ejercicios de cada tema, como 5BQ&feature=youtu.be
cambia de acuerdo a los datos dados en el
ejercicio. Se explica por medio de una clase donde se ubica
el vector normal de una superficie, haciendo
 Familiarizarse con las formulas del tema de
ejercicios sobre el flujo eléctrico y la ley de Gauss,
campo y flujo eléctrico y de la ley de
por medio de ejercicios se busca hallar el flujo
Gauss.
eléctrico a través de un área cuadrada y plana,
también se realiza el ejercicio cambiando la forma
Resumen Video de la figura, ahora seria una semiesfera, se dan las
https://www.youtube.com/watch?v=kqP1_EPfro fórmulas del flujo eléctrico y de la ley de Gauss,
w&feature=youtu.be— también con la constante, se dice que en la esfera
hay dos áreas diferentes una área es la tapa de la
Durante el video se puede observar cómo se esfera y la otra es la parte que forma una parábola,
calcula el flujo de líquido en una imagen de donde se forma un vector normal de acuerdo a la
electricidad, diciendo que se puede dar un área superficie, donde el flujo de las dos áreas debe de
pequeña en el campo de flujo y sacar un vector ser igual a cero, lo que hace que el flujo de campo
desde el punto medio del área y se puede decir que eléctrico de las dos superficies sean inversamente
el número de líneas es proporcional al delta s, proporcionales, haciendo que sea más fácil hallar
cuando está formando un ángulo de 90 grados, el flujo a partir del área 2, la figura circular. Y se
pero cuando se inclina el área el campo eléctrico tratan más ejercicios del mismo tipo, haciendo una
varía de acuerdo al ángulo que se forma con la explicación del campo eléctrico de una manera
horizontal, haciendo que el número de campo sencilla con diversas figuras, donde también hace
eléctrico disminuya. uso de la ley de Gauss para hallar el flujo eléctrico
de las figuras.

Resumen Video
https://www.youtube.com/watch?v=yVzTIDYkl7
Y&feature=youtu.be
Resumen Video
observamos como se construye una jaula de https://www.youtube.com/watch?v=GWBXW1vp
Faraday, un experimento que nos ayuda a ZQI&feature=youtu.be
comprobar cómo se logra distorsionar la señal a
INFORME DE PRÁCTICA DE LABORATORIO LAB. Calor y ondas.
FACULTAD DE INGENIERÍA. Periodo 2019-1

se trata de un video
sobre la explicación de la ley de Gauss. Donde se
toma como base la figura de un cilindro, donde
podemos ver de donde sale la formula de E; el
vector se dirige radialmente hacia afuera si es
positivo y radialmente hacia adentro si es negativo.

Se explica también de donde sale de nuevo la ley


de Gauss ahora en una figura rectangular.

Conclusiones:
 Se complemento la explicación dada por el
docente durante la hora de clase, haciendo
que se refuercen los conceptos de la clase
 Se analizan diversos ejercicios haciendo
que se adquiera una mejor comprensión de
los mismos, ejercicios en los que se basa la
aplicación de los temas vistos.
 Mediante los ejercicios podemos ver como
se aplican las formulas vistas en clase,
haciendo que tengamos un apoyo a la hora
de realizar este tipo de ejercicios.

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