LA PSICOLOGÍA EVOLUCIONISTA

Revista de Psicodidáctica Año 2006. Volumen 11. Nº 1. Págs. 109-132

Fernando Bacáicoa Ganuza Universidad del País Vasco
La Psicología Evolucionista La teoría creacionista, universalmente en vigor antes de
Darwin (y aún hoy sostenida por más de uno) sostenía que había habido una mente
(divina), encargada de diseñar al hombre; que le puso ojos para que viera, oídos,
pulmones… mente para que pensara o, incluso, diversas capacidades mentales para que
resolviera problemas distintos. Desde Darwin, por el contrario, se opina que la necesidad
de enfrentarse a problemas diversos hizo que la mente fuera diversificándose, a través de
sucesivas selecciones de las mentes más adaptativas. Lo que se ha dado en llamar
Psicología Evolucionista se fundamenta en la Teoría Evolucionista formulada por Darwin
la cual se basa en el hecho de que a lo largo del tiempo se producen mutaciones que dan
lugar a generaciones de individuos mutados genotípicamente o en su estructura genética.
Si estos individuos así mutados –con su correspondiente cambio fenotípico- se adaptan
bien a su entorno, sobreviven favorablemente en él y, en consecuencia, se reproducen
mejor, prevalecerán sobre los individuos no mutados. En definitiva, las mutaciones que,
por cierto, se deben al azar, pueden generar individuos mejor adaptados que traspasan
sus genes a la siguiente generación. Más o menos en 4000 generaciones el individuo
mutado favorablemente habrá conseguido suprimir a sus “compañeros” no mutados. La
teoría es simple pero muy potente. Para muchos es la mejor idea jamás concebida por
encima de las “patentadas” por Newton, Einstein.
SOCIO BIOLOGÍA
ACERCA DEL LIBRO
Nº de páginas: 712
Encuadernación: Sin definir
Editoral: OMEGA
Lengua: CASTELLANO
ISBN: 9788428205924
La sociobiología puede ser uno de los más interesantes e importantes conceptos nuevos,
relativo a la gente y a su conducta, de nuestra época. La sociobiología afirma que toda
conducta social tiene una base biológica que es genética. Los sociobiólogos son
neodarwinistas que prestan más atención al origen de la conducta de las especies que a
su evolución anatómica. Los darwinistas, defensores de la teoría de la selección natural, y
los mendelianos, que propugnan la evolución mediante mutaciones genéticas favorables,
han sostenido interminables debates durante décadas.
En esta obra, el profesor E. O. Wilson presenta un análisis reconciliador de estos
descubrimientos en sociobiología, basado en la síntesis de unos elementos científicos que
se complementan. Wilson describe específicamente los modelos de conducta en
numerosas especies distintas de animales: agresión, cuidado de las crías, cooperación,
altruismo y otras características básicas.
PSICOBIOLOGÍA DEL DESARROLLO
AUTOR: BARRY KOMISARUK DE LA UNIVERSIDAD DE UNED
LIBRO Y FECHA DE EDICIÓN: PSICOBIOLOGÍA, 3 de mayo de 2012.

Psicobiología. Ciencia que estudia la conducta humana, definiendo esta como la

propiedad biológica que permite establecer una relación activa y adaptativa con el medio
ambiente y, por tanto, modelada por la evolución. La psicobiología, en definitiva, se
interesa por el estudio del comportamiento, los procesos mentales y la experiencia
subjetiva, y de las relaciones que estos guardan con los fenómenos neurales. La
naturaleza precisa de estas relaciones, ya que constituye una de las cuestiones que ha
despertado más interés entre teólogos, filósofos, psicólogos, neurocientíficos e
investigadores en ciencia cognitiva. Todos ellos se han acercado al problema mente-
cuerpo.
La Psicobiología se caracteriza por la variedad de enfoques y precisa aportes de
diferentes disciplinas. Estudia el sustrato biológico que hace posibles los procesos
psicológicos.
El sistema nervioso está formado por millones de células especializadas (neuronas). El
estudio de este sistema corresponde a la Neurofisiología o Neuroanatomía.
La Neuroquímica estudia las neuronas individuales. La Biofísica estudia los sucesos
dentro de las neuronas. La Psicología y la Etología se ocupan del estudio de la conducta.
La Sociología estudia el comportamiento humano en el grupo. La Psicobiología intenta
conectar todas ellas para explicar procesos individuales como memoria, aprendizaje,
emoción.
Hay varias formas de explicar un mismo fenómeno, dependiendo de la formación de cada
investigador. La Psicología trata de entender los organismos vivos como un todo, intactos;
en general, el ambiente en que se someten a prueba es bastante simple.
PSICOLOGIA FISIOLOGICA

Autor Mark R. Rosenzweig

Fecha de lanzamiento 2009-02-24

La Psicología Fisiológica tiene como objeto el estudio de los mecanismos cerebrales que
gobiernan la conducta y la cognición en cualquier momento del ciclo vital del organismo.
Desde su nacimiento, en el último tercio del siglo XIX hasta nuestros días, su objeto de
estudio se ha mantenido constante, pero el avance tecnológico y la influencia de distintas
corrientes de pensamiento a lo largo de estos años han modulado la forma de abordar el
estudio del cerebro en relación con la conducta. En la actualidad, el cerebro se investiga
tanto como variable independiente como dependiente, empleando técnicas provenientes
de muy diversas disciplinas, principalmente la neurociencia, pero también la física, la
química, la tecnología o la informática. En el presente libro se podrá encontrar una
revisión del conocimiento actual sobre los mecanismos neurohormonales que regulan el
sueño, las conductas reproductoras, la emoción, la ingesta, el aprendizaje y la memoria o
la comunicación humana.