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ESCENARIOS DE VIOLENCIA
ACTIVIDAD COLABORATIVA 1
INTEGRANTES:
YILMA LLOREDA
ISACIO ROMAÑA
KAREINE PALACIOS
TUTORA
YILMA LLOREDA
R/:
La dignidad humana se ve seriamente afectada en las dinámicas del conflicto ya que las
víctimas son sometidas a situaciones donde sus derechos se ven seriamente vulnerados,
el desplazamiento forzado los asesinatos, las desapariciones, originando consecuencias,
como la pérdida de identidad, discriminación, pobreza extrema, aparte del malestar
subjetivo y la afectación en los sentimientos del sujeto y su salud mental.
Hay que tener en cuenta la dignidad desde el sentir del sujeto donde están implicados
los sentimientos hacia su entorno, partiendo que en este radica en el valor interno de
cada ser. por tal razón para el restablecimiento de la dignidad es importante la no
represión de la memoria donde sea posible recordar lo ocurrido ya que preservar la
memoria histórica permite mantener la identidad además de mantener la conciencia
colectiva donde el sentimiento de dignidad da origen a la formación de vínculos y el
interés por la solución a problemas comunes y la participación del conjunto en generar
situaciones de desarrollo que generan y fortalecen ,Los configuradores estructurales del
tejido social como son las formas socioeconómicas, políticas, jurídicas, culturales,
educativas, entre otras, que determinan las condiciones contextuales locales..
CATERINE PALACIOS
Estas personas luchan por recuperar la dignidad perdida por el odio y por superar el
deseo de hacer justicia por mano propia frente a las graves y crueles ofensas recibidas.
Aclaran que hay un camino hacia la reconciliación. Pero exigen que especialmente los
ofensores y perpetradores, se responsabilicen de la destrucción y desestructuración de
un tejido social del que todos y todas formamos parte. (Téllez, Sánchez, Tejada, Villa,
2007 p. 5).
ISACIO ROMAÑA
R/
Yilma Lloreda
Caterine Palacios -
CATERINE PALACIOS
¿Cómo profesionales de psicología, estamos comprometidos con la construcción de
paz?
Yilma Lloreda
Las disciplinas que engloban las ciencias humanas estudian al individuo en todas sus
manifestaciones y su relación social destacándose la psicología ya que trata en especial
la experiencia y la condición humana. Desde la Ley 1090 de 2006 se legitima a la
psicología como una ciencia sustentada en la investigación cuya finalidad es estudiar los
procesos de desarrollo humano, propiciando el talento y las competencias en diferentes
escenarios como el educativo, la salud, el trabajo, la justicia social, la protección
ambiental, el bienestar y la calidad de la vida (Congreso de la República, 2006). La
legislación dictamina que el deber de los psicólogos es poner su conocimiento y
experiencia a favor de las personas, involucrándose en las dinámicas sociales para
contribuir a la transformación de la realidad que trasciende lo particular.
Isacio Romaña
Claro que estamos más que comprometidos con la construcción de la paz en nuestro
país, más ahora que se viene la etapa del posconflicto, donde las personas que han
permanecido mucho tiempo en la guerra tienen la posibilidad de reintegrarse a la
sociedad y comenzar así, una nueva vida, donde El perdón, la reconciliación, la verdad,
la reparación, la justicia, la memoria de lo vivido tanto en los horrores de la guerra
como en la solidaridad y la esperanza en el día a día que en muchas ocasiones no deja
otra alternativa que la de reconstruir y construir una nueva Colombia para las futuras
generaciones.
Por eso es indispensable que instituciones como los ministerios de educación, justicia,
interior, así como a la policía y las fuerzas armadas, el ICBF, el Centro Nacional de
Memoria Histórica, la defensoría del pueblo y otras organizaciones sociales y
comunitarias que actúan en ámbitos regionales y locales, juegan un papel relevante y
crucial en los procesos de seguridad, justicia, convivencia y mejora de las condiciones
de vida de las poblaciones que han vivido y viven en medio del conflicto violento.
¿Cuáles son los procesos que debe llevar a cabo un Psicólogo para ayudar desde la
educación a niños y adolescentes a construir una forma de vida pacifica sin perder
sus ideales?
Podría pensarse que basta con desmontar las anteriores variables para transformar las
condiciones en las que la educación, que fue un impulso para la guerra, se convierta en
un elemento que permita alcanzar la paz
El papel del psicólogo como un profesional de la salud, y como un agente que ayuda a
armonizar el tejido social se convierte en un profesional fundamental en la construcción
de un nuevo país, debe trabajar frente a tres componentes en el ámbito educativo,
estudiantes, profesores y familias, realizando intervenciones orientadas a repensar de
que lo que debe ser papel de la escuela resignificar su quehacer dirigirse hacia lo
formación de seres para descubrir vocaciones, estimular talentos, ayudar en búsquedas
creativas tomando en cuenta el valor de los otros respetando sus ideales encontrará el
país un camino hacia una paz verdadera y duradera.
Yilma Lloreda
Los procesos de inclusión que permitan que permitan la participación con respeto a las
diferencia como ejercicios de armonización y convivencia pacífica, la formación de
líderes que ejerzan y promuevan una ciudadanía activa. Qué fomenten cambios
pacíficos en el modo de vida y la resolución de conflictos. Cabe notar que estos
procesos deben trabajarse en co0njunto desde los pedagógicos y los enfoques
psicológicos que se ajusten al contexto.
Isacio Romaña
El derecho a la educación es, sin duda, uno de los más importantes derechos de la niñez
y quizás el más importante de los sociales. Aunque no se puede, en sentido estricto,
plantear que existan derechos importantes y otros secundarios, la afirmación anterior se
funda en el hecho según el cual es a través en buena medida de la educación en sus
distintas formas y modalidades como el ser humano, biológico o específico, deviene en
ser social, en persona, en hombre o mujer, y es a través de ella que adquiere las
condiciones y capacidades necesarias para vivir en sociedad. En este sentido, la
educación en todas sus manifestaciones es la vía por excelencia de la socialización
humana, es decir, la vía de su conversión en un ser social.
Es muy necesario a los niños desde muy temprana edad, irles inculcando el respeto, el
cariño y que verdaderamente no sean así como sagaces para hablar y agresivos, sino que
en todo momento siempre usar la tranquilidad, usar palabras muy decentes y todo y no
con palabras airosas, porque se va formando enemigos desde muy pequeños. p.(129)
Yilma Lloreda
Es muy necesario a los niños desde muy temprana edad, irles inculcando el respeto, el
cariño y que verdaderamente no sean así como sagaces para hablar y agresivos, sino que
en todo momento siempre usar la tranquilidad, usar palabras muy decentes y todo y no
con palabras airosas, porque se va formando enemigos desde muy pequeños. p.(129)
Los Psicólogos deben adelantar estudios que permitan guiar y mejorar las acciones de
atención e intervención de forma más adecuada. Investigar para conocer mejor como
nuestras comunidades han vivido y transformado el conflicto en sus múltiples
dimensiones: socioeconómicas, sociopolíticas, socioculturales, socioambientales,
sociojurídicas, sociohistoricas, como en sus particularidades culturales, de etnia, de
género, de edad y en sus historias de vida, en cómo viven y entienden temas críticos en
los procesos de paz como: El perdón, la reconciliación, la verdad, la reparación, la
justicia, la memoria de lo vivido tanto en los horrores de la guerra como en la
solidaridad y la esperanza en el día a día que en muchas ocasiones no deja otra
alternativa que la de reconstruir y construir; también se evidencia la necesidad de
indagar por las consecuencias que para la salud y la calidad de vida ha tenido los efectos
del conflicto violento y, por último, identificar las mejores prácticas de atención que
desde la psicología .
Referencia:
https://journals.openedition.org/polis/11553
Téllez, A.; Sánchez, N.; Tejada, C.; Villa, J. (2007). Nombrar lo Innombrable. Reconciliación
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