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UNIDAD II:

MI YO INTERNO: ASPECTO
AFECTIVO Y SOCIAL
DIAPOSITIVAS DEL TEMA DE ASERTIVIDAD
RESUMEN DE SKETCH SOBRE LA ASERTIVIDAD

El sketch trabajado con mis compañeros en el aula describía la forma en como una
persona puede relacionarse con otras, al haber sucedido un determinado problema, ya
sea pasivamente, agresivamente y asertivamente; en la forma de como tres docentes
pueden tratar a sus alumnos

CUESTINARIO DEL VIDEO “EL ORDEN DE LAS COSAS”

1.- ¿Qué significado tiene el cinturón?


-El cinturón en un sentido figurado representa el poder o la autoridad que “tiene” sobre
su pareja.
2.- ¿Qué tipo de violencia se evidencia en el video presentado?
-Violencia física y psicológica, que se puede observar con las marcas en el cuerpo de la
mujer
3.- ¿Cómo se explica la actitud del hijo “Marquitos”?
-Al ver a su madre maltratada, intenta ayudarla (sobretodo más de niño), muestra
indignación por el comportamiento del padre y se va de su casa, aunque intenta seguir
comunicándose con ella.
4.- En caso de violencia, ¿Solo sufre la victima?
-Aunque la que más sufrimiento padece es la persona es la víctima, también sufren sus
familiares y personas cercanas a ella, porque sienten impotencia y rabia, de lo que pasa su
ser querido.
INFOGRAFIA DE VIOLENCIA FAMILIAR
UNIDAD III:
HERRAMIENTAS
PARA
ENFRENTAR LA
VIDA:
CONOCIMIENTO
DEL MUNDO Y
LAS PERSONAS
DIAPOSITIVAS DE RESILENCIA:
RESUMEN DE LA DINAMICA

El proceso cognitivo que le toco a mi grupo fue de la imaginación, por consiguiente,


escogimos el clásico juego de charadas, para representarlo, ya que para su desarrollo se
aplica la creatividad de las personas para que el individuo que tiene que adivinar

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