CIENCIA, TECNOLOGÍA,

SOCIEDAD Y VALORES
Profesor: Jesica L. Illescas 4. Demografía
CBTIS 145 5. Urbanización
Rodríguez
GRUPO: Correo electrónico: 6. Migración
illescasjesica@gmail.com
7. Estratificación socio-económica y desigualdad
8. Medio ambiente
AULA: 9. Sistemas políticos y representación.
Fechas: 26 de agosto a 6 de diciembre de 2019 10. Cambio político y social.
11. Revolución digital
Intenciones educativas del curso
12. Desafíos sociales y modernización
Esta asignatura te brindará una introducción a las Ciencias sociales para ayudarte a comprender
qué disciplinas las conforman y cuáles son las posibilidades interpretativas que ofrecen. Además,
reconocerás los puntos de encuentro entre estas ramas del conocimiento y sus principales Metodología de enseñanza y actividades de aprendizaje
características de las siguientes disciplinas: Economía, Sociología, Ciencia política, Derecho,  En este curso utilizaremos un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante. La técnica
Historia y Antropología. Te familiarizarás con los principales métodos de investigación que los didáctica base será el Aprendizaje COLABORATIVO, aunque también trabajaremos con
científicos sociales utilizan para explicar la realidad social a partir de la recolección, análisis e algunas otras técnicas dentro del mismo enfoque.
 Las actividades de aprendizaje están diseñadas de manera que expongan situaciones
interpretación de datos. Asimismo, valorará la importancia de la interdisciplinariedad para el
cotidianas donde, a través de la observación e identificación de una problemática, podrás ir
estudio de la sociedad actual, pues considerando su complejidad y diversidad, esta deduciendo el conocimiento de cada tema.
interdisciplinariedad es indispensable.  En el desarrollo de este curso fomentaremos, por medio de la utilización de recursos
A partir de esa base teórica, estudiarás las dimensiones socioeconómicas y sociopolíticas del tecnológicos, principalmente la aplicación exclusiva de la materia y la exploración de ciertos
México contemporáneo. Analizarás la realidad en la que vives y reconocerás que comprender el conceptos para ayudar al alumno a descubrir relaciones entre diferentes contextos de
contexto social puede servir para orientar las decisiones individuales y colectivas. Además, representación y generar conclusiones personales y/o colaborativas que lo lleven a interiorizar
reflexionarás sobre los desafíos de la sociedad contemporánea tales como la importancia del sobre su participación asertiva en la resolución de problemas o mejoramiento de situaciones
ahorro, el reto de un desarrollo sustentable y el ejercicio responsable de la ciudadanía. en nuestra sociedad.
Este programa enfatiza el trabajo colaborativo para propiciar en ti actitudes de participación  La aplicación está disponible en Play Store y deberá actualizarse cada vez que la profesora lo
indique. Es importante activar las actualizaciones automáticas para tener el quiz en tiempo y
responsable y diálogo. Asimismo, resalta el trabajo de investigación como estrategia didáctica
forma. Dicha aplicación está organizada en NT que es el número de tarea. Cada tarea contiene
para desarrollar habilidades de problematización, búsqueda, análisis y discriminación de fuentes documentos, videos o enlaces de trabajo.
e información, comunicación de resultados y autoevaluación. Con esto se busca hacerte partícipe
de la construcción del conocimiento estimulando su búsqueda de respuestas, curiosidad, actitud Evaluación del curso
de indagación, empatía y revisión constante de sus ideas y creencias. Evaluación Parcial
Objetivos generales formativos e informativos del curso Qué se evalúa Porcentaje
Quiz parcial 20
Productos de clase y extra clase(firmas) 70
El propósito de la asignatura de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores es que Dilema ético 10
obtengas una mirada amplia sobre las principales disciplinas desde las cuales pueden Fechas de INTEGRACIÓN de evaluación
analizarse diversos problemas sociales. Dada su especialización en el ámbito Qué se evalúa Fecha
tecnológico, esta exposición es esencial para que te reconozcas como un sujeto social y Parcial 1
reflexiones sobre su entorno de una forma analítica y crítica. Entenderás la importancia Parcial 2
que tiene el cambio tecnológico y científico sobre el cambio social y, a su vez, cómo Final
cambios en las instituciones sociales y políticas influyen en la velocidad o el grado en Políticas para presentación de exámenes
que dichas tecnologías se adoptan. El examen parcial está programado para su disponibilidad en la App en día y hora que
corresponde. De tal manera que debes tener programadas las actualizaciones automáticas en tu
teléfono móvil. Este examen constará de 20 preguntas de opción múltiple. La calificación es
Temas del curso instantánea, motivo por el cual no podrás presentarlo en otro momento.

Reglas generales de evaluación

1. Encuadre e introducción al curso.
Por ningún motivo habrá cambios ni permisos en la entrega de los productos de clase y extra clase.
2. Las ciencias sociales y su campo de estudio Si no los presentas en el día y hora en que estén programados, se te asignará una calificación de
3. Métodos de investigación NP o su calificación correspondiente (0)
 3. Cualquiera de las acciones mencionadas arriba será sancionada por el profesor
Las actividades de clase y extra clase pueden incluir lo siguiente: de acuerdo con el artículo 61, parte (a) del mismo Reglamento.
 Tareas individuales
 Reportes de investigación 4. Evita maltratar las mesas y sillas del salón de clases. En el caso de que se
 Ejercicios muevan de su lugar al realizar alguna actividad, por favor regrésalas a su
 Actividades en Socrative posición regular al finalizar la clase.
 Actividades en Nearpod
5. Diez minutos después de la hora de inicio de la te harás acreedor a la falta
 Participación en foros de discusión presenciales o virtuales correspondiente, pudiéndote incorporar bajo mi criterio.
 Presentaciones orales
 Actividades colaborativas 6. A los alumnos que se les retire del salón de clases por alguna circunstancia de
 Aula inversa conducta se harán acreedores a la falta correspondiente y carecerán de la firma
 Participaciones en clase de esa sesión.

Estas actividades serán tomadas en cuenta siempre y cuando se entreguen en la fecha y hora 7.
para las cuales fueron solicitadas y en el formato indicado (impresas, a mano, en clase, en Blog,
etc). De lo contrario, serás acreedor a un CERO como calificación. 8.
Cuando se soliciten impresas, NO USES PORTADA. Únicamente incluye tus datos personales en
un encabezado como el de este documento.
Las faltas serán por hora y no por día.
En caso de faltar a clases la inasistencia se registrará en sistema, y deberás
presentar tu justificante al departamento correspondiente para que valoren dicha
justificación. Aclarando que la entrega de productos no tendrá fecha de
postergación.

En todos los trabajos y tareas se evaluarán ortografía y redacción.
Si tienes alguna duda sobre cómo redactar o estructurar tu trabajo, o sobre ortografía, puedes
consultar la página de la Real Academia Española, http://www.rae.es/drae.
Asimismo, en todos tus trabajos y tareas deberás reportar las fuentes de información que
consultaste, incluyendo páginas de Internet. Para ello utiliza el formato establecido por la American
Psychological Association (APA), que puedes consultar en el Centro Virtual de Redacción
mencionado arriba.
9. Por ningún motivo habrá cambios, ni permisos en las fechas y horas establecidas
para la entrega de productos de clase. Si no los presentas en el día y hora en que
estén programados, se te asignará una calificación de NP.
10. Fuentes de consulta, deberás reportar las fuentes de información que
consultaste, o páginas de Internet, según sea el caso. Recuerda evitar la consulta
de páginas como Wikipedia, rincón del vago, yahoo respuestas, mi area.com, etc.
Y todas aquellas páginas cuyo contenido no es del todo confiable.

Las tareas que no incluyan las fuentes de información serán consideradas como plagio, y se les
asignará una calificación del 10% de su máxima puntuación.
Reglas del juego
1. La calificación mínima aprobatoria es de 60/100.
2. De acuerdo con el artículo 37 del Reglamento General de Alumnos, no está
permitido lo siguiente en el salón de clases:
i. Consumir alimentos o bebidas
ii. Usar teléfonos celulares, audífonos y otros dispositivos
electrónicos durante las sesiones de clase, cuando no
hayan sido requeridos por el profesor como material de
trabajo.
iii. Entrar o salir del aula durante el desarrollo de una clase,
sin motivo justificado.
iv. Llevar a cabo, en el salón de clase, actividades que no
correspondan al curso que en ese momento se esté
impartiendo.
11. La copia (plagio) de tareas, trabajos, actividades o exámenes se manejará de
acuerdo con Reglamento Académico.
12. Por ningún motivo puedes grabar la clase del profesor esto es plagio por derechos
de autor. Asimismo evita tomar foto del pizarrón cuando la información puede ser
legible desde tu libreta de apuntes.
13. En caso de incurrir en una Deshonestidad Académica (copia de trabajos),
dependiendo de la gravedad de la falta, puedes ser merecedor de alguna de las
siguientes sanciones: obtener una calificación de 10/100 en una actividad
determinada, obtener una sanción y en caso de 3 sanciones del mismo tipo
estarás automáticamente NO APROBADO en esta asignatura.
14. Es obligatorio traer una libreta debidamente forrada y conservar su
pulcritud, la cual será considerada en DILEMA ÉTICO.
15. Es obligatorio presentarse a clase puntual y debidamente uniformado, de
lo contrario se verá afectada su calificación cuantitativa en el aspecto de
DILEMA ÉTICO.
16. Permanece en clase mostrando una actitud de respeto en todo momento.
 VALIDACIÓN
Elabora: Enterado: Enterado: Enterado:
LIA. Jesica Leticia Illescas
Rodríguez

Docente Nombre del padre o tutor Nombre del alumno Tutor Académico